喜歡散文篇一：《我喜歡寫作》散文

我喜歡寫作

太平完小六（2）班 蔣群

指導(dǎo)教師楊艷 手機(jī)：13765693410

寫作，對于我來說是一種享受。只要有作文任務(wù)，我就格外

興奮，特別是考場作文更是我的“興奮劑”。

我喜歡寫作。日記，就像我的一日三餐，必不可少。有時(shí)我還會(huì)寫寫散文，寫寫詩歌，甚至還會(huì)寫寫小說，小說里的人物有我的同學(xué)，朋友，也會(huì)有我生活的場景??我經(jīng)�；孟胱约洪L大后已經(jīng)成為了一名著名的作家，寫出了許多優(yōu)秀的作品。

我喜歡寫作。在寫作中，我能暢所欲言，寫出自己想說又不敢說的話。在我的作文中會(huì)有我各種各樣的想法——憂愁、歡樂、啟迪??那就是我秘密花園。

我喜歡寫作。因?yàn)樽x書而愛上了寫作，又因?yàn)閷懽鞫鴲凵狭俗x書。每當(dāng)我讀到一本好書，那些優(yōu)美的詞句，精彩的片段，我總會(huì)把他們記錄下來。

我喜歡寫作。寫作給了我莫大的鼓舞，也讓我結(jié)交了許多朋友，還經(jīng)常與朋友一起分享寫作的收獲，與朋友的分享中讓我認(rèn)識了梁山的108個(gè)英雄好漢，了解了賈寶玉與林黛玉的凄美愛情故事??

我喜歡寫作，她提高了我的說活水平，豐富了我的精神生活，她促使我成長，教我學(xué)會(huì)了很多很多??

喜歡散文篇二：我喜歡的一篇散文

用一朵花兒的開放思索人生

一朵花兒綻放的時(shí)間是那么短暫，就是那么一瞬間。似乎人生千履，回首時(shí)，不過也是這樣的一瞬�？倳�(huì)讓人平生了頗多的感慨。

走在人生路上，每每回頭望去，千絲萬縷，都是些無由的沉思。寥寥人生，流去了如許，而迷茫似乎偶爾還是會(huì)飄過心靈的街角。漫漫人生路，歲月千千逝，感念人生多幽怨，常與心底千塵念。人生啊，或許就是在陽光與風(fēng)雨之間徘徊吧。所有的陽光與風(fēng)雨乎于人生，或許都是一種必需的經(jīng)歷吧。

一朵花兒的綻放，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，不知要汲取多少陽光。它深知陽光的溫暖，也感念風(fēng)雨的洗禮。當(dāng)它綻放的時(shí)候，是那么的美麗，因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了那么多風(fēng)雨，汲取了那么多陽光。我深知每一朵綻放的花兒都是自豪的，不管是滿天星，還是臘月梅。

人生還在繼續(xù)，但生活依然平淡著。平淡是人生的常態(tài)，但卻最容易讓人生變得頹淡�；蛟S我知道風(fēng)雨最容易將那些殘枝打落吧。就像人生，你總得讓自己希望著，不能夠只是把所有的今天都糊弄過去。倘若如此，你所有的枝葉都會(huì)變得殘敗，被風(fēng)雨打落，不得花開。用心栽培你的人生，把陽光凝成希望，把風(fēng)雨凝成剛毅，你的枝葉才會(huì)茁壯。

用一朵花開的時(shí)間思考人生，用一片陽光的天空來闊心胸，用一陣風(fēng)雨的洗禮來凝真毅，如此這般，不管你是開在哪里的花朵，總會(huì)讓人感到崇敬的。

喜歡散文篇三：我喜歡朱自清的散文

我對朱自清偏愛還要從他的散文集開始.這是我最初接觸的散文,說實(shí)話剛開始時(shí)沒法看懂,大家都知道散文是形散而神不散,他所包含的東西是瑣碎的,隨著年紀(jì)的漸漸的能把這些瑣碎的東西組合在一起了,也就慢慢懂得了他的真諦也就被散文僅僅扣住了.

他的爐火純青的文字功力在《荷塘月色》更是表現(xiàn)得淋漓盡致。比如在描寫月色下的荷花之美時(shí)，作者將它比喻為明珠，碧天的星星、出浴的美人；在形容荷花淡淡的清香時(shí)，又用了“仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄過來的渺茫歌聲似的”一句，以歌聲比喻香氣，以渺茫比喻香氣的輕淡，這一通感手法的運(yùn)用準(zhǔn)確而奇妙。

作為一片追憶時(shí)光的散文，《匆匆》表達(dá)得淋漓盡致，而我，也從文中讀到了第三個(gè)朱自清先生！這里的他有些頹然，有些失落，但他雖感傷而不低靡，雖彷徨而不消沉，讓在無奈、矛盾中尋覓著什么。他對白駒過隙一樣的時(shí)光充滿留戀，也對現(xiàn)實(shí)滿是失望之情，所以才會(huì)如此細(xì)致的描繪出無情流逝的時(shí)光，才會(huì)有結(jié)尾那樣的質(zhì)疑：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”似乎蜻蜓點(diǎn)水卻又耐人尋味

而在《背影》中的他是那樣的溫情。仿佛從一個(gè)孩子長成了一個(gè)重感情的男子漢。在當(dāng)時(shí)的有些嚴(yán)酷的時(shí)代中，為人們奉上了一杯熱茶，叫人心頭暖暖的。文中的他情感表達(dá)的真摯、質(zhì)樸、不矯造、不做作。自然的回憶，卻讓自己連同讀者的心一同感受了些許的隱隱的痛。他就好像一片孤寂的夜空中，突然掀起的一股直入云霄的呼嘯！那一瞬，驚醒了多少還不懂得“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”

的無知少年�。∫舱�是因?yàn)檫@樣的一種呼喚，讓我對這位風(fēng)格多變、清雋沉郁的語言大師又加深了一層好奇，。

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