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        [中考說明文閱讀答題技巧(沖刺階段)]中考說明文答題技巧

        發(fā)布時間:2019-02-11 來源: 散文精選 點擊:

        1、說明文的類型:事物、事理說明文(從內(nèi)容角度,根據(jù)說明的對象和目的)。

        事物說明文一般標題就是說明的對象;

        事理說明文找準開頭結(jié)尾的總結(jié)句。

        因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語,可以從兩個方面入手:一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容,形成一個短語:介紹了……的……(對象加內(nèi)容) 。

        2、說明文的語言:平實、生動說明文(語言表達角度)。

        3、說明方法:一般回答三個字,要掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:

        ①.舉例子:具體真切地說明了事物的××特點。
         、冢诸悇e:條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復交叉的現(xiàn)象。
          ③.列數(shù)字:具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。
          ④.作比較:突出強調(diào)了被說明對象的××特點(地位、影響等)。
          ⑤.下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。
         、蓿虮确剑捍虮确骄褪切揶o方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點,增強了文章的趣味性。

        ⑦.畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀形象地說明的事物的××特點。
          ⑧.作詮釋:對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。

        下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,而詮釋并不要求完整,對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂?梢灶嵉。

          ⑨.摹狀貌:對事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體生動形象。

        ⑩.引資料:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特征,增強說服力,如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。

        4、說明順序:時間順序(程序順序)、空間順序、邏輯順序。在答題時可答得具體些。

        如:空間順序(從上到下,從里到外,總到分,外到內(nèi),前到后,左到右,整體到局部,都可反之等,常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w)。

        邏輯順序(先結(jié)果后原因,層層遞進,現(xiàn)象到本質(zhì),因到果,果到因,主到次,淺入深,個別到一般等,常用表因果、表事理順序的詞,如“因為、所以”“首先、其次”)。

        時間順序則是說明事物發(fā)展、演變,例如介紹工作程序的文章。

        ü 掌握答題格式:本文使用了的說明順序?qū)右哉f明,使說明更有條理性,便于讀者理解。(第一空應(yīng)該填具體的說明順序,第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能準確表述,可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。)

        5、說明對象:指文章說明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特點)。

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