朱蘇力:你們不再提問(wèn)
發(fā)布時(shí)間:2020-04-10 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
這些天,法學(xué)院樓道里總是很熱鬧。畢業(yè)和即將畢業(yè)的同學(xué)興高采烈,穿著畢業(yè)服,來(lái)往穿梭,合影留念。弄得我的心也是意亂神迷,有點(diǎn)惶惶不可終日。等坐到計(jì)算機(jī)旁寫這些文字時(shí),不禁暗自嘲笑:究竟是你畢業(yè)呢?還是人家畢業(yè)?
這種日子再持續(xù)下去,我可能就什么事也沒(méi)法做了。
因此,有許多事情都是不能多,也不能長(zhǎng)的。前幾天,博士生、碩士生畢業(yè),我講了話;
今天,又要講話。我現(xiàn)在才知道,如果沒(méi)有秘書,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)也是不容易的——如果要講他自己的話,而且要在一些類似的場(chǎng)合講一些類似的話。本來(lái)我想把自己原來(lái)的那份稿子,再念一遍,反正講話對(duì)象是不一樣的。但一想,這可不能像有些老師上課的講稿——不管哪年、不管對(duì)誰(shuí),都一樣照著念。看來(lái)法律的美德——簡(jiǎn)單和統(tǒng)一——和生活的美德——復(fù)雜和細(xì)膩——還真不一樣。
這是說(shuō)笑話。其實(shí)我倒是覺(jué)得研究生和本科生畢業(yè)典禮應(yīng)當(dāng)分開(kāi)。說(shuō)實(shí)話,對(duì)本科生格外優(yōu)待一點(diǎn),是有道理的。因?yàn)槟銈冞M(jìn)來(lái)的時(shí)候,不管你們是否愿意承認(rèn),確實(shí)都是孩子。從十八歲到二十二歲,你們把最美麗、燦爛的四年時(shí)光留在了北大。我們有更大的責(zé)任讓你們快快活活進(jìn)北大,讓你們高高興興出北大。
而且,我還有其他的更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法。我在國(guó)外了解到,一個(gè)學(xué)校的校友募捐,最主要來(lái)自本科畢業(yè)生,因?yàn)樗坪踔挥斜究撇耪嬲o人以身份和歸屬感。因此,我現(xiàn)在給你們多一點(diǎn)優(yōu)待,40年后,我們的北大法學(xué)院就會(huì)有更多的回報(bào)。(看,朱蘇力是多么的狡猾!他甚至算計(jì)著你們40年后的錢呢!當(dāng)然,早一點(diǎn)也行。)
而且,就你們這一屆本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我們也是很有緣分的。將近四年前,我每周都有一天要早起,匆匆趕到昌平園給你們上課。雖然許多人和名字對(duì)不上號(hào),更多的甚至連名字也不知道,但我還記得:
期末考試時(shí),我看到一份字跡很娟秀,論證很細(xì)致,說(shuō)理挺充分的考卷。我給了他全班的最高分,并記住了他的名字——章永樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)章永樂(lè)馬上要去加州洛杉磯分校學(xué)習(xí)去了。上次看到他,穿著一件因?yàn)橛∩狭藥讉(gè)字、因此就稱作文化衫的老頭衫;
衣服太大,空蕩蕩的,讓人覺(jué)得那里面不是章永樂(lè),而是一塊搓衣板。
我還記得法理課的課代表,印象中是貴州來(lái)的一位有點(diǎn)胖乎乎的漂亮小姑娘,工作、學(xué)習(xí)都很認(rèn)真負(fù)責(zé),字也寫得也很漂亮,很大氣,與章永樂(lè)的字似乎相反。記得她期中考試好象是得了85分,成績(jī)很高,但不是最高,心里似乎有點(diǎn)難受。我就裝作不知道,也就混過(guò)去了。
后來(lái)偶爾在樓道中碰到過(guò)一兩次,記得臉型,記得姓劉,名字是方什么,或什么方,因此一下子我就侵犯了兩個(gè)人的名譽(yù)權(quán),擅自把她改名為劉方譽(yù);
好在她不是齊玉伶,劉方譽(yù)也不知道,因此到現(xiàn)在為止還沒(méi)有麻煩最高人民法院,因此遲滯了中國(guó)憲法的司法化。直到上次照畢業(yè)照的時(shí)候,又見(jiàn)到她,總算叫對(duì)了她的名字。而且發(fā)現(xiàn)她不再是胖乎乎的,而是挺修長(zhǎng)挺拔的,楚楚動(dòng)人。對(duì)了,她的名字叫劉詩(shī)芳。
哦。還有張銳,也是一塊搓衣板——只是更長(zhǎng)一點(diǎn),頭上頂著一個(gè)與我們改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師同名的頭型。課間休息,他和一些同學(xué),總是圍著我提問(wèn),似乎怕我想不開(kāi),會(huì)自殺;
而我也就有了更多的機(jī)會(huì)展示了自己的羽毛。再見(jiàn)時(shí),是在院務(wù)辦公室。記得讓他替我起草一份發(fā)往香港的唁電。他寫了一篇很好的香港、臺(tái)灣流行的那種公文唁電,半文半白,實(shí)在令人我刮目相看。想來(lái),幾年來(lái)一點(diǎn)讀了不少王澤鑒、史尚寬。只是,不再向我提問(wèn)了。
是的,你們都不再提問(wèn)了。不再提問(wèn),不是因?yàn)槲业恼n早已結(jié)束了。不再提問(wèn),是因?yàn)槟銈円呀?jīng)忙起來(lái)了,已經(jīng)熟悉了北大老師的套路了,已經(jīng)能從容應(yīng)付各種考試了。
不再提問(wèn),是因?yàn)槟銈円苍S是忙著考toefl、GRE、準(zhǔn)備律考;
忙著玩計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)游戲;
忙著從網(wǎng)上下載《大話西游》或《我的野蠻女友》或《藍(lán)色生死戀》或《電視流氓自己的故事》。
但我想,你們不再提問(wèn)了,因?yàn)槟銈兘佑|了更多的課程,遇到了更好的老師,有了更寬闊的視野了;
因?yàn)槟銈儾辉倜孕爬蠋熈耍驗(yàn)槟銈円呀?jīng)懂得了,其實(shí)許多問(wèn)題并沒(méi)有唯一正確的答案,因?yàn)槟銈冇辛四銈兊呐袛唷⒛銈兊呐d趣和趣味了;
以及,因?yàn),最重要的,你們懂得了如何自己學(xué)習(xí)了,懂得了如何尋找你們自己學(xué)習(xí)的、生活的、工作的以及人生的答案——事實(shí)上,你們這一屆畢業(yè)生中繼續(xù)在北大學(xué)習(xí)的,無(wú)論是保研,還是考研,就沒(méi)有一個(gè)報(bào)法理專業(yè)的。讓我作為教法理的老師感到疑惑,不知道這是我的失敗,還是成功。也許正因?yàn)槟銈兂晒α耍抛屛腋械阶约旱氖。?br>但是,如果真的如此,我以及我們的法學(xué)院又能算失敗嗎?!
是的,你們不再提問(wèn)了。但這也就到了你們畢業(yè)走人的時(shí)候了。
如今社會(huì)上流行“愛(ài)心”這個(gè)詞。把動(dòng)詞名詞化,是20世紀(jì)中國(guó)語(yǔ)言的一個(gè)重大變化。這種語(yǔ)言的變化也許意味著社會(huì)現(xiàn)象包括主觀感受的客觀化過(guò)程,也許意味著社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,因?yàn)樯鐣?huì)科學(xué)需要穩(wěn)定客觀的研究對(duì)象。
但是這種語(yǔ)言的變化也帶來(lái)了很多副作用。我想你們?cè)趯?duì)你們的女朋友或男朋友信誓旦旦時(shí),說(shuō)的不會(huì)是“我的心充滿了對(duì)你的愛(ài)心”之類的混帳話,這樣的句子不僅別扭、拗口,甚至荒謬,很周星馳。這種主觀客觀化、動(dòng)詞名詞化使語(yǔ)言失去了那種樸素、直率以及震撼心靈的美。
我不喜歡這種“愛(ài)心”的說(shuō)法。傳統(tǒng)有時(shí)還是好的,我堅(jiān)持傳統(tǒng)的主觀的動(dòng)詞表達(dá)式。在你們臨別之際,我只是說(shuō):我愛(ài)你們。
是的,我愛(ài)你們,沒(méi)有修飾和限定。
“但如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年”。
2002年7月17日
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