何揚(yáng)鳴:試述1978年以后中國宣傳學(xué)的研究
發(fā)布時間:2020-06-15 來源: 散文精選 點擊:
一、宣傳學(xué)研究的回顧
1949以后,在中國大陸,從中央部門到地方基層,宣傳機(jī)構(gòu)無處不在,社會上還有各種與宣傳有著密切關(guān)系的媒介,或許是世界上最龐大的數(shù)百萬宣傳工作者每時每刻活躍在宣傳戰(zhàn)線上。中共擅長于宣傳(當(dāng)然是對國內(nèi)人民的宣傳),1949以后又掌握著整個國家的資源,宣傳學(xué)研究按理說應(yīng)該有長足的進(jìn)步,應(yīng)該更趨向科學(xué)化。然而,由于極左思想的干擾,中國大陸宣傳理論的自身建設(shè)十分薄弱,與政治斗爭結(jié)合得十分緊密的宣傳工作,直接聽命于領(lǐng)導(dǎo),很難作為一門科學(xué)來研究,探索其利害得失的規(guī)律。除了匯編過大量的宣傳資料外,中國大陸有關(guān)宣傳學(xué)的論著屈指可數(shù)。如果用今天的眼光來看,這些論著也是十分淺陋的?梢赃@樣說,在改革開放以前,中國大陸還沒有出版過真正的宣傳學(xué)著作。這一時期,中共中央、中共有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人、有關(guān)新聞和宣傳的負(fù)責(zé)人,就對內(nèi)對外宣傳發(fā)表過諸多講話或文章。這些講話和文章多數(shù)還是側(cè)重于如何辦報方面。
1982年,《新聞大學(xué)》在第3期上發(fā)表了王中的《論宣傳》一文,論述了宣傳是一種客觀現(xiàn)象、宣傳是政黨活動的主要內(nèi)容之一、宣傳的性質(zhì)、政黨宣傳的方法、政黨宣傳成敗的幾個關(guān)鍵要素、新聞工作者要懂得宣傳學(xué)等有關(guān)問題。這是改革開放以后所能見到的最早一篇有關(guān)宣傳學(xué)研究的文章,有一定的學(xué)術(shù)價值。研究宣傳學(xué)的苗頭開始萌動,一些涉及宣傳的文章陸續(xù)出現(xiàn),但數(shù)量仍然很少,水平仍然是低淺的。
1984年6月13日,《光明日報》發(fā)表了當(dāng)時中共中央黨校的宋振庭的文章《要重視宣傳學(xué)、宣傳史的研究》。文章在理論界引起了強(qiáng)烈反響,被許多報刊轉(zhuǎn)載。同時許多報刊也發(fā)表文章論述宣傳學(xué)的問題。從此,中國大陸出現(xiàn)了真正意義上的宣傳學(xué)研究(盡管主要論述和研究也是中共的宣傳工作),而且其勢頭十分迅猛,一批宣傳學(xué)專著(包括譯著)和工具書,如《怎樣當(dāng)好新時期縣委宣傳部長》(1987年9月于四川社會科學(xué)院出版社出版,賈瑞增主編)、《宣傳工作改革新探》(1989年5月于農(nóng)村讀物出版社出版,祁崇岳、朱步樓主編)等先后問世。反映了人們對過去“左傾”宣傳的厭惡,對“左傾”宣傳所造成惡果的反思,對宣傳在日后社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中重要作用的期盼。建立宣傳學(xué)的問題,伴隨著改革開放的浪潮被提到議事日程上來了。
四川是改革開放以后較早開展宣傳學(xué)研究的區(qū)域和中心之一,有一大批精兵良將在進(jìn)行宣傳學(xué)的研究,取得了豐碩的成果。宣傳科學(xué)的提出、創(chuàng)建和發(fā)展,一開始就得到中共中央宣傳部和四川省委宣傳部的高度重視,并于1986年列入四川省哲學(xué)社會科學(xué)“七五”重點課題。宣傳學(xué)是一個學(xué)科交叉的系統(tǒng),要對宣傳規(guī)律、原理、原則進(jìn)行有效探索,必須發(fā)揮多學(xué)科互補(bǔ)的聯(lián)合優(yōu)勢,要想獲得開拓性的進(jìn)展,必須組織多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān),既要有理論工作者與實踐工作者的結(jié)合,更要使已經(jīng)認(rèn)識到的宣傳規(guī)律、特點通過實踐的檢驗、修正和完善得到發(fā)展。1986年四川社會科學(xué)院還成立了宣傳學(xué)課題組、宣傳學(xué)研究室,使宣傳學(xué)這一新學(xué)科的創(chuàng)建和發(fā)展,有了組織保證。該院的出版社還組成了《宣傳科學(xué)叢書》編委會,不僅為及時地把宣傳學(xué)研究成果推薦給社會創(chuàng)造了有利的條件,而且也為吸引、發(fā)現(xiàn)和組織國內(nèi)有志于宣傳學(xué)研究的學(xué)者創(chuàng)造了有利的條件。該叢書的第一項成果就是《宣傳科學(xué)研究綱要》,1988年10月出版,林之達(dá)著述。該書系統(tǒng)地論證了創(chuàng)建宣傳學(xué)的必要性、可行性和可取代性,力求使宣傳學(xué)的創(chuàng)建植根于堅實的唯物主義基礎(chǔ)上,同時,對宣傳的一般規(guī)律、原理、原則,對如何解決新時期宣傳工作遇到的新問題,以及如何提高宣傳效果等問題都進(jìn)行了有益的探討,提出了一些見解。同時,該書對宣傳學(xué)體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行了周密的設(shè)計和論證,為總體規(guī)劃中國宣傳學(xué)提供了科學(xué)依據(jù),為讀者展示了一幅宣傳學(xué)創(chuàng)建和發(fā)展的藍(lán)圖。
中共擅長宣傳,無論是在1949年以前還是在1949年以后,宣傳活動豐富多彩,有成果也有惡果,但是其宣傳理論建樹不多,宣傳學(xué)始終是個“空白”。因此,幾乎所有的宣傳學(xué)著作對中共的宣傳都作了或多或少的研究,其中《中國共產(chǎn)黨宣傳學(xué)概論》(河北人民出版社,1988年8月)比較突出。該書系統(tǒng)地總結(jié)中共成立后50多年來的宣傳工作經(jīng)驗,將其豐富和寶貴的經(jīng)驗加以全面總結(jié)和概括,使其系統(tǒng)化、理論化,形成一門學(xué)科;
綜合運用了馬克思主義基礎(chǔ)理論和當(dāng)代科學(xué)新成果、新方法,在宣傳學(xué)體系的總體建構(gòu)上大膽創(chuàng)新。此外,值得一提是《中國共產(chǎn)黨宣傳史》(四川人民出版社,1990年6月)。該書全面論述中共在新民主主義時期的宣傳活動、宣傳理論、宣傳經(jīng)驗、宣傳教訓(xùn)等,有較高的學(xué)術(shù)價值。在眾多研究中共宣傳活動史的論著中,它是至今這方面唯一的一部專著。1949年以后,中共宣傳活動的勢頭不減當(dāng)年,尤其是在每個政治運動中更是如此。與新民主主義時期相比較,這時的中共宣傳活動既有經(jīng)驗值得總結(jié),更有不少痛心的教訓(xùn)值得吸取。不少宣傳學(xué)的專著對1949年以后的中共宣傳作了闡述,但比較簡單!缎麄鲗W(xué)概論》(四川社會科學(xué)院出版社,1988年8月)對1949年以后中共的宣傳則作了較為詳細(xì)的闡述。以歷史發(fā)展為線索,該書把中共這一時期的宣傳活動分為四個階段,將每一個階段的特點概括出來了。那些宣傳中的痛心教訓(xùn),讀之令人感嘆不已。
20世紀(jì)90年代以后,有關(guān)宣傳學(xué)研究勢頭仍舊很猛,宣傳學(xué)研究的書籍繼續(xù)大量涌現(xiàn)出來。據(jù)分析,20世紀(jì)90年代的有關(guān)論著,出現(xiàn)了幾個特點:其一,宣傳學(xué)研究從對一般面上的研究,開始轉(zhuǎn)向?qū)π麄鲗W(xué)某個領(lǐng)域的重點研究;
其二,宣傳學(xué)研究從主要是對中共宣傳活動的研究,擴(kuò)展到對各個專題的研究;
其三,宣傳學(xué)研究開始與改革開放后中國面臨的實際問題聯(lián)系起來。
改革開放以后,中國大陸面臨的一個大問題,就是如何讓世界正確地認(rèn)識中國,中國又如何大步地走向世界。要較好地做到這一點,就要認(rèn)真地改進(jìn)我們的對外宣傳。所以,改革開放以后,對外宣傳學(xué)的研究越來越得到人們的重視,對外宣傳學(xué)研究的成果也越來越多了起來了。有關(guān)對外宣傳的研究在中國已有時日,也有一些成果,對推動中國對外宣傳事業(yè)做出過積極的貢獻(xiàn)。
改革開放以后,中國的對外宣傳媒體的力量不斷地壯大,其中中國國際廣播電臺,不僅是中國政府進(jìn)行對外宣傳的前沿陣地,而且近年也成為進(jìn)行對外宣傳研究的一個中心。他們有自己的刊物《國際廣播》,1987成立了中國國際廣播學(xué)會,開展對外廣播的學(xué)術(shù)研究。1996年10月,中國國際廣播出版社將他們自己親身工作的經(jīng)歷和研究成果匯集出版了一套國際廣播叢書。改革開放以來,論述宣傳學(xué)研究的論著,大多會涉及到對外宣傳這個領(lǐng)域。但是,這些論著一般都不太深入,往往是面上一些東西的介紹。而國際廣播叢書中的文章大多有特點,呈現(xiàn)出不同程度的學(xué)術(shù)價值。盡管有些講的是對外廣播,但是沒有離開對外宣傳這個大主題,對整個對外宣傳都有一定的參考價值,是中國朝野開始重視對外宣傳的一個明顯標(biāo)志。此外,李希光等的《妖魔化中國的背后》(中國社會科學(xué)出版社,1996年12月)和《妖魔化與媒體轟炸》(江蘇人民出版社,1999年12月)雖然講的是當(dāng)今美國的新聞媒介對中國的魔化,但在不少地方也涉及到中國對外宣傳的內(nèi)容。
改革開放以來,中國的對外宣傳力量大有發(fā)展,對外宣傳的研究也是在不斷地前進(jìn),但是從整體上來講,國際輿論仍然是“西強(qiáng)我弱”。目前,美國等西方媒體壟斷了世界大部分地區(qū)近90%的新聞傳播,發(fā)布的信息量是世界其他國家發(fā)布的信息總量的百倍。比如西方對西藏問題存在著嚴(yán)重的無知和偏見,這在北京奧運“圣火”在世界各地傳遞時表現(xiàn)得十分突出,造成這種局面的原因是多方面的,但與我國對外宣傳沒有發(fā)揮理想的作用有一定關(guān)系,表明我國媒體對外宣傳的有效性還需要進(jìn)一步提高。這方面,對外宣傳的研究還是任重道遠(yuǎn)的。
二、宣傳學(xué)的宏觀研究
改革開放以后,中國大陸社會科學(xué)開始朝著正確的方向前進(jìn),各個學(xué)科均有了長足的進(jìn)步,這對中國大陸宣傳學(xué)的研究起了相當(dāng)大的推動作用,也為中國大陸宣傳學(xué)的研究增添了嶄新的內(nèi)容。隨著對宣傳學(xué)研究的展開和深入,一些與宣傳學(xué)關(guān)系密切的學(xué)科,如政治、經(jīng)濟(jì)、新聞、公關(guān)、廣告、法制、傳播等,也引起了人們的注意和得到了開拓。
新聞與宣傳有著密切的關(guān)系,現(xiàn)代中國對宣傳學(xué)最早的研究,就是始于這個問題,即1932年季達(dá)的《宣傳學(xué)與新聞記者》(暨南大學(xué)文化部)。20世紀(jì)80年代以來,大陸的學(xué)者又開始關(guān)注這一問題,提出各種不同的觀點,涌現(xiàn)出大量論文。但是,1949年以后,大陸已經(jīng)將新聞與宣傳幾乎當(dāng)一會回事了,所以當(dāng)?shù)谝淮斡腥酥鲝埌研麄髋c新聞分開時,大多數(shù)的中國人感到驚訝不已,把這種觀點視為奇談怪論,并掀起了一場全國范圍的爭論,各種觀點尖銳對立。當(dāng)時的討論有一個有趣的現(xiàn)象,即學(xué)術(shù)界人士多持新聞和宣傳是兩回事的觀點,而新聞界人士多持新聞和宣傳幾乎是一回事的觀點。
爭論中,一些過去所不能公開說的新觀點提了出來,引人注目。曹福田認(rèn)為,新聞是宣傳的一種形式。用事實說話,來宣布宣傳者的觀點,這就使新聞同宣傳緊緊地聯(lián)系在一起,使得新聞也就具有了宣傳價值。當(dāng)然,新聞不全都是宣傳。新聞是一種宣傳,但這種宣傳不是赤裸裸的“廣告”,而是附著于事實的一種無形觀點的表露。在新聞宣傳過程中,客觀報道──用事實來表露宣傳者的主觀思想傾向,即用事實說話,用事實去影響宣傳對象,這是一種巧妙而又高明的新聞報道的最好表達(dá)形式和宣傳技巧。(曹福田,1994:50-53)徐東平認(rèn)為,宣傳與新聞結(jié)伴而生,都是社會信息的傳播。宣傳作為一種信息傳播活動,要借助各種“傳的材料”來進(jìn)行,新聞作為一種“傳的材料”,自然也成了宣傳所借用的工具。兩者相通但不等同。從傳播內(nèi)容說,新聞是傳播新近發(fā)生的事實,宣傳則可以利用陳述現(xiàn)在和過去的事實;
從活動規(guī)律說,新聞是一次性發(fā)布和完成的,宣傳則可以根據(jù)對象的特點,反復(fù)不斷地傳播某一觀點。也就是說,新聞是告知,宣傳是勸服;
新聞是滿足受眾需要而被受眾追逐,宣傳則是滿足自身需要而追逐大眾。(徐東平,1989)甘惜分認(rèn)為:新聞是報道事實,或者叫傳遞信息。而宣傳是傳播思想,是用一種思想去影響別人的思想。這兩者是不能混淆的。如果在新聞報道中帶有宣傳味,讀者是不愿意看的。要接受宣傳,人們不如去讀報紙社論或評論,或者讀政治書籍。但甘惜分仍然說,新聞報道無一不是在進(jìn)行宣傳,而宣傳卻不一定就是新聞。他認(rèn)為,新聞這種形式只是宣傳形式中的一個小部分而不是全部,二者不可完全混同。我們說新聞等于宣傳,而不能反過來說宣傳就等于新聞。(甘惜分,1988:325-326)
經(jīng)過爭鳴,學(xué)術(shù)界的人士的觀點漸漸地趨于接近:新聞與宣傳是兩個交錯的圓,雖然大部分重疊,但畢竟是兩個不同的獨立體;
它們又是一棵共生樹,雖共干枝共養(yǎng)分,但畢竟各有不同的基因、機(jī)理和特性。他們認(rèn)為這比較符合中國的實際情形。他們還認(rèn)為:新聞與宣傳不是在靜態(tài)中交錯的,而是在動態(tài)中交錯的,交錯的部位不是一個常量,而是一個變量,政治斗爭形勢越尖銳,宣傳的比量越大。它們是兩個隨著政治氣溫?zé)崦浝淇s的交錯圓;
階級和政治斗爭越激烈,政黨或集團(tuán)便越要控制和運用掌握新聞工具來宣傳自己的觀點和主張,從而使兩圓相交熱脹冷縮。因此它們兩者的關(guān)系是:微觀上,宣傳依附于新聞,唯有借新聞之體方能顯自己之魂;
宏觀上,新聞又服從于宣傳,以宣傳為導(dǎo)向,為轉(zhuǎn)軸。(沈良桂,1991:5-8)新聞界的人士最初是小看這場爭論,認(rèn)為這只是文人的純概念之爭,感興趣的人不多,但漸漸地也在相當(dāng)程度上接受了教育界和理論界人士的觀點,即新聞與宣傳雖極為緊密地聯(lián)系在一起,但畢竟是不同的概念,不同的社會現(xiàn)象,不同的學(xué)科。經(jīng)過爭鳴,又不同程度地推動了新聞和宣傳本身的發(fā)展,如它促使了人們對新聞和宣傳的一般規(guī)律和特殊規(guī)律的認(rèn)識,促使了人們對新聞價值和宣傳價值相互關(guān)系的認(rèn)識,F(xiàn)在中國大陸的新聞宣傳有了很大的進(jìn)步,效果有了很大的提高,與這場爭論有著極大的關(guān)系。
宣傳與新聞關(guān)系的爭論激烈,宣傳學(xué)與剛剛傳入中國大陸的傳播學(xué)關(guān)系的爭論也是如此。在信息化社會,各種社會宣傳信息,通過現(xiàn)代化宣傳媒介深入到社會的每一個角落,影響著社會上每一個人。在這種的情況下,傳統(tǒng)的社會宣傳方式已無法適應(yīng)信息社會化的要求,滿足不了現(xiàn)代社會的需要。這就迫使我們不得不考慮把范圍擴(kuò)展到整個社會,總結(jié)社會宣傳的經(jīng)驗和教訓(xùn),(點擊此處閱讀下一頁)
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