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        樓宇烈:康有為與儒學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化

        發(fā)布時(shí)間:2020-06-18 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

          

          由于近一百多年來(lái)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治制度的變革,以及西方文化的輸入和影響,中國(guó)傳統(tǒng)文化,尤其是作為其主體的儒學(xué),受到了激烈的批判。從歷史發(fā)展的觀點(diǎn)看,這種批判是有其現(xiàn)實(shí)合理性的。但是,批判不等于全盤否定,不等于棄置不顧,而是進(jìn)行嚴(yán)肅審慎的選擇、改造和繼承、發(fā)展,使傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分向現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,從而把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)和諧地銜接起來(lái),有機(jī)地融為一體。做好傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,對(duì)于建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代新文化是有重要意義的。然而,要做好這種對(duì)傳統(tǒng)文化的選擇、改造和繼承、發(fā)展,無(wú)論在理論認(rèn)識(shí)上還是在具體實(shí)踐上,都不是一件容易的事。近百年來(lái),我國(guó)有不少的社會(huì)改革家、思想家和學(xué)者,從各個(gè)不同的角度探討了這方面的問(wèn)題,為今人留下了許多值得總結(jié)和吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本文僅就康有為在近代社會(huì)變革時(shí)期,對(duì)于傳統(tǒng)儒學(xué)所做的適應(yīng)時(shí)代環(huán)境需要的變革和利用、它的形式和特點(diǎn),以及他對(duì)于吸收西方文化與保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化的關(guān)系等方面的論述做一些簡(jiǎn)要的考察,作為我們今天批判繼承傳統(tǒng)文化時(shí)的借鑒。

          

          一

          

          康有為是近代中國(guó)最早、最有影響的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家之一。他以托古改制,借用傳統(tǒng)儒學(xué),特別是孔孟學(xué)說(shuō),來(lái)宣傳其維新變法理想,推進(jìn)其社會(huì)改革實(shí)踐而著稱于世。他一方面在宣傳那些資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn)時(shí),總是引經(jīng)據(jù)典地到傳統(tǒng)儒學(xué)孔孟學(xué)說(shuō)中去找尋合適的語(yǔ)句,為它們披上一件傳統(tǒng)的外衣,并以此證明他所推行的那些社會(huì)改革方案,也正是我國(guó)古代圣賢們孜孜以求的理想。而另一方面,他同時(shí)也對(duì)儒家孔孟學(xué)說(shuō)做了許多新的解釋和發(fā)揮,促使其符合于當(dāng)時(shí)人們所了解的西方資產(chǎn)階級(jí)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn),為它們穿上一件現(xiàn)代的時(shí)裝,并以此證明他所推崇的傳統(tǒng)儒學(xué),完全符合時(shí)代的潮流?梢(jiàn),康有為在把傳統(tǒng)儒學(xué)與近代資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)方面是做了大量工作的。

          康有為特別強(qiáng)調(diào),在儒家孔孟的理論中,有許多深?yuàn)W的道理是通過(guò)口說(shuō)心授密傳下來(lái)的,亦即所謂的\"微言大義\",它是儒家孔孟學(xué)說(shuō)的精義所在。但這種\"微言大義\"并不是所有讀孔孟之書(shū)的人都能發(fā)現(xiàn)和理解的,而只有極少數(shù)真正把握了孔孟精神的人才有可能發(fā)現(xiàn)、理解和發(fā)揚(yáng)光大。他認(rèn)為,自己就屬于這一種人,肩負(fù)著開(kāi)發(fā)和實(shí)踐儒家孔孟\"微言大義\"的歷史重任。他的大弟子梁?jiǎn)⒊忉孿"微言大義\"之意是:\"俟圣不惑在大義,因時(shí)變通在微言。\"①所以他說(shuō):\"茍能明孔子改制之微言大義,則周秦諸子談道之是非出入,秦漢以來(lái)二千年之義理制度所本,從違之得失,以及外夷之治亂強(qiáng)弱,天人之故,皆能別白而昭晰之。\"②他還進(jìn)一步說(shuō):\"圣人之意\"是\"圣人所未著之經(jīng),未傳諸口說(shuō)者也\",因此\"圣人之意一層,猶待今日學(xué)者推補(bǔ)之。\"③可見(jiàn),康有為對(duì)儒家孔孟學(xué)說(shuō)所做的各種新的解釋和發(fā)揮,并使它與近代西方資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn)相符合,即是按照其闡發(fā)和實(shí)踐孔孟\"微言大義\"的精神行事的。

          康有為認(rèn)為,\"孔子道主進(jìn)化,不主泥古,道主維新,不主守舊,時(shí)時(shí)進(jìn)化,故時(shí)時(shí)維新\"。④然而,\"孔子太平之道,暗而未明,郁而不發(fā),蓋二千年矣,\"⑤所以他要對(duì)它發(fā)明之、光大之。他對(duì)孔子之道曾有一個(gè)全面而簡(jiǎn)要的介紹,他說(shuō):\"孔子之道,其本在仁,其理在公,其法在平,其制在文,其體在各明名分,其用在與時(shí)進(jìn)化。\"然后,他發(fā)明說(shuō):\"夫主乎太平,則人人有自主之權(quán),主乎文明,則事事去野蠻之陋;
        主乎公,則人人有大同之樂(lè);
        主乎仁,則物物有得所之安;
        主乎各明權(quán)限,則人人不相侵,主乎與時(shí)進(jìn)化,則變通盡利。\"⑥從這個(gè)簡(jiǎn)要的總介紹中,人們就已經(jīng)可以清楚地看到,康有為完全是以近代資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn)去解釋和發(fā)揮孔子之道的。

          以下,我們列舉一些具體的論述,來(lái)看一下康有為是怎樣從各個(gè)方面把孔孟學(xué)說(shuō)與資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn)連接起來(lái)的。

          康有為認(rèn)為:\"孟子言治天下,皆曰與民同之,此真非常異義,全與西人議院民主之制同。\"⑦例如,《孟子·梁惠王下》中有一段孟子對(duì)齊宣王談關(guān)于\"國(guó)君進(jìn)賢\"的話:\"左右皆曰賢,未可也;
        諸大夫皆曰賢,未可也;
        國(guó)人皆曰賢,然后察之,見(jiàn)賢焉,然后用之。\"康有為認(rèn)為,這段話就是\"孟子特明升平授民權(quán)、開(kāi)議院之制,蓋今之立憲體,君民共主法也。\"他還具體解釋說(shuō):\"左右者,行政官及元老顧問(wèn)官也;
        諸大夫,上議院也;
        一切政法以下議院為與民共之。\"接著,康有為進(jìn)一步發(fā)揮道,孔子在《尚書(shū)》《洪范》中所講的\"謀及卿士,謀及庶人\",以及《堯典》中所講的\"諮四岳\"(訪問(wèn)四方諸侯),\"師錫帝曰\"(系臣向堯提建議),《盤庚上》中所講的\"命眾悉至于庭\"(把眾人叫到王庭來(lái)咨詢)等等,\"皆是民權(quán)共和之體,孔子創(chuàng)立,而孟子述之。\"⑧他還引《尚書(shū)·泰誓中》\"天視自我民視,天聽(tīng)自我民聽(tīng)\"和《大學(xué)》\"民之所好好之,民之所惡惡之\"等文說(shuō),\"民權(quán)豈非吾先圣之大義哉\(chéng)"。⑨對(duì)于孟子的名言:\"民為貴,社稷次之,君為輕。\"⑩他更是一再指出,說(shuō):\"此孟子立民主之制,太平法也。\"并且籍以發(fā)揮說(shuō):\"所謂君者,代眾民任此公共保全安樂(lè)之事。為眾民之所公舉,即為眾民之所公用。民者如店肆之東人,君者乃聘雇之司理人耳。民為主而君為客,民為主而君為仆,故民貴而君賤易明也。\"①此外,對(duì)于孟子說(shuō)的\"得乎丘民為天子\",他解釋成是:\"共和之民,選總統(tǒng)也。\"②對(duì)于孔子講的\"其爭(zhēng)也君子\",他則認(rèn)為是講議院的黨人之爭(zhēng)。甚至斷言說(shuō):\"故議院以立兩黨而成治法,真孔子意哉\(chéng)"③,總而言之,經(jīng)過(guò)康有為的以上發(fā)明,儒家孔孟學(xué)說(shuō)儼然成了民主立憲理論的創(chuàng)立者和鼓吹者了。

          在康有為看來(lái),儒家孔孟學(xué)說(shuō)中也充滿著自由平等博愛(ài)的精神。如他說(shuō):\"《論語(yǔ)》曰:\"仁者愛(ài)人\",\"汎愛(ài)眾\",韓愈《原道》猶言\"博愛(ài)之謂仁\";
        《大學(xué)》言\"平天下\",\"絜矩之道\",《論語(yǔ)》子貢曰:\"我不欲人之加諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人。\"豈非所謂博愛(ài)平等自由而不侵犯人之自由乎!\"④關(guān)于\"仁\"為\"博愛(ài)\"之義,康有為在許多地方都反復(fù)予以申明。如對(duì)\"樊遲問(wèn)仁,子曰愛(ài)人\"一語(yǔ),他就著重指出說(shuō):\"蓋非博愛(ài)之謂仁?鬃友匀嗜f(wàn)殊,而此以愛(ài)人言仁,實(shí)為仁之本義也。\"⑤又說(shuō):\"仁者,在天為生生之理,在人為博愛(ài)之德。\"⑥梁?jiǎn)⒊跀⑹鏊蠋煹乃枷霑r(shí)曾說(shuō):\"先生之哲學(xué),博愛(ài)派哲學(xué)也。先生之論理,以仁字為唯一之宗旨,以世界之所以立,眾生之所以生,國(guó)家之所以存,禮義之所以起,無(wú)一不本于仁,茍無(wú)愛(ài)力,則乾坤應(yīng)時(shí)而滅矣!湔軐W(xué)之本,蓋在于是。\"⑦由此可見(jiàn),仁與博愛(ài)實(shí)在是康有為哲學(xué)思想的中心和出發(fā)點(diǎn)。

          康有為認(rèn)為,\"推己及人,乃孔子立教之本;
        與民同之,自主平等,乃孔子立治之本。\"⑧所以,他對(duì)于子貢所說(shuō)的\"我不欲人之加諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人\"這句話特別贊賞,一再提出來(lái)作為例證,認(rèn)為它最符合平等自由之義。他解釋說(shuō),\"不欲人之加諸我,自立自由也;
        無(wú)加諸人,不侵犯人之自立自由也。\"⑨并認(rèn)為這句話中,\"人己之界,各完其分,語(yǔ)意周至\"。⑩他推崇說(shuō),這是子貢\"聞孔子天道之傳,又深得仁恕之旨\"①以后,對(duì)孔子太平大同思想\"聞一知二\"的創(chuàng)造性發(fā)揮,這發(fā)明了\"人人獨(dú)立,人人平等,人人自主,人人不相侵犯,人人交相親愛(ài)\",這樣一條\"人類之公理\"。②總之,在康有為看來(lái),\"夫自由之義,孔門已先倡之矣\"。③

          從以上所列論述看,康有為宣傳變法維新的基本出發(fā)點(diǎn)是認(rèn)為:近代西方民主共和、自由平等等理論在中國(guó)\"古已有之\"。它創(chuàng)始于孔子,發(fā)揚(yáng)于子貢、子思、孟子、莊子等人。甚至,當(dāng)\"今歐人行之\",也不過(guò)是\"為孔子預(yù)言之大義也\"。④然而,由于孔子生當(dāng)據(jù)亂世,他的太平大同理想無(wú)法得到推行和實(shí)現(xiàn)。其次,又由于孔子之學(xué)\"始誤于荀學(xué)之拘陋,中亂于劉歆之偽謬,末割于朱子之偏安。于是,素王之大道暗而不明,郁而不發(fā)。\"致\"令二千年之中國(guó),安于小康,不得蒙大同之澤\"。⑤今天,則到了重新發(fā)明和推行孔子太平大同之道的時(shí)候了。為此,他也不惜曲改經(jīng)文,隨意發(fā)揮所謂的\"微言大義\"。例如,他為了強(qiáng)調(diào)孔子有君主立憲的思想,硬把孔子說(shuō):\"天下有道,則政不在大夫;
        天下有道,則庶民不議\"這句話中的兩個(gè)\"不\"字說(shuō)成是衍文而刪去。這樣一來(lái),這句話的意思就正好相反了。于是,他發(fā)揮說(shuō):\"政在大夫,蓋盡君主立憲。有道,謂升平也。君主不負(fù)責(zé)任,故大夫任具政\",\"大同,天下為公,則政由國(guó)民公議\"。⑥這就難怪在《新學(xué)偽經(jīng)考》刊行后,有人說(shuō)他是\"托于素王改制之文,以便其推行新法之實(shí)\"。⑦

          在康有為竭力把儒家孔孟學(xué)說(shuō)與近代資產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)聯(lián)系在一起的過(guò)程中,免不了有許多生搬硬套、牽強(qiáng)附會(huì)的地方。根據(jù)這些情況,你可以批評(píng)他始終擺脫不了歷史亡靈和傳統(tǒng)桎梏的軟弱性,也可以批評(píng)他把封建圣人資產(chǎn)階級(jí)化(把歷史人物現(xiàn)代化),或者說(shuō)把資產(chǎn)階級(jí)思想封建化等等。但我認(rèn)為,首先必須肯定,康有為堅(jiān)持資產(chǎn)階級(jí)改良主義的立場(chǎng)基本上是始終一貫的。戊戌變法失敗后,他反對(duì)革命,反對(duì)共和制,那也主要是資產(chǎn)階級(jí)改良與革命、君主立憲與民主共和之間的斗爭(zhēng)。其間,雖也發(fā)生過(guò)積極擁護(hù)張勛復(fù)辟之事,然也不能據(jù)此一事即斷言他完全轉(zhuǎn)到了封建主義的立場(chǎng)。即使是他拼命鼓吹以孔教為國(guó)教,也還是為了仿效歐美而提出來(lái)的。因此,雖然在康有為把儒家孔孟學(xué)說(shuō)與近代資產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)聯(lián)系在一起的過(guò)程中,有許多生搬硬套、牽強(qiáng)附會(huì),乃至幼稚可笑的地方,可也不能否認(rèn),其中多少包含著某些為使傳統(tǒng)儒學(xué)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的探索和努力(也許這種探索和努力還不是自覺(jué)的)。就這一點(diǎn)來(lái)講,康有為也許可以說(shuō)是近代中國(guó)嘗試著使傳統(tǒng)文化,特別是儒家孔孟學(xué)說(shuō),向近代轉(zhuǎn)化、為近代社會(huì)服務(wù)的第一位探路人。

          

          二

          

          康有為在敘述孔子托古改制時(shí),曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:\"布衣改制,事大駭人,故不如與之先王,既不駭人,自可避禍。\"⑧這可能也是康有為在推行托古改制時(shí)復(fù)雜心情的自我寫照。但是,我認(rèn)為,這只是事情的一個(gè)方面,除此之外,他對(duì)孔子思想的極端崇拜與真誠(chéng)信仰也是不容置疑的。同時(shí),他還真誠(chéng)地相信,傳統(tǒng)思想文化中的某些基本東西是絕對(duì)不能丟掉的。

          在以往的研究中,對(duì)于康有為用\"托古改制\",為其宣傳的那些資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)政治理論和哲學(xué)觀點(diǎn)披上一件傳統(tǒng)的外衣,大都能給予應(yīng)有的理解和同情。然而,對(duì)于他崇拜孔子,鼓吹建立孔教,提倡國(guó)粹,主張讀經(jīng)等,則通常認(rèn)為是反映了康有為思想上的保守性,并且是他以后堅(jiān)持;柿(chǎng)、反對(duì)革命的思想根源,基本上給予了否定的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為,放在當(dāng)時(shí)具體的歷史環(huán)境下來(lái)分析,以上的評(píng)價(jià)是完全正確的。但是,在事隔七八十年后的今天,回頭來(lái)冷靜地反思一下歷史,我認(rèn)為,對(duì)于康有為\"建立孔教\"、\"尊孔讀經(jīng)\"那一套,仍然是沒(méi)有什么可贊同的,然而關(guān)于他堅(jiān)持傳統(tǒng)思想文化中有某些基本東西絕對(duì)不能丟掉的論點(diǎn),則不能簡(jiǎn)單地一概予以否定。特別是聯(lián)系到他是針對(duì)那種\"全法歐美\"的社會(huì)思潮而提出這方面的觀點(diǎn)的,似乎也有值得我們重新做一番思考的地方。

          康有為從其接觸西方文化時(shí)起,就認(rèn)為對(duì)中西文化應(yīng)當(dāng)采取一種分析的態(tài)度。戊戌變法前十年的1888年,他在一封論及中西文化比較的信中,批評(píng)了那種\"言洋學(xué)者尊之如帝天,鄙洋事者斥之為夷狄\"的人,認(rèn)為這兩種人\"皆未嘗深求其故者也\"。他指出,\"中西之本末\"在\"勢(shì)\"與\"俗\"兩方面有\(zhòng)"絕異\"者,因此\"不能復(fù)以中國(guó)之是非繩之\"。而且,由于中國(guó)與西方具有各自不同的\"本末\",\"易地皆然\",所以對(duì)于中西文化之優(yōu)劣,他認(rèn)為亦\"不可一二言斷是非也\"。他主張,對(duì)于\"鄰人之有專門之學(xué),高異之行,合乎吾祖考者,吾亦不能不折取之也。\"⑨而對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化,他則在贊美孔子之道的盡善盡美的同時(shí),也反復(fù)強(qiáng)調(diào)所謂審其時(shí)勢(shì)的改制和變通。他在一篇代人草擬的奏摺中,提出會(huì)通中西兩學(xué),以培養(yǎng)富國(guó)強(qiáng)國(guó)的人才。他認(rèn)為:\"中國(guó)人才衰弱之由,皆緣中西兩學(xué)不能會(huì)通之故\"。他分析說(shuō):\"夫中學(xué)體也,西學(xué)用也,無(wú)體不立,無(wú)用不行,二者相需,缺一不可。\"然而,\"今世之學(xué)者,非偏于此即偏于彼,徒相水火,難成通才\"?涤袨樵诖穗m然也用了與張之洞等人所謂的\"中學(xué)為體,西學(xué)為用\"相類似的\"中學(xué)體也,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

          西學(xué)用也\"這樣的話,但是我們從他的具體論述中可以看到,兩者在立意上是有根本區(qū)別的。他不像張之洞等人那樣,以中學(xué)之體貶低和排斥西學(xué)之用;
        而是提倡\"體用并舉\",強(qiáng)調(diào)中西兩學(xué)的\"相需\"、\"缺一不可\"和\"會(huì)通\"。所以,康有為提出的具體要求是:\"泯中西之界限,化新舊之門戶,庶體用并舉,人多通才。\"⑩平心而論,以上康有為分析和處理中學(xué)西學(xué)兩者關(guān)系方面的觀點(diǎn),與當(dāng)時(shí)各家的觀點(diǎn)相比,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是較為平實(shí)的。而在今天看來(lái),除了他所用的體用等名詞稍嫌陳舊外,他關(guān)于\"會(huì)通中西兩學(xué)\"的基本立意,也還是相當(dāng)有見(jiàn)地的,值得借鑒的。

          二十世紀(jì)初,隨著反封建斗爭(zhēng)的深入和資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,在社會(huì)上也出現(xiàn)了一股\"醉心歐化\"的風(fēng)氣。對(duì)此風(fēng)氣,不僅康有為等改良派堅(jiān)決反對(duì),就是在革命派中也有嚴(yán)厲的批評(píng)。如,以章太炎為代表的\"國(guó)粹派\",即對(duì)\"棄國(guó)粹而用歐化\"者,進(jìn)行了批評(píng)。他們 說(shuō),那些\"醉心歐化\"的人,\"舉一事革一弊,至于風(fēng)俗習(xí)慣之各不相侔者,靡不惟東(日本)西(歐美)之學(xué)說(shuō)是依\"。然而,\"不自主其國(guó),而奴隸于人之國(guó),謂之國(guó)奴;
        不自主其學(xué),而奴隸于人之學(xué),謂之學(xué)奴。\"因此,這種\"奴于東西之學(xué)說(shuō),亦何得而非奴也!\"①批評(píng)是相當(dāng)尖銳的。

          康有為反對(duì)和批判\(zhòng)"全法歐美\",一方面固然與他頑固堅(jiān)持君主立憲,堅(jiān)持改良主義,強(qiáng)烈反對(duì)革命,反對(duì)建立共和政體的立場(chǎng)有關(guān),而且也與他對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)孔孟學(xué)說(shuō)的深厚感情分不開(kāi)。但另一方面,這和他在戊戌變法失敗后,曾遍游歐美、日本、印度、和東南亞各國(guó),對(duì)于資本主義社會(huì)和被淪為殖民地的那些國(guó)家,都有了比較多的了解也有相當(dāng)?shù)年P(guān)系。根據(jù)他的親身觀察,他認(rèn)為,歐美的社會(huì)制度和文化中存在著許多問(wèn)題,遠(yuǎn)非是十全十美的,因此盲目地\"全法歐美\"和\"舉中國(guó)數(shù)千年道德教化之文明一切棄之\"的觀點(diǎn)和行為是根本錯(cuò)誤的。不僅如此,這種風(fēng)氣還是造成辛亥革命后社會(huì)動(dòng)亂、政局不穩(wěn)的重要原因之一。他在這一時(shí)期寫的許多論文中,大都論及到了這方面的問(wèn)題,其中有一篇論文的題目就叫作\"中國(guó)顛危誤在全法歐美而盡棄國(guó)粹說(shuō)\"。

          在這些論文中,康有為對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種不顧中國(guó)國(guó)情,一切照搬西方政治態(tài)度和文化的思潮進(jìn)行了激烈的批判。他指出,近年以來(lái)全國(guó)上下趨之若鶩地\"發(fā)狂妄行\(zhòng)",\"凡歐美之政治風(fēng)俗法律,殆無(wú)不力追極模,如影之隨形,如弟之從師矣。凡中國(guó)數(shù)千年所留貽之政教風(fēng)俗法度典章,不論得失,不揣是非,掃之棄之,芟之除之,惟恐其易種于新邑矣\"。這種情況,使得\"五千年文明之中國(guó),危乎顛哉\(chéng)"!他認(rèn)為,\"用其新去其陳\",這是普通人都明白的道理,因此,廢除中國(guó)之舊,采用歐美之新,是沒(méi)有什么可非議的。問(wèn)題是在于,那些人\"于歐美之政治禮俗,不問(wèn)其是非而師之法之,于是中國(guó)之政治禮俗典章法度,則不問(wèn)其得失而皆掃之棄之。\"②康有為認(rèn)為,世界各國(guó)的國(guó)情各異,即所謂\"立國(guó)自有本末,行政自有次第\",因此,各國(guó)在向別國(guó)學(xué)習(xí)時(shí),絕不能盲目照搬,\"茍妄師之,必生病害\"。他指出,即使那些歐美國(guó)家之間的相互學(xué)習(xí),他們也都要\"各鑒于其弊而損益之\",而不是一切照搬。他們也都是\"但取其合于本國(guó)之情,而為至善之止耳。\"可是,我國(guó)有些人卻不顧中國(guó)與歐美\"有亙古歷史民俗政教之殊,乃欲強(qiáng)移用之\"。對(duì)此,這些人不僅認(rèn)識(shí)不到這是一種\"削趾過(guò)履\"的蠢舉,反而洋洋得意,\"顧盼自喜\"?涤袨榕u(píng)說(shuō),像這樣行事的人,\"豈不大值(顛)哉\(chéng)"、劭涤袨槊鞔_表示,歐美各國(guó)\"亦有不可效法之事\",人們只有以\"必求其善而去其不善\"態(tài)度去學(xué)習(xí)歐美,才可能取得成功,達(dá)到富強(qiáng)。④相反,如果\"全師歐美而盡棄國(guó)粹\",那末就只能像\"尼固之黑人\"那樣,永遠(yuǎn)做\"歐美之奴\"。⑤

          康有為還分析了產(chǎn)生這種思潮的一些原因,他認(rèn)為,其中有一條重要的原因就是:\"新學(xué)之士,不能兼通中外之政俗,不能深維治教之本原。\"正因?yàn)槿绱耍@些人往往只能看到事情的表象,他們\"以歐美一日之強(qiáng)也,則溺惑之,以中國(guó)今茲之弱也,則鄙夷之。\"至于他們中間那些對(duì)于歐美政教風(fēng)俗\"溺惑之甚\"者,\"則于歐美弊俗秕政,歐人所棄馀者,摹仿之惟恐其不肖也\";
        而那些對(duì)于中國(guó)政教風(fēng)俗\"鄙夷之極\"者,\"則雖中國(guó)至德要道,數(shù)千年所尊信者,蹂躪之惟恐少有存也\"。⑥應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的是,在《以孔教為國(guó)教配天議》這篇文章中,康有為是為了強(qiáng)調(diào)建立和發(fā)揚(yáng)孔子教的必要性而發(fā)表這番議論的。但是,他在這里所揭示的那種盲目仿效歐美和自鄙自棄者的面目,及其產(chǎn)生的原因,也還是有相當(dāng)?shù)纳羁绦缘。在時(shí)隔七十六年后的今天(按,康氏該文寫于1913年)我們看一下那些大肆鼓吹\"全盤西化論\"者,還不是照樣地\"于歐美弊俗秕政,歐人所棄馀者,摹仿之惟恐其不肖也\";
        \"雖中國(guó)至德要道,數(shù)千年所尊信者,蹂躪之惟恐少有存也。\"而且,可以毫不夸大地說(shuō),今日之\"全盤西化論\"者,比之當(dāng)年的\"全法歐美論\"者,在嗜痂惡癖上只有更為過(guò)之者。同時(shí),從思想認(rèn)識(shí)方面的原因來(lái)分析,康有為指出的\"不能兼通中外之政俗,不能深維治教之本原\"這一點(diǎn),對(duì)于今日\(chéng)"全盤西化論\"者來(lái)說(shuō),恐怕也只有過(guò)之而無(wú)不及。

          康有為在批評(píng)\"全法歐美\"的觀點(diǎn)時(shí),對(duì)抽象的\"自由\"口號(hào)提出了特別的批判。他說(shuō),有的人把自由理解為\"放手放腳,掉臂游行,無(wú)拘無(wú)束,任情肆意,不怕天不怕地之謂\",那是完全錯(cuò)誤的,\"人道豈有此義理乎\"!他認(rèn)為,自由都是就某一具體的事而言的,\"要皆含有法律之意義\",因此都是\"有限之自由,而非無(wú)限之自由\"。他說(shuō):\"若不著明某事之自由,而僅提倡自由二字為義,則必上無(wú)法律,下無(wú)阻礙,縱意恣浪,絕無(wú)拘檢,而后得完自由之義。然天下有此理乎!其可一刻行乎!\"于是,他進(jìn)一步指出:\"即今各國(guó)憲法所號(hào)為言論自由、宗教自由,遷徙自由、出版自由者,亦所謂一事之自由,而非普通之自由矣。\"更何況\"其言論出版之自由,尚有法律之限制,文部之檢定。即以美之寬大,其得罪政府而無(wú)據(jù)者,且下獄終身,或至殺\"。他還認(rèn)為,在人類現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中是不存在所謂的完全意義上的自由的。因?yàn),\"人道以合群為義,以合群為強(qiáng)\",有群則有人己之對(duì)待,欲合則有協(xié)調(diào)之法律,這樣每一人就不可能\"縱意恣浪,絕無(wú)拘檢\"。所以說(shuō),\"自由之完全義,必?zé)o可致也。\"他同時(shí)也批評(píng)了有些人把歐美人看得自由得不得了的幼稚想法。他分析說(shuō),歐美人是十分看重法律的,其法律條文纖細(xì)悉備,一切行為\"少不中律,罰即及之\"。從這一意義上說(shuō),歐美人在受拘束、聽(tīng)服從方面\"過(guò)于吾國(guó)人百倍,安得謂自由也\"。所以說(shuō),\"若謂歐美人得自由,則大謬之論也。\"⑦

          在對(duì)自由觀念的分析和批判的過(guò)程中,康有為同時(shí)也奢談什么\"自由\"在中國(guó)固已有之,且已行之二千多年,然而在目前還是先少談點(diǎn)為好等等,這完全是理論上的混淆和認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。但是,他根據(jù)歐美各國(guó)的社會(huì)政治現(xiàn)實(shí),對(duì)鼓吹抽象\"自由\"觀念的批判,對(duì)不存在任何\"無(wú)限之自由\"的分析,其認(rèn)識(shí)水平在當(dāng)時(shí)來(lái)講,是遠(yuǎn)過(guò)于那些自以為最了解歐美的\"全法歐美\"派的。即使在今天,康有為的某些批判和分析,也還值得那些在自由觀念上存在著這樣那樣模糊想法的人們?nèi)プx一讀。

          與反對(duì)\"全法歐美\"的同時(shí),康有為竭力推崇傳統(tǒng)文化,特別是儒家孔孟學(xué)說(shuō),提出了保存和發(fā)揚(yáng)\"國(guó)魂\"的問(wèn)題。他認(rèn)為,\"人失魂乎,非狂則死;
        國(guó)失魂乎,非狂則亡\"⑧,所以\"亡莫大于國(guó)魂亡,而國(guó)亡次之\"。⑨什么是\"國(guó)魂\"呢?從定義上來(lái)講,康有為認(rèn)為是指:\"凡為國(guó)者,必有以自立也,其自立之道,自其政治教化風(fēng)俗,深入其人民之心,化成其神思,融洽其肌膚,冶其群俗,久而固結(jié),習(xí)而相忘,謂之國(guó)魂。\"⑩從特定內(nèi)容上來(lái)講,康有為則明確地說(shuō):\"夫所謂中國(guó)之國(guó)魂者何?曰孔子之教而已。\"①康有為把中國(guó)的\"國(guó)魂\"斷言為\"孔子之教\",充分地反映了他思想上的保守和局限,實(shí)在不敢茍同。然而,他提出保存和發(fā)揚(yáng)\"國(guó)魂\"的問(wèn)題則不是毫無(wú)意義的,它實(shí)際上包含著保存和發(fā)揚(yáng)一個(gè)國(guó)家的民族文化和精神的問(wèn)題。就這方面說(shuō),康有為的某些論述也是值得注意的。例如,康有為在游歷各國(guó)時(shí),看到各國(guó)對(duì)于本國(guó)歷史名跡古器的保護(hù),甚有感觸,為此他寫了一篇專文來(lái)論述保護(hù)歷史名跡古器的重要性和必要性。他說(shuō):\"夫一國(guó)之圖書(shū)寶器,足以啟發(fā)國(guó)人之聰明,感動(dòng)國(guó)人之心志\"。而中國(guó)\"數(shù)千年之精華,可以興起后人之志,可以觀感后人之美,可以著耀中國(guó)之文明,而發(fā)揚(yáng)光美之。\"他嚴(yán)厲批評(píng)那種徒知眼前一時(shí)一己之用,而去破壞千年歷史名跡古器的愚蠢無(wú)知行為。他說(shuō),那些歷史名跡古器,雖然有些只是空室敗墻,但它能\"令游人徘徊焉,躑躅焉,感動(dòng)焉,興起焉\",\"此所謂無(wú)用之用也\"。他認(rèn)為,這樣的\"無(wú)用之用\"\"其用更大也\"。②康有為關(guān)于歷史文物對(duì)人民的教育作用的論述,是有一定的見(jiàn)解的。

          康有為的思想是十分復(fù)雜的,以上僅就本文開(kāi)始時(shí)提出的幾個(gè)方面的問(wèn)題,作了一些粗淺的探討,而遠(yuǎn)不是對(duì)康有為思想的全面研究和評(píng)價(jià)。因此,文中很可能有不少的片面性,敬請(qǐng)讀者予以諒解和指正。

          

          

         。ㄔd于《孔子誕辰2540周年紀(jì)念與學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集》,上海三聯(lián)書(shū)店上海分店1992年版)

          

         、 《長(zhǎng)興學(xué)記志》

          

         、 《桂學(xué)答問(wèn)》

          

         、 《萬(wàn)木草堂口說(shuō)·學(xué)術(shù)源流(二)》

          

         、 《孟子微·仁政第九》

          

         、 《大學(xué)注序》

          

          ⑥ 《春秋筆削大義微言考序》

          

         、 《萬(wàn)木草堂口說(shuō)·孟荀》

          

         、 以上均引自《孟子微·總論第一》

          

         、 《問(wèn)吾四萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民得民權(quán)平等自由乎》

          

         、 《孟子·盡心下》

          

         、 《孟子微·總論第一》

          

         、 《救亡論》

          

         、 《論語(yǔ)注·八佾》

          

         、 《以孔教為國(guó)教配天議》

          

          ⑤ 《論語(yǔ)注·顏洲》

          

         、 《中庸注》

          

         、 《康南海傳》

          

          ⑧ 《中庸注》

          

         、 《論語(yǔ)注·公冶長(zhǎng)》

          

          ⑩ 《物質(zhì)救國(guó)論》

          

         、 《論語(yǔ)注·公冶長(zhǎng)》

          

          ② 《孟子微·總論第一》

          

         、 《物質(zhì)救國(guó)論》

          

          ④《論語(yǔ)注·衛(wèi)公》

          

         、 《禮運(yùn)注敘》

          

          ⑥ 《論語(yǔ)注·季氏》

          

         、 《朱侍御覆長(zhǎng)孺第四書(shū)》

          

         、 《孔子改制考》卷十一。

          

         、 以上均引自《與洪給事右臣論中西異學(xué)書(shū)》

          

          ⑩ 以上均引自《奏請(qǐng)經(jīng)濟(jì)歲舉歸并正科并各省歲科試迅即改試策論折(代宋伯魯擬)》

          

         、 黃節(jié):《\"國(guó)粹學(xué)報(bào)\"敘》,引自《辛亥革命前十年間時(shí)論選集》第二卷上冊(cè)。

          

         、 以上引自《中國(guó)顛危誤在全法歐美而盡棄國(guó)粹說(shuō)》

          

         、 以上引自《中華救國(guó)論》

          

         、 參見(jiàn)《在寧垣學(xué)界演說(shuō)》

          

         、 參看《中國(guó)顛危誤在全法歐美而盡棄國(guó)粹說(shuō)》

          

         、 以上引自《以孔教為國(guó)教配天議》

          

         、 以上引自《物質(zhì)救國(guó)論》

          

          ⑧ 《中國(guó)顛危誤在全法歐美而盡棄國(guó)粹說(shuō)》

          

         、 《中國(guó)學(xué)會(huì)報(bào)題詞》

          

         、 《中國(guó)顛危誤在全法歐美而盡棄國(guó)粹說(shuō)》

          

          ① 《中國(guó)學(xué)會(huì)報(bào)題詞》

          

         、 《保存中國(guó)名跡古器說(shuō)》

          

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