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        侯杰,姜海龍:上演政治活劇的大舞臺

        發(fā)布時間:2020-05-26 來源: 散文精選 點擊:

          

          史景遷(Jonathan D. Spence)著,袁霞等譯:《天安門:知識分子與中國革命》(北京:中央編譯出版社,1998)。

          

          天安門守衛(wèi)著故宮的南面通道,在中國最后一個王朝灰飛煙滅之前,皇權(quán)的神圣與威儀多是穿越此門而向莫非王土的中華之疆播揚(yáng)。1912年之后,盡管皇權(quán)已成昨昔之舊事,然而在它的前面,運(yùn)動、示威、游行、集會、典禮夾雜著血腥和棍棒,以喜劇、悲劇的方式交替上演。像一個百年大舞臺,天安門搬演著近代中國歷史上一幕又一幕政治活劇。在這你方唱罷我登場的跳動人群中,最具社會良心的知識分子,為災(zāi)難深重的近代中國奔走咆哮,而降臨到他們身上的災(zāi)難也齊聚到這里。

          1998年被譯成中文出版的美國漢學(xué)家史景遷(Jonathan D. Spence)教授的名著《天安門:知識分子與中國革命》(The Gate of Heavenly Peace: The Chinese and Their Revolution, 1895-1980)正是借助「天安門」這一深蘊(yùn)文化與政治含義的象征,通過選取一批知識分子,如康有為、梁啟超、秋瑾、魯迅、徐志摩、瞿秋白、丁玲、老舍、聞一多等,描述他們?yōu)閷で蟾粡?qiáng)中國而做出的不懈努力,描述他們的追求、選擇以及各自的人生百態(tài)。

          讀一本書,是要品味它的獨特之處!短彀查T》與眾不同之處當(dāng)數(shù)視角的新穎、方法的精妙、見解的獨到。在以往的知識分子史中,被研究者的文本是開展研究的不二法門。一切從文本出發(fā),從最能體現(xiàn)研究對象思想意識、觀點立場的文本入手,爬梳觀點,透析主張,歸納派別,幾乎成為知識分子史研究的窠臼。一二三四歸納得頭頭是道,甲乙丙丁評論得看似有理,文章就像是一塊剪切板,隨時可以復(fù)制拼貼觀點、思想。然而,讀者卻很難看到比較深刻的東西,更看不到「人」。史景遷的《天安門》打破了這種舊有的范式與寫法。書中不僅表現(xiàn)知識分子的前臺生涯(那些已經(jīng)累積為歷史表現(xiàn)的,被傳統(tǒng)研究反復(fù)評說的),更著力于刻畫他們的「幕后軼事」,包括他們的柴米油鹽的生活、愛恨混雜的情感、內(nèi)心的困惑與無奈。這些被傳統(tǒng)研究視為不能登大雅之堂的瑣碎,恰恰成為作者著力使用筆墨的地方,那些看似蕪雜的描寫體現(xiàn)了作者的心思巧妙。寫瑣碎,絕非為瑣碎而瑣碎,瑣碎是有意義的。一方面,這些經(jīng)過精心選取的瑣碎連接在一起,往往在不經(jīng)意之間顛覆了以往宏大的慣常的總體認(rèn)識,給人以震撼。另一方面,瑣碎的日常生活的描寫,對于每一個被研究者而言,其形象更加血肉豐滿,不再只是文本意義上的話語符號,不再只是某些僵化觀點的表達(dá)者,而是活生生的人?涤袨,不僅是「公車上書」的士人首領(lǐng),戊戌變法的鼓吹者,而且也是一個孝子、慈父。他積極提倡維護(hù)婦女的權(quán)益,卻又妻妾成群。他一心報國強(qiáng)種,卻也有貪污之嫌。文本上的那個康圣人消失了,一個生活中的康有為呈現(xiàn)在讀者面前。兩相比較,不難發(fā)現(xiàn)后者更真實!歷史學(xué)家常把對「真」的追求視為歷史學(xué)最高的價值之一,甚么是真?在我們看來,起碼要有兩層含義,第一,不說假話,不引用假材料,即:客觀。第二,不造假人,要把人放到歷史中去,也就是要把人放在實際生活中去加以理解,一句話,以理解的眼光去觀照人的歷史。《天安門》是理解的,所以是深刻的真。

          方興未艾的新文化史學(xué)一反傳統(tǒng)歷史學(xué)將時間作人為切割,不再采用將歷史分割為古代、近代、現(xiàn)代等發(fā)展進(jìn)程的整體劃分法,而是關(guān)注研究主體具體涉及的時間。因此,這類作品經(jīng)常打破總體的單一歷史分期,而是揭示出每個敘述中心本身具有的獨特的時間系列,眾多不同的時間系列,構(gòu)成了歷史的多元性 !短彀查T》一書就突出地體現(xiàn)了新文化史學(xué)研究中的這一特點。在這本書里,中國近代歷史的發(fā)展進(jìn)程沒有被清晰地劃分為幾個階段,宏大的歷史分期或者被忽略,或者僅僅是作為一種大背景予以展現(xiàn)。從1895年康有為登上歸國的輪船開始,到1978年北島的詩作結(jié)束。前后近百年的時間跨度,康有為、魯迅、丁玲成為貫穿全書的主線人物。他們的人生,在某種程度上成為了作者時段劃分的重要標(biāo)志。在此框架下,多個敘述中心交替出現(xiàn)。

          當(dāng)具體敘述某位知識分子時,為敘述的便利,時間、空間隨之一轉(zhuǎn),處于敘述中心的人物決定著時間的跳躍與空間的轉(zhuǎn)移,直接相關(guān)的場景成為研究的核心,無直接關(guān)系的內(nèi)容則是外圍。這里面包括著時代的大背景以及其它知識分子的觀念與活動。譬如沈從文,當(dāng)辛亥革命成為推翻清朝的正義之舉時,對于生活在湘西的他而言,只是聽到一場流血屠戮的傳說,以及由此產(chǎn)生的恐慌。不同的知識分子之間的襯托、比較,每個人物獨特的不同背景和經(jīng)歷,不僅家庭出身、所受教育、組成的婚姻家庭不盡相同,就是個人性格也是千差萬別。因而在關(guān)于進(jìn)行甚么樣的革命、以何種方式進(jìn)行革命、革命的目的是甚么等問題上,每個人物也有著不盡相同的認(rèn)識和態(tài)度。這些不同與差異展現(xiàn)了中國近代社會發(fā)展進(jìn)程中知識分子選擇的多元性與豐富性。

          《天安門》一書史料的最大特色在于大膽使用了眾多文學(xué)作品,像小說、詩歌等。諸如:借助秋瑾「秋風(fēng)秋雨愁煞人」的著名詩句,來揭示一個剛健的女革命者內(nèi)心的無奈與壯志未酬的不甘。魯迅小說《藥》的全文引用,白描出那個時代的陰郁、低沉和不能言說的復(fù)雜。優(yōu)秀女作家丁玲的作品,則見證了其作為一個女權(quán)者和革命者艱難的選擇和終其一生的內(nèi)心沖突。此外,徐志摩輕靈的詩句,聞一多憤怒的吶喊,都大大豐富了作者的論證。因為許多至為復(fù)雜的歷史現(xiàn)象和人物矛盾的內(nèi)心狀態(tài),是理性的分析費(fèi)盡口舌也未必能澄清的現(xiàn)象,但是一經(jīng)感性的小說、動人的詩歌的概括與還原,立刻就釋然了。使人膺服的不僅是準(zhǔn)確的分析,還有模糊的意會也相當(dāng)重要。歷史學(xué)講求精準(zhǔn)的理解而忽視比如文學(xué)的意象性理解,其實是值得人們?nèi)嫉。文學(xué)作品作為史料進(jìn)入作者的視野,豐富了被研究者的形象,為接近最高境界──對歷史主體──人的深刻理解創(chuàng)造了條件。誠如斯賓諾莎(Baruch Spinoza)所說:不悲,不笑,也不怨,只是為了理解。文學(xué)作品最能表露人尤其是知識分子精神與內(nèi)心的狀態(tài),因此小說作為史料被征用,但并非濫用,前提是精妙的分析技術(shù)以及運(yùn)用的恰如其分。這些,則是一個歷史學(xué)家功力的體現(xiàn)。

          對于魯迅的解說也頗為精彩。作者筆下的魯迅是孤獨的。他既與見證了由維新改良向革命過渡的康有為不同,又與集中體現(xiàn)了一個女權(quán)者和革命者雙重困惑的丁玲相異,孤獨與幻滅,不肯輕附別人的意見,似乎成為魯迅一貫的性格。能夠犀利而又入木三分地抨擊他所生活的時代,卻又與時代相去甚遠(yuǎn)。在舉國稱頌秋瑾之際,魯迅的一句「她是被捧殺的」,清醒、不屈、敏感躍然紙上。而由看幻燈片而引發(fā)的對中國人麻木的憤怒,進(jìn)而棄醫(yī)從文時,他也是孤獨的。孤獨地夾雜在一群日本人中間,他是中國人;
        孤獨地夾在一群麻木的看客之中,他是一個清醒者。魯迅說,他置身于一個悶得要死的鐵屋子之中,其它人都熟睡著,只有幾個驚起的清醒者,這少數(shù)的清醒者將承受深深的苦楚。清醒者的身份定位,使魯迅成為時代和社會的批判者。就像蘇格拉底成為雅典的牛虻一樣,魯迅成為他那個年代匕首一樣的牛虻,不讓別人高興,他自己也最不快活。

          讀一本歷史學(xué)著作,有時需要十二分的勇氣。因為這類著作多數(shù)不是失之生澀,就是陷于深奧,要不就是索然無味!短彀查T》是難得一見的反例,高深的見解與流暢的表達(dá)原來并非相悖。緩和而散漫的敘述語調(diào),娓娓道來的故事節(jié)奏,還有蒙太奇式的章節(jié)轉(zhuǎn)換,讀來順暢而舒適,就像是翻看一部歷史畫卷。當(dāng)我們?nèi)砸浴笟v史是否是科學(xué)」為歷史哲學(xué)永恒命題之際,對于歷史學(xué)家而言,不妨將歷史視作藝術(shù)。歷史有沒有用的尷尬常常困擾歷史研究者,對于那些以實用為最高價值的人來說,歷史的確沒有價值。因為真正的歷史研究是無功利性的,是不能用于交換的。但是,對于那些執(zhí)著于發(fā)現(xiàn)世界,熱衷于闡釋文明,并一心尋求終極價值的人來說,歷史是有意義的,至少,它是人們擺脫當(dāng)下生活枯燥、單調(diào)、千篇一律的一種選擇,是人們思維的一種美麗的鄉(xiāng)愁。藝術(shù)是甚么?簡言之:不單調(diào)的美。歷史學(xué)的確是一門產(chǎn)生美的藝術(shù),想想古羅馬,想想古希臘,想想秦漢唐宋,這些名詞本身就夠美。真正稱職的歷史學(xué)家必須具備藝術(shù)家的品質(zhì):他對自己從事的行當(dāng)有美的理解,他有獨特的發(fā)現(xiàn)和思考方式,他的作品凝聚著對人、社會、世界的深層思考!短彀查T》是一本好書,也是一件藝術(shù)品。

          這番話說得晚了,總比不說要好。

          

          《二十一世紀(jì)》(http://www.cuhk.edu.hk/ics/21c) 《二十一世紀(jì)》2004年6月號總第八十三期

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