老師們，同學(xué)們：

　　在五四青年節(jié)即將到來之際，很高興來到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，來到充滿活力的青年朋友中間。借此機(jī)會(huì)，我代表黨中央，向中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生員工表示誠(chéng)摯的問候！向全國(guó)各族各界青年致以節(jié)日的祝賀！

　　剛才，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生代表作了很好的發(fā)言，聽了以后很受啟發(fā)。特別是在農(nóng)村基層工作的大學(xué)生村官代表談了自己的實(shí)踐體會(huì)，即將到農(nóng)村基層工作的畢業(yè)生代表談了自己的人生選擇，你們奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的思想和行動(dòng)令人十分感動(dòng)。

　　今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年。五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備，在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中樹立了一座豐碑。五四運(yùn)動(dòng)以來，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。在新民主主義革命時(shí)期，廣大革命青年沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放建立了不朽功勛。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各條戰(zhàn)線上的廣大青年勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。在改革開放歷史新時(shí)期，當(dāng)代青年解放思想、開拓進(jìn)取，為推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。特別值得一提的是，在很不尋常、很不平凡的2008年，面對(duì)籌辦北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)、抗擊四川汶川特大地震等一系列大事、難事、急事，廣大青年和青年學(xué)生自覺擔(dān)當(dāng)、奮勇向前，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神，向祖國(guó)和人民、向全世界展示了當(dāng)代中國(guó)青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象。五四運(yùn)動(dòng)以來90年的歷史、新中國(guó)成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史都充分表明，青年確實(shí)是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望的！祖國(guó)為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪！

　　當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。從國(guó)際看，當(dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之中，特別是當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延和深化，由此帶來的國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治格局演變十分深刻復(fù)雜。從國(guó)內(nèi)看，經(jīng)過不懈努力，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，綜合國(guó)力大幅提升，人民生活不斷改善，國(guó)際地位顯著提高，但我國(guó)總體上仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，前進(jìn)道路上還面臨不少突出矛盾和問題，尤其是受這場(chǎng)國(guó)際金融危機(jī)影響，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到不少困難。中央在全面分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的基礎(chǔ)上，提出了把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為今年經(jīng)濟(jì)工作的首要任務(wù)，制定并實(shí)施了保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的一系列政策措施，并初步見到了成效。只要全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、同心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，就一定能夠化危為機(jī)、逆境奮起，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得新進(jìn)展、邁上新臺(tái)階。

　　實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動(dòng)以來一代又一代中國(guó)青年矢志追求并為之頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想�，F(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)這一宏偉理想的光明前景已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前。當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念、對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

　　在開創(chuàng)祖國(guó)美好未來的征程上，青年學(xué)生責(zé)任重大、使命光榮。下面，我給農(nóng)大同學(xué)和全國(guó)廣大青年學(xué)生提幾點(diǎn)希望。

　　第一，希望同學(xué)們把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。愛國(guó)主義是民族精神的集中體現(xiàn)，也是五四精神的核心內(nèi)容。正是因?yàn)橛袗蹏?guó)主義這一強(qiáng)大精神支柱，我們中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息。青年學(xué)生素有光榮的愛國(guó)傳統(tǒng)，歷來以愛國(guó)報(bào)國(guó)為己任，這是非�？少F的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義最鮮明的主題就是不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，在改革開放中加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，全面建設(shè)小康社會(huì)，把中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。希望廣大青年學(xué)生把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　第二，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯�！傲⑸戆傩�，以學(xué)為基�！币粋�(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新步伐加快，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)呼喚大批高素質(zhì)人才。因此，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。同學(xué)們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，而且要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；
不僅要注重學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且要廣泛吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果；
不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)技能，而且要注意掌握科學(xué)方法。只要大家勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，就一定能奠定人生進(jìn)步的根基，成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才。

　　第三，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。古人講，既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上揭示了人才成長(zhǎng)的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。五四運(yùn)動(dòng)昭示的青年運(yùn)動(dòng)正確方向，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走與工農(nóng)群眾相結(jié)合、與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的道路。當(dāng)代青年學(xué)生要健康成長(zhǎng)、茁壯成才，仍然必須堅(jiān)持這個(gè)正確方向、這條正確道路。對(duì)青年學(xué)生來說，基層一線是了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。只有深入到基層中去，深入到群眾中去，才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人民群眾的感情，提高解決實(shí)際問題的能力。近年來，不少高校畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和政府號(hào)召，主動(dòng)到基層一線去工作，作出了顯著成績(jī)，加快了成長(zhǎng)成才步伐。希望更多同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，自覺到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)，切實(shí)走好邁向社會(huì)的第一步，開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。

　　第四，希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。在我們社會(huì)主義社會(huì)里，既尊重個(gè)性、承認(rèn)物質(zhì)利益，更倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神。一個(gè)人如果不能正確處理集體和個(gè)人、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人設(shè)計(jì)，過于追求個(gè)人利益，他的人生道路只會(huì)越走越窄。希望同學(xué)們自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，真正盡到對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人，為發(fā)展社會(huì)主義和諧人際關(guān)系、形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。

　　青年是祖國(guó)的未來和民族的希望，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。各級(jí)黨委和政府要從黨和國(guó)家事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，對(duì)青年和青年學(xué)生高度重視、充分信任、熱情關(guān)懷、嚴(yán)格要求，更好地發(fā)揮青年和青年學(xué)生的積極作用，努力培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。各級(jí)共青團(tuán)組織要認(rèn)真做好青年和青年學(xué)生工作，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，主動(dòng)提供服務(wù)，切實(shí)維護(hù)他們的合法權(quán)益。學(xué)校和教師要注重把教書和育人結(jié)合起來，幫助青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。社會(huì)各界都要關(guān)心愛護(hù)青年和青年學(xué)生，為他們健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是我國(guó)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地，有著光榮的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，著力提高辦學(xué)水平，培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)科技和管理人才，取得了一大批重要科研成果，在我國(guó)農(nóng)業(yè)教育、科研以及技術(shù)推廣等方面發(fā)揮了重要作用。希望同志們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)秉承“解民生之多艱，育天下之英才”的校訓(xùn)，加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)步伐，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　青年朋友們、同學(xué)們，偉大的事業(yè)召喚著你們，光榮的使命激勵(lì)著你們。黨和人民相信你們一定會(huì)不負(fù)重托、不辱使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，大力弘揚(yáng)偉大五四精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

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