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        人生樹下 閱讀答案 [《樹下》閱讀附答案]

        發(fā)布時間:2019-03-15 來源: 散文精選 點擊:

        樹下

        鐵凝

        ①自從兒子去北京念大學,老于連煙都戒了。不久,老同學項珠珠調(diào)至老于的城市做了副市長。于是,老于的老婆就說,能不能跟市長說說,給咱們找兩間有暖氣的房。老于說,怕不好開這個口。此時全家正吃晚飯,老于盯住女兒的雙手,手腫著,青一塊紫一塊的。再看看孩子的耳朵,也凍了。女兒前不久剛參加全省高中組奧林匹克數(shù)學競賽,拿了個第二,回家后她對老于說,她的目標是北大、清華,非這兩個學校不考。明年女兒高中畢業(yè),最關鍵的一年,老于拿什么來支持女兒的關鍵時刻?也許真應該去找老同學項珠珠副市長。

        ②第二天他特意早些上班,趁同事們還沒進教研室,他給項副市長打了電話。電話里的項珠珠很熱情,問老于是不是有什么事找她。這邊老于連連說著沒事沒事真沒什么事,聲音挺大,就好像誰說有事誰就是誣陷了他似的。那邊項市長說有事也沒關系只要她能幫忙。這邊老于仍高聲堅持說沒事,只是想見面聊聊。

        ③這晚老于騎了五十分鐘自行車,從城郊趕到項副市長家。在項副市長溫暖的家中,項珠珠就穿了一件薄薄的開司米圓領衫。老于一下子意識不到這些,他甚至看不見客廳里都擺列了些什么。房間闊大,地板很亮,果盤里的水果鮮美,杯中的綠茶馨香……這些和老于無關,或者,越是置身此情此景,老于便越要使自己的談話配得上這氣氛和這氣氛中的女市長。他于是就談文學。

        ④他想起中學時的項珠珠是喜歡文學的,初次把陀思妥耶夫斯基介紹給她的正是他老于。果然,如今的項珠珠對文學仍然保持著并不虛假的愛好,她很輕易地就說出了一大串當代作家的名字和他們的小說,并和老于探討這些作家的作品。老于談著自己的見解,他發(fā)現(xiàn)項珠珠臉上是信服的神態(tài),她的表情使老于很滿意自己,當他滿意自己的時候也開始焦慮:房子呢?房子的請求他究竟什么時候才能開口呢。他滔滔不絕地講著,卻也發(fā)現(xiàn)自己越來越無法對付自己,心中的另一個老于在同他搗蛋。他的話題越是寬泛,他說出房子的可能就越是狹窄;他談話的內(nèi)容越是高雅,他的房子問題就越是俗不可耐;他越是想說出房子的事,就越是說不到房子上去。他不知道他這是怎么了,他在點點滴滴、一分一寸地折磨自己槍斃自己,他同情自己又痛恨著自己,可是他必須一直往前講。

        ⑤時間已經(jīng)十一點了,他的事還沒說呢,可他已經(jīng)沒有理由再說下去了。他站了起來,項珠珠也站了起來。以她的經(jīng)驗和洞察力,會猜出他是有求于她的,于是她又問老于真的沒有別的事么?沒有沒有沒有真的沒有……老于邊擺手邊大步向門口走,叫人覺得你若再問反而是你對他的不禮貌了。項珠珠沒有再問。出得門來,老于的腦子很亂。他解開棉襖領扣,讓冷風吹一吹他那燥熱的心。他推起自行車在便道上走了幾步,站在一棵龍盤槐下。他是來求項珠珠解決兩間帶暖氣的房子的,可他一晚上都說了些什么呀!

        ⑥他不能再將這請求原封帶回家去。他應該說出來,他必得說出來,他鼓動著自己又朝龍盤槐靠近了一點兒,他把這棵樹想成了項珠珠,他對著樹說出了他那難以啟齒的請求。他把滿心的重負卸在了這棵樹下,然后騎車離開了它。

        ⑦老于回到家時,已是夜半時分。他站在院子里沒有立即進屋,因為他發(fā)覺自己又把另一個難以啟齒的請求帶回了家來:他準備請求老婆和女兒再也別讓他去請求副市長了。

        (節(jié)選自《鐵凝作品集》)

        (1)下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)

        A.老于想請中學同學項市長幫忙卻不好意思開口,但女兒正處于學業(yè)的關鍵階段又讓他覺得自己必須開口。整個故事就在這兩種心理的交叉沖突中展開。

        B.作者運用語言、神態(tài)、動作描寫來刻畫老于,如電話聯(lián)系項市長時“聲音挺大”,“高聲堅持說沒事”,顯示出他說話時的自豪心理。

        C.小說使用第三人稱的視角,敘述方式靈活;平實細膩的語言描寫,展現(xiàn)了老于內(nèi)心矛盾復雜的斗爭和辛酸無奈的心理。

        D.看到項市長家房間闊大,地板很亮,果盤里的水果鮮美,杯中的綠茶罄香……老于自感寒磣,為迎合項市長的愛好,只好大談文學。

        E.老于最后對一棵龍盤槐傾訴,反映了知識分子維護自尊的心理,也直接批評了當今項市長之類的干部目中無人、脫離群眾的現(xiàn)實。

        (2)作品的第四段是如何表現(xiàn)老于的心理的?請簡要分析。(6分)

        答:_____________________________

        (3)作品主人公老于是一個什么樣的人物形象?請簡要分析。(6分)

        答:_____________________________

        (4)請結(jié)合全文,探究“樹”的深刻意蘊。(8分)

        答:_____________________________

        參考答案:

        (1)AC(答C給3分,答A給2分,答D給1分;答B(yǎng)、E不給分)

        (B并不是他有自豪心理,而是為了掩飾自己有求于人的一種自尊心理的體現(xiàn)。D.老于“自感寒磣”不準確,且文中說他談文學是要“配得上這氣氛和這氣氛中的女市長”。E.“直接批評了……脫離群眾”過于牽強,文中的項副市長并非“目中無人”,也不能直接看出她“脫離群眾”這一點。)

        (2)(6分)運用了對比手法,展現(xiàn)了老于既自尊又自卑的矛盾心理,將物質(zhì)困頓而精神充足的底層知識分子刻畫得非常形象到位。(2分)一方面,他帶著妻女的期望,被逼無奈,來向項副市長提出請求;另一方面,他又試圖通過談論文學等來掩蓋自己有求于人的目的。(2分)這種極度矛盾的狀態(tài),才會使他“一分一寸地折磨自己槍斃自己”以至于“同情自己又痛恨自己”。(2分)

        (3)(6分)①生活在底層而又自尊心極強的知識分子,F(xiàn)實生活中感到困惑,心靈受到損傷。②深愛自己的家人。為了供兒子念大學,老于連煙都戒了。想到今年是女兒高考的關鍵一年,他還是打算硬著頭皮去找老同學請求解決兩間有暖氣的房子,以此來支持女兒。③做事猶豫不決。自認為難以向項副市長開口,為了家人還是決定去求項副市長;打電話給項副市長,但又堅持說沒事,只是想見面聊聊;見了面又只談文學,始終沒說出房子的事情。(每點2分)

        (4)(8分)①樹是老于真實生存狀態(tài)的見證者。在這棵樹下,有著知識分子清高的人格。

        ②樹是老于最好的傾訴對象。老于面對“樹”傾吐了苦水和欲求。

        ③樹是老于“請求”的對象,有“遮蔽”“庇護”的作用。樹不僅能遮蔽物質(zhì)世界的傷害,還能滿足精神上的自尊。

        ④樹象征“權力階層”。像項副市長一類的政府官員,應該成為人民的“大樹”,讓像老于一樣的普通知識分子在“樹下”生活得更好。

        (每點2分,如有其他答案,言之成理亦可酌情給分)  

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