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        【深情的寄托】 寫寄托著深情的物

        發(fā)布時(shí)間:2020-02-20 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:

          岳麓山下,湘江之畔,坐落著綠樹成蔭的湖南大學(xué)。6月13日傍晚,這所寧靜的校園突然沸騰了:正在湖南考察工作的溫家寶總理專程來到湖南大學(xué),看望廣大師生。   受國(guó)際金融危機(jī)影響,今年我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。溫家寶總理十分牽掛著高校應(yīng)屆畢業(yè)生。這是5月份以來,他第三次到高?赐髮W(xué)生。
          下午5時(shí)許,溫家寶總理大步走在湖南大學(xué)校園內(nèi)的林蔭道路上。一時(shí)間,學(xué)生們從四面八方擁了過來,不斷向總理問好。溫家寶微笑著邊走邊向同學(xué)們揮手致意。
          行至圖書館前,人越聚越多。湖大的同學(xué)們都想親眼看一看總理,和總理說上幾句心里話。平時(shí)就喜歡和青年人在一起的溫總理,此時(shí)也難掩心中激動(dòng)。他站在圖書館前高高的臺(tái)階上,面對(duì)數(shù)千名學(xué)生,聲音沉穩(wěn)有力:“同學(xué)們好,我非常高興來到湖南大學(xué)。青年學(xué)生是富有理想的,但是人生的道路是不平坦的。你們身上承擔(dān)著很重的責(zé)任。我希望同學(xué)們記住6個(gè)字:此時(shí)、此地、此身。此時(shí),就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,就立即做起來,不要拖延到以后;此地,就是從你所處的崗位做起,為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),不要等到別的地方;此身,就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。同學(xué)們要不退縮,不逃避,在人生的道路上勇敢地走下去,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
          人群里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
          隨后,溫家寶來到圖書館閱覽室,和等候在這里的近百名學(xué)生座談。同學(xué)們熱情地把總理圍在中間。
          “我很關(guān)心應(yīng)屆畢業(yè)生分配問題,關(guān)心大學(xué)生的前途問題。這樣,你們有什么問題都可以提,我來回答,好不好?”總理樸實(shí)真誠(chéng)的開場(chǎng)白,讓同學(xué)們感到十分親切。經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生賈鶯首先結(jié)合讀《道德情操論》的體會(huì),向總理請(qǐng)教:“如何看待目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)?”
          提起自己曾多次提到的這本書,溫家寶說:“社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的價(jià)值,應(yīng)該更加重視公平與正義。我經(jīng)常講,企業(yè)家身上應(yīng)該流著道德的血液,社會(huì)應(yīng)該把財(cái)富更多地分配給窮人。我還講過‘窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)’。在我們國(guó)家乃至整個(gè)世界,窮人是大多數(shù)。如果學(xué)經(jīng)濟(jì)的不懂得窮人,不知道他們生活的狀況與境遇,那么你就不能成為一個(gè)真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)家!苯又鴾乜偫碓掝}一轉(zhuǎn),向?qū)W生們介紹了當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。
          從國(guó)際金融危機(jī)緣起演變,到我國(guó)從容應(yīng)對(duì);從積極的財(cái)政政策和寬松的貨幣政策的制定到應(yīng)對(duì)危機(jī)一攬子計(jì)劃的實(shí)施;從今年前5個(gè)月的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)到未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景……溫家寶娓娓道來。閱覽室里,同學(xué)們屏息凝神,認(rèn)真聆聽。
          總理告訴同學(xué)們,經(jīng)過近一年的努力,中央采取的應(yīng)對(duì)危機(jī)的各項(xiàng)政策措施已經(jīng)見到效果,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體形勢(shì)企穩(wěn)向好,“但是我們一點(diǎn)也不能忽視問題,而且應(yīng)該清清楚楚地把問題告訴人民,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升還不穩(wěn)定,由于國(guó)際金融危機(jī)發(fā)展的前景還不明朗,不確定的因素還很多,還要準(zhǔn)備更長(zhǎng)的時(shí)間,走曲折的道路。一年的實(shí)踐告訴我們,中央應(yīng)對(duì)危機(jī)的一系列政策措施是正確的,我們對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充滿信心!
          總理的詳細(xì)介紹和真誠(chéng)回答,不時(shí)激起同學(xué)們熱烈的掌聲,也深深地打動(dòng)了化工學(xué)院學(xué)生鄧琴的心。掌聲剛落,她便站起來送給總理一份禮物――一張牡丹花照片。她對(duì)總理說,牡丹寓意吉祥平安,祝您身體健康,也希望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
          溫總理接過照片,也頗為感動(dòng):“這份禮物不僅是給我個(gè)人的,也是對(duì)黨和政府寄予的希望。我要告訴同學(xué)們,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),克服經(jīng)濟(jì)上的困難,最根本目的還是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,使人們生活無后顧之憂。因此,下一步應(yīng)對(duì)危機(jī),我們要把改善民生、完善社會(huì)保障體系放在更加突出的位置!
          應(yīng)屆畢業(yè)生李海滔告訴總理:“我在學(xué)校就業(yè)辦公室做助管工作。我很高興告訴您,截至6月10日,我校的就業(yè)率達(dá)到83.85%,比去年同期還增長(zhǎng)了5個(gè)百分點(diǎn)!
          聽到這個(gè)數(shù)字,溫總理臉上露出了笑容:“你告訴我的是一個(gè)喜訊!
          即將成為一名高校輔導(dǎo)員的李海滔,請(qǐng)總理談?wù)剬?duì)輔導(dǎo)員的期望。溫家寶略微思索,接著說:“作為一名輔導(dǎo)員,最重要的是要讓同學(xué)們懂得做人,懂得奮斗,懂得走崎嶇不平的道路,準(zhǔn)備克服各種困難。這是我對(duì)輔導(dǎo)員的期望,更是對(duì)同學(xué)們的期望!
          接著,總理講起了孔子雖幾經(jīng)挫折卻毫不氣餒堅(jiān)持走自己道路的故事!翱鬃釉凇墩撜Z》中講了一句我以為是偉大而震撼人心的話,‘天下有道,丘不與易也’。同學(xué)們,作為天下人,應(yīng)該以天下事為己任,勇敢地承擔(dān)起來。我也講三個(gè)‘不’:條件不足畏,命運(yùn)不足信,得失不足計(jì)。堅(jiān)定地走好自己的道路,全心全意為老百姓服務(wù)!
          深情的寄托,衷心的期望。同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎蚩偫肀硎揪匆狻?
          今年畢業(yè)的蔣曉云在校期間就創(chuàng)辦了一家和重金屬治理有關(guān)的環(huán)保公司,她請(qǐng)總理談?wù)剬?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和建議。溫家寶說:“創(chuàng)業(yè)不僅可以改變大學(xué)生的命運(yùn),可以改變企業(yè)的命運(yùn),而且可以改變國(guó)家的命運(yùn)。我們國(guó)家?guī)浊甑臍v史就是在創(chuàng)業(yè)中繼承和發(fā)展下來。我們這個(gè)民族多災(zāi)多難,跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣走過了五千年,不倒、不散、不亂。這當(dāng)然是我國(guó)傳統(tǒng)文化的凝聚力,也包含著我們這個(gè)民族的創(chuàng)業(yè)精神。”
          他叮囑蔣曉云,創(chuàng)業(yè)的過程不僅有煩惱,有時(shí)甚至有挫折和失敗。要想成功,需要有徹底的覺悟、堅(jiān)忍不拔的毅力、艱苦卓絕的奮斗精神,還要有知識(shí)、技能和管理經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能夠創(chuàng)新和成功。
          “隔江岳麓懸情久,雷雨瀟湘日夜來。安得輕風(fēng)掃微靄,振衣直上赫曦臺(tái)”――此情此景,讓即將畢業(yè)的土木工程學(xué)院學(xué)生馬慶偉十分感動(dòng),他口中念念有詞,將明朝王守仁的這首《望赫曦臺(tái)》詩送給總理:“現(xiàn)在的國(guó)際金融危機(jī)就是一點(diǎn)‘微靄’。我相信,在黨中央、國(guó)務(wù)院的帶領(lǐng)下,一定會(huì)掃除這個(gè)‘微靄’,國(guó)家一定會(huì)更加繁榮昌盛。”
          溫家寶聽后十分感動(dòng)。他環(huán)視全場(chǎng)說:“詩選的很好,理解的也很好。我也同樣感覺,我們的前途是光明的。說前途光明,這不是一句簡(jiǎn)單的話。在座有很多學(xué)經(jīng)濟(jì)的,其實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的條件是市場(chǎng),中國(guó)目前存在城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別、收入差別,很多地方還十分落后。但它卻給我們帶來了一個(gè)廣闊的市場(chǎng)和巨大的發(fā)展空間。從這點(diǎn)來說,這是中國(guó)的一個(gè)優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),把農(nóng)村建設(shè)好,把中西部地區(qū)建設(shè)好,使國(guó)家發(fā)展得更加協(xié)調(diào)、平衡、可持續(xù)!
          閱覽室里,氣氛熱烈,從即將奔赴國(guó)防戰(zhàn)線的畢業(yè)生到將回到家鄉(xiāng)建設(shè)西藏的藏族學(xué)生,同學(xué)們無拘無束地談著、問著,總理懇切地一一回答。
          時(shí)間已經(jīng)臨近下午6時(shí)30分。溫家寶最后深情地對(duì)同學(xué)們說:“我特別愿意和年輕人在一起。英國(guó)詩人布朗寧說過,‘我心寄托在什么地方,讓我腦也就寄托在那里!’我要說,我心中寄托的地方是青年,是大學(xué)生,是整個(gè)青年一代;我腦中寄托的地方,是責(zé)任,是期望,是工作。政府努力為大學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,同時(shí)也對(duì)你們寄予厚望:祖國(guó)的未來寄托在你們身上,希望你們努力奮斗,不僅給這所學(xué)校留下光榮,而且為整個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)力量,成為棟梁之才!
          掌聲,又一次雷鳴般響起……
          溫家寶走出圖書館,一直等候在樓外的大學(xué)生再次向總理致意,依依告別。
          “總理待人很親切。”即將選調(diào)江蘇基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的新聞學(xué)院學(xué)生畢薇說,“他講的話,我全都記了下來。他每時(shí)每刻都關(guān)心著我們,關(guān)心著普通群眾。我很受鼓舞,也很感動(dòng)。”鄧琴話語里更難掩內(nèi)心的激動(dòng),“我記住一條,就是像總理說的那樣,以天下為己任,把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)緊緊結(jié)合在一起!
         。ㄐ氯A社長(zhǎng)沙訊,6月15日《人民日?qǐng)?bào)》)

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