我父親那輩人從來(lái)不給我們談成功。但是，我能感覺到成功是時(shí)代的產(chǎn)物，不同的時(shí)代對(duì)成功有不同的理解。 　　在1976年以前，成功一般是指在政治上的進(jìn)步，入團(tuán)，入黨，受到組織上的信任。在1976年以后隨著知識(shí)分子得到了解放，政治上得到了平等，對(duì)于成功的理解就是指在政治上能對(duì)黨建言獻(xiàn)策，學(xué)術(shù)上能著書立說(shuō)，在家庭，就是子女能自食其力。
　　在父親那個(gè)時(shí)代，被社會(huì)廣泛接受的成功人士是出身好，黨團(tuán)員，勤奮努力，甘愿做一顆螺絲釘，個(gè)人服從集體，在工作中做出成績(jī)，被領(lǐng)導(dǎo)信任。
　　
　　要像老虎，不要像綿羊
　　
　　我這一代，和我父親那一代是一樣的。
　　我接受的家庭教育比較傳統(tǒng)，父母希望我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不做軟弱的人。記得是在上世紀(jì)五十年代初，我上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，可能那時(shí)我調(diào)皮，老挨班主任的批評(píng)，回家后很不開心，就給媽媽說(shuō)了，媽媽聽了后很生氣，立即領(lǐng)上我，說(shuō)：咱們找她去。
　　我們出了門，走不多遠(yuǎn)，在上學(xué)的路上就追上了她，我媽對(duì)她說(shuō)：“我們孩子就夠老實(shí)的了，你還天天批評(píng)他�！崩蠋熣f(shuō)：“他不自愛嘛!”我媽說(shuō)：“我希望我的兒子要像老虎，不要像綿羊，他現(xiàn)在就夠軟弱的了，你們以后就不要天天老批評(píng)他了。”老師說(shuō)：“好!”我始終忘不了媽媽在我弱小的時(shí)候給予我的支持――人格上的支持，這句話對(duì)我的一生影響很大，自此以后，在我幼小的心靈里我明白了一個(gè)做人的道理：要做老虎，不做綿羊!這種信念支撐了我一生，永遠(yuǎn)不要懦弱，要做個(gè)強(qiáng)者。母親的這種教育觀念，讓我印象深刻。
　　
　　要有奉獻(xiàn)精神
　　
　　奉獻(xiàn)精神，應(yīng)該是父母教育我的重要內(nèi)容之一，也應(yīng)該是那個(gè)時(shí)代的主旋律。記得在《中國(guó)青年》雜志上開展了一次討論：是不是要做黨的馴服工具?最后的結(jié)論是肯定的。還教育人民要像雷鋒一樣做革命的螺絲釘，黨把你放到哪里就在哪里發(fā)光發(fā)熱。
　　家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育，在我看來(lái)，在1976年以前是一致的，那時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣還好。在實(shí)踐中，義務(wù)勞動(dòng)是經(jīng)常開展的，從來(lái)不講什么報(bào)酬，我在工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候見到每月發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)，都是一個(gè)班的師傅在一起開會(huì)，班長(zhǎng)都主動(dòng)讓出自己的獎(jiǎng)金給有困難的工人，沒有見到為評(píng)獎(jiǎng)金爭(zhēng)吵的事情。我無(wú)論在中學(xué)還是在大學(xué)，老師給我們補(bǔ)課從來(lái)不收費(fèi)的，我們參加課余的興趣班從來(lái)都不繳費(fèi)的，整個(gè)社會(huì)都講奉獻(xiàn)精神，蔑視鉆到錢眼兒里的小市民心態(tài)。
　　總結(jié)一下，其實(shí)，我父親對(duì)我們的教育是比較放任的，很少跟我們交流，表?yè)P(yáng)很少，但訓(xùn)斥比較多，小時(shí)候還打我，我出去看了風(fēng)景寫了作文讓他看，他也不理睬。后來(lái)，對(duì)此，在我成為父親以后我的反思就是：對(duì)孩子一定要好，要有耐心，要抽時(shí)間陪著他們玩，他們的任何進(jìn)步都要表?yè)P(yáng)和肯定，對(duì)他們的困難要盡量幫助，在他們的學(xué)習(xí)上要多和老師溝通。
　　
　　按照父母的要求入團(tuán)入黨
　　
　　父母還希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，在我上中學(xué)以后父母就希望我能像其他孩子一樣積極上進(jìn)，標(biāo)志就是加入團(tuán)組織，讓我一次次寫申請(qǐng)書，并過(guò)一段時(shí)間就寫一份思想?yún)R報(bào)交給團(tuán)支部，看我總也入不了團(tuán)，父親把大學(xué)班里的黨員學(xué)生請(qǐng)到家里對(duì)我進(jìn)行啟發(fā)，學(xué)生黨員以自己的體會(huì)說(shuō)對(duì)毛主席要像對(duì)皇上一樣崇拜忠誠(chéng)才行。可是我不清楚他們的“歷史問題”是我永遠(yuǎn)不可能入團(tuán)的原因，這點(diǎn)在我上大學(xué)以后我們中學(xué)班上的團(tuán)支書才告訴我。對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)是父母他們的信念，也是對(duì)我的要求，但是無(wú)論我怎樣在實(shí)際行動(dòng)上努力，并在思想?yún)R報(bào)中努力與家庭劃清界限也無(wú)用，反倒使我飽受打擊和迫害。
　　在打倒“四人幫”以后，父母的“歷史問題”得到了徹底的平反，我在1985年入了黨，完成了父母對(duì)我的要求和心愿。父母希望我大學(xué)畢業(yè)后能專業(yè)對(duì)口，在專業(yè)上做出一些成績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，他們說(shuō)一個(gè)人一輩子能出一本書就不簡(jiǎn)單了。你看現(xiàn)在，出一本書跟什么似的，太容易了。
　　你不理解那個(gè)時(shí)代，也無(wú)法想象那個(gè)時(shí)代，在毛主席發(fā)出“千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)”的號(hào)召以后，對(duì)年輕的學(xué)生從一出生就打上了階級(jí)的烙印。記得第一次看印度電影《流浪者》我就流淚了，而且至今忘不了那電影中的一句話：“賊的兒子還是賊”，大家看《流浪者》是喜歡它的歌曲，而我從那里看到了從一出生就把人分為高貴和低賤的社會(huì)的不合理，這是我對(duì)人性的最初的認(rèn)識(shí)。
　　至今我一想到《流浪者》都眼含熱淚，因?yàn)槲覀兣c別人太不同了，因?yàn)槭裁?因?yàn)槌錾碚�。土改時(shí)爺爺被打成地主，于是這個(gè)我從未見過(guò)的農(nóng)村的爺爺就影響了我一輩子，具體表現(xiàn)：在高考時(shí)我的成績(jī)比考上清華的同學(xué)還高，而我只能報(bào)考對(duì)出身要求不嚴(yán)的西安交大。在報(bào)考志愿時(shí)我最喜歡飛機(jī)設(shè)計(jì)，但這是保密專業(yè)，我的出身不夠格，只能報(bào)普通專業(yè)，我報(bào)了交大的對(duì)保密沒有一點(diǎn)要求的專業(yè)――機(jī)械系。
　　由于家庭出身使我一直遭受歧視，在畢業(yè)分配的時(shí)候，被同學(xué)評(píng)議分到全年級(jí)最偏遠(yuǎn)和條件最差的玉門，而且就我一個(gè)名額，當(dāng)我找到系里負(fù)責(zé)分配的系秘書問為什么把我分到最差的地方時(shí)，該老師說(shuō)：你不去誰(shuí)去?不成的話你在全系比比，你的條件比誰(shuí)好?聽到這，我只好不說(shuō)了，是呀，我爺爺是地主，我是地主出身，我父親還是教授，是臭老九，這種歧視多厲害!但是這種教育也使我的一生不敢懈怠，我付出了比別人更多的努力，從最后的結(jié)果看，我還是比較成功的。你看，我開始談成功了(笑)。
　　
　　兩代人的教育觀幾乎沒有變化
　　
　　改革開放后，在中國(guó)社會(huì)的巨大變化中，我一直在中央企業(yè)，有穩(wěn)定的工作，有自己熱愛的技術(shù)工作，我沒有下海，雖然領(lǐng)導(dǎo)也給我辦公司的機(jī)會(huì)但我不為所動(dòng)，因?yàn)槲以趯�業(yè)上有所追求。放到現(xiàn)在，這可能很難被人理解，這也許就是我受的教育吧，父親的教育。
　　對(duì)于“錢”，對(duì)于現(xiàn)在人們認(rèn)為的“錢”背后的成功，父親很少當(dāng)面教育我，但是對(duì)于“錢”的認(rèn)識(shí)是經(jīng)過(guò)我自己的體會(huì)認(rèn)識(shí)到的，在快解放的時(shí)候，物價(jià)飛漲，一個(gè)教授值幾袋面粉，那時(shí)一發(fā)工資馬上就要去買面，因?yàn)椴毁I馬上就漲價(jià)了。解放以后我們家的經(jīng)濟(jì)也很不寬裕，因?yàn)楦赣H愛書如命，每月都要拿出一半的錢來(lái)買書，家里的錢不到月底就花完了，都是母親去工會(huì)的互助金去借錢，發(fā)了工資再還，有時(shí)還讓我去廢品收購(gòu)站賣廢報(bào)紙，一讓我去賣報(bào)紙我就知道家里沒錢了。
　　那個(gè)時(shí)代人們的觀念中，“錢”就是養(yǎng)家糊口的東西，但是錢又不能解決一切問題，那時(shí)買東西都要憑票，什么糧票、肉票、布票、油票、肥皂票等等，尤其在六0年困難時(shí)期，有錢買不上東西，那時(shí)糧票是比錢還重要的保命的東西，對(duì)此我深有體會(huì)。
　　現(xiàn)在人們常說(shuō)“三十年河?xùn)|，三十年河西”。確實(shí)是這樣，當(dāng)時(shí)看來(lái)很正常的事，現(xiàn)在看來(lái)是很荒唐的了。反過(guò)來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的一些教育觀念，或許過(guò)多少年之后也是很荒謬的。
　　時(shí)代在變，大家對(duì)于“錢”的認(rèn)識(shí)也在變。可是，我女兒大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，關(guān)于以后的男朋友有許多選擇，她征求我們的意見，我的意見是要找有真才實(shí)學(xué)的有理想肯努力的孩子，不能找夸夸其談、顯擺家庭財(cái)富、飆車的孩子，就是富二代。
　　“父親”意味著什么?在我看來(lái)，父親意味著責(zé)任，承上啟下的作用，我對(duì)孩子的要求不高：能自食其力，有獨(dú)立的人格，敢于應(yīng)對(duì)任何挑戰(zhàn)和困難�？傊�能把家族的好傳統(tǒng)傳承下來(lái)，使家族能走向良性發(fā)展的道路，上對(duì)得起父母，下對(duì)得起子孫就行了，人的一生是短暫的，生命就是一個(gè)過(guò)程，父親就是生命大船的掌舵的人。
　　這也是我的父親對(duì)我的要求，你看，我們兩代人的教育觀，幾乎沒有改變。

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