散文遠(yuǎn)方篇一：遠(yuǎn)方的朋友(優(yōu)美散文)

遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎?

清晨，便似黃昏。

有零星的細(xì)雨。其實(shí)，雨在心中，心隨雨動(dòng)。一場(chǎng)冬雨，便如此綿延著……

有人說(shuō)：雨是云的淚滴。我想，緣分是無(wú)極蒼穹的云朵，當(dāng)你歷盡了冷暖，便會(huì)感悟溫度的變換。我喜歡雨后泥土的味道，喜歡雨后空氣的清新，喜歡雨后環(huán)境的濕潤(rùn)，喜歡雨后草木的精神。

不喜歡帶著雨具，將自己裝在套子里。即便帶了雨具，也會(huì)讓其閑置而漫步雨中，留戀雨中那特有的氣息，放肆的凝神，讓思緒隨著雨絲無(wú)限拉長(zhǎng)，讓潮濕沁潤(rùn)緊閉的門窗，讓雨絲沾濕所有的記憶，讓往事一躍孤單的身旁。

雨滴，像銀線，根根拉長(zhǎng)；雨滴，像水晶，冰冰玉清。雨，是自然的精靈。聽(tīng)雨，便是一種心境。

雨絲的細(xì)密，很容易打濕心境。睫毛掛著濕霧，面頰接受著親吻，酥軟了神經(jīng)，干擾了視線，思緒領(lǐng)略著那一刻的舒緩、暢然、酣至、流盼。我想掩飾，掩飾那別樣的情感，確無(wú)奈于宣泄的加劇。遠(yuǎn)方，那凝重的領(lǐng)地是否亦有一樣的雨滴？

風(fēng)搖著枝椏，雨隨著風(fēng)意。風(fēng)，吹散了日歷，確吹不散褶皺里的彎彎曲曲，讓日歷任意翻轉(zhuǎn)，隨便拾起都是不凡的片段。然而，雨帶著所有的幸福與痛苦，自然裸體，不參雜任何的雜念，無(wú)孔不入，四處撞擊，尋找遺失的心跡。天空帶著憂郁，鎖住多愁的眉宇。信息再頻繁，電話再親密，都代替不了遙遠(yuǎn)的距離。語(yǔ)言再曖昧，聲音再柔美，都傳遞不了擁抱溫暖。

雨滴，驚艷。落地，飛花。撩撥著情感，穿透著靈魂。雨滴打在心上，沖洗著冥想，我不舍得醒過(guò)來(lái)。將你貼在胸口，默默地代替我的表白。(轉(zhuǎn)載于:smilezhuce.com 蒲 公 英 文 摘:散文遠(yuǎn)方)給我一個(gè)震顫，給你一個(gè)醉意，給大地一個(gè)回報(bào)，給樹(shù)根一個(gè)溫暖，給塵埃世界一個(gè)清涼的寫意。

當(dāng)情感走入難以回頭的境地，卻怎么也無(wú)法繼續(xù)下去，你是否看到了我的身影，聽(tīng)到了我的笑聲，聞到了我的味道，感到了我的心動(dòng)。

細(xì)雨濛濛，遠(yuǎn)方的朋友你還好嗎？

散文遠(yuǎn)方篇二：給遠(yuǎn)方-唯美文章

給遠(yuǎn)方

2016-11-21 唯美文字

雨下在窗外，靜靜地。隔斷了—個(gè)喧囂的世界，思緒就在這細(xì)細(xì)密密的雨絲中漫飛著。我喜歡這樣的下午，這樣一個(gè)人獨(dú)處的寂寞。

沒(méi)有朋友來(lái)，一個(gè)人靜坐在窗下，讀—封來(lái)自遠(yuǎn)方的信。真的。有一個(gè)人在遠(yuǎn)方對(duì)你說(shuō)著許多可親的話，有一個(gè)人需要你的思念飄到很遠(yuǎn)，那是一種很美麗的感覺(jué)。

生活有時(shí)太匆忙，只顧著整日的奔波。沒(méi)有得及細(xì)想，時(shí)光已經(jīng)滑出了很遠(yuǎn)。驀然回首，不勝回首，不勝驚異。不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)習(xí)慣了等你一封一封守時(shí)的信，習(xí)慣了讀你，讀你的表層，讀你的深層。

你故意夸張自信，你企圖隱藏自卑，你苦口婆心地勸慰，你激情洋溢地?fù)]灑，你惆悵，你快樂(lè)……我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候，你已經(jīng)完完全全走進(jìn)了我的生活，像泉水，汩汩匯入長(zhǎng)河，無(wú)法遏止。什么時(shí)候，我也把自己貼上了郵票，一封一封寄給了遠(yuǎn)方的你。

但在記憶中，我們還只是初以的朋友。對(duì)坐碰飛馳的列車上，平靜而有分寸地談笑，那時(shí)，再無(wú)拘無(wú)束，也還是有一份陌生在你的眼里，也一定在我的眼里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

但是，很快地，那份感覺(jué)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。從什么時(shí)候起，讀你的信，不再漫不經(jīng)心？從什么時(shí)候起，給你的信，常常訴說(shuō)許多？又從什么時(shí)候起，我已悄悄習(xí)慣了等待來(lái)信？ 光陰的河從容流過(guò)。海潮退盡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，你放飛的鴿子，已落滿我的沙灘。

但是記憶中。我們還只是初識(shí)的朋友。你記得么？驛路的燈火，曾那么分明地閃爍在你我的眼里，那個(gè)平談?dòng)譁睾偷囊雇�，就這樣悄悄地留在了記憶的一隅，你記得么？

此刻，窗外，一簇一簇的新葉，正沐浴著細(xì)雨，這樣一個(gè)美麗的下午，我把一份新綠的感覺(jué)，貼上郵票，投進(jìn)了街頭那個(gè)小小的郵箱；

不經(jīng)意間，我們都學(xué)會(huì)了放飛，學(xué)會(huì)了等待。向遠(yuǎn)方，郵去兩眼牽掛，這報(bào)美，對(duì)嗎？

散文遠(yuǎn)方篇三：美文《誰(shuí)的心中不曾有過(guò)遠(yuǎn)方》

誰(shuí)的心中不曾有過(guò)遠(yuǎn)方

“世界那么大，我想去看看！”“沒(méi)有翅膀，沒(méi)有腳，哪兒都去不了！”望著舞動(dòng)著翅膀的飛禽，望著自由奔跑的走獸，大樹(shù)該多么羨慕，又該多么懊惱！

其實(shí)，誰(shuí)的心中不曾有過(guò)遠(yuǎn)方？“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌”，可現(xiàn)實(shí)中的你我哪能像辭職女教師那樣灑脫？你沒(méi)有金錢，也沒(méi)有時(shí)間??沒(méi)有足夠看世界的條件；原來(lái)，我們都是那棵樹(shù)，根深深地扎在大地上，只能望到頭頂?shù)囊黄�藍(lán)天，只能靜聽(tīng)遠(yuǎn)方的傳來(lái)的訊息。是不是你也多么懊惱？

但大樹(shù)“決定自己想辦法”，它以種子的旅行實(shí)現(xiàn)了自己看世界的夢(mèng)想！

是的，你到達(dá)不了遠(yuǎn)方，那么就開(kāi)始你的種子的旅行！ 堅(jiān)守著三尺講臺(tái)的老師，正奮筆疾書，激情飛揚(yáng)，傳遞思想與夢(mèng)想；未來(lái)，正是這樣的激情與希望、這樣的思想與夢(mèng)想，讓孩子們學(xué)會(huì)了看世界；誰(shuí)說(shuō)，這不是老師們種子的傳遞？

癱瘓了雙腿的史鐵生，囿于地壇一角，他思索人生，徹悟生命，“死是一件不必急于求成的事”，探尋“一切不幸命運(yùn)的救贖之路”，他的思考激勵(lì)著一切在逆境中拼搏的人；誰(shuí)說(shuō)，這不是思想的種子的傳遞？ 當(dāng)然，你可能不是老師，

也不是作家，但你也有你的旅行：

如果，你把對(duì)生活的熱愛(ài)傳遞給孩子，孩子將以夢(mèng)為馬，走馬天涯；你把寬容大度傳遞給對(duì)手，對(duì)手將一笑泯恩仇，常駐善念；你把“幸福的閃電”傳遞給陌生人，陌生人也會(huì)渴慕“面朝大海，春暖花開(kāi)”??你的種子的旅行，其實(shí)就是“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云觸碰另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。

有人說(shuō)：心有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？我說(shuō)：你有種子，必達(dá)遠(yuǎn)方！

因此，最重要的是要結(jié)出碩果；如此，才會(huì)有種子撒播遠(yuǎn)方。

然而，有誰(shuí)耐得住“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”？ 有誰(shuí)忍受得了積攢一生的力量、“一輩子就做好一件事情”的單調(diào)？當(dāng)復(fù)旦校慶都陷入抄襲門，當(dāng)功利抵達(dá)每個(gè)人的心靈，誰(shuí)又能渴望結(jié)出累累的碩果？

因此，你一點(diǎn)也不要奇怪：面對(duì)壯觀的壺口瀑布，你毫無(wú)感覺(jué)；車行于黃土高原，你毫無(wú)震撼；登臨泰山之巔，哪有杜甫“登泰山而小天下”的激動(dòng)??即便你真的如“花兒與少年”般有時(shí)間，有金錢來(lái)看遍世界了，你也會(huì)索然無(wú)味，因?yàn)樗枷氲姆N子、夢(mèng)想的種子沒(méi)有了激情的滋潤(rùn)已經(jīng)干癟。是的，誰(shuí)的心中不曾有過(guò)遠(yuǎn)方？但“年輕的眼眸里裝著夢(mèng)，更裝著思想”，沒(méi)有夢(mèng)、沒(méi)有思想，就沒(méi)有碩果，沒(méi)有種子，

遠(yuǎn)方將不再是心中的遠(yuǎn)方！

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