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        平?jīng)鍪械诙袑W(xué)校啦啦操課程開(kāi)展的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

        發(fā)布時(shí)間:2018-06-24 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:


          一、研究對(duì)象與方法
         。ㄒ唬┭芯繉(duì)象
          本文以平?jīng)鍪械诙袑W(xué)為研究對(duì)象,以啦啦操課程在平?jīng)鍪械诙袑W(xué)的開(kāi)展現(xiàn)狀為主要研究?jī)?nèi)容。
         。ǘ┭芯糠椒
          1.理論分析法
          閱讀相關(guān)文獻(xiàn),了解有關(guān)啦啦操運(yùn)動(dòng)教學(xué)、開(kāi)展?fàn)顩r等相關(guān)理論,提煉和總結(jié)觀點(diǎn),借鑒相關(guān)理論成果。
          2.比較分析法
          通過(guò)借鑒國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我國(guó)當(dāng)前啦啦操運(yùn)動(dòng)教學(xué)、開(kāi)展?fàn)顩r的不足提出相應(yīng)的建議。
          3.專家訪談法
          就當(dāng)啦啦操運(yùn)動(dòng)教學(xué)、開(kāi)展?fàn)顩r等的問(wèn)題采訪相關(guān)專家,就此方面的概況和原因進(jìn)行詢問(wèn)。
          4.問(wèn)卷調(diào)查法
          就當(dāng)前我國(guó)啦啦操教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查分別對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行調(diào)查。
          5.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
          對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查問(wèn)卷利用SPSS和EXCEL軟件對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理。
          二、結(jié)果與分析
         。ㄒ唬┢?jīng)龆袑W(xué)學(xué)生對(duì)啦啦操的認(rèn)知與需求的調(diào)查與分析
          1.平?jīng)龆袑W(xué)生對(duì)啦啦操的認(rèn)知
          通過(guò)數(shù)據(jù)可以看出通過(guò)了解啦啦操的主要途徑是互聯(lián)網(wǎng),和體育課,但是將啦啦啦操推廣出去的是互聯(lián)網(wǎng)視頻。通過(guò)雜志報(bào)刊了解啦啦操的30人,占比36%,通過(guò)體育課了解啦啦操的55人,占比65%。
          2.實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生動(dòng)機(jī)
          走訪中看出興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)交流是學(xué)生參與啦啦操運(yùn)動(dòng)的重要目的這其實(shí)是一項(xiàng)十分好的現(xiàn)象,因?yàn)槔怖怖膊俅_實(shí)可以使得學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。豐富課余文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,這就表明學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到了這些作用。
         。ǘ┱n程開(kāi)展前后學(xué)生對(duì)啦啦操認(rèn)知與鍛煉方式差異的調(diào)查與分析
          1.啦啦操課程開(kāi)展前后學(xué)生對(duì)啦啦操的認(rèn)知
          平?jīng)鍪械诙袑W(xué)啦啦操課程開(kāi)展前后學(xué)生對(duì)啦啦操的認(rèn)知情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)在啦啦操課程開(kāi)展之前,對(duì)啦啦操很了解的學(xué)生人數(shù)僅為14人,占到整個(gè)84名調(diào)查學(xué)生的17%,而在開(kāi)展啦啦操課程之后,對(duì)啦啦操很了解的人數(shù)提升到了25人,占比達(dá)到了30%,這說(shuō)明啦啦操課程開(kāi)展之后有助于學(xué)生進(jìn)一步了解啦啦操,但與此同時(shí)需要注意的是,仍有超過(guò)半數(shù)的學(xué)生對(duì)啦啦操僅僅停留在“了解一點(diǎn)”的程度,51%的學(xué)生對(duì)啦啦操仍然不了解,這說(shuō)明平?jīng)鍪械诙袑W(xué)啦啦操開(kāi)展情況并不十分良好,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。分析原因,可能是因?yàn)槔怖膊僬n時(shí)安排不合理的原因所導(dǎo)致的,雖然平?jīng)鍪械诙袑W(xué)啦啦操課程內(nèi)容涵蓋面較廣,但內(nèi)容比重配置缺乏一定的合理性,同時(shí)學(xué)時(shí)安排較少,不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,理論與實(shí)踐結(jié)合的不緊密,應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生對(duì)啦啦操的認(rèn)識(shí)。
          2.啦啦操課程開(kāi)展前后學(xué)生鍛煉方式差異
          通過(guò)對(duì)啦啦操課程的學(xué)習(xí),學(xué)生在鍛煉方式上有著顯著的變化,更加熱衷于集體鍛煉,由此可見(jiàn),作為一個(gè)集體項(xiàng)目,啦啦操課程的開(kāi)展更加注重學(xué)生之間的配合與合作,能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,有利于加強(qiáng)學(xué)生之間的合作與聯(lián)系,提升學(xué)生溝通的能力。但需要注意的是,雖然啦啦操課程開(kāi)展在提升學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力上有著顯著的效果,但仍有部分同學(xué)社會(huì)適應(yīng)能力的提升并不顯著,這與平?jīng)鍪械诙袑W(xué)啦啦操師資力量薄弱有著一定的關(guān)系。
          (三)平?jīng)龆薪處熁厩闆r的調(diào)查與分析
          1.平?jīng)龆薪處熌挲g、性別
          20-30歲之間的教師和30-40之間的教師是都是4人,分別占教師總?cè)藬?shù)的40%,并且男老師有7人,女老師卻只有3人,就從當(dāng)前的年齡分部上看,教師年齡分布以中青年教師為主,這是因?yàn)橹星嗄杲處熅邆鋭?chuàng)新性思維和充足的精力,除了良好的完成教學(xué)外,還能帶動(dòng)教學(xué)的創(chuàng)新性發(fā)展。還有學(xué)校的女教師要明顯少于男教師,而舞蹈教師這類工作的親和力以及身體柔韌性要求高,所以女教師具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件。
          2.平?jīng)龆袑W(xué)校教師的職稱、學(xué)歷、人數(shù)調(diào)查表
          根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)顯示當(dāng)前一級(jí)教師人數(shù)最少,只占到了總?cè)藬?shù)的10%,而三級(jí)教師人數(shù)最多占到了50%,這就表明平?jīng)龆械闹械图?jí)教師占大多數(shù),高級(jí)的教師數(shù)量很少,數(shù)量依舊有待提高。另外三級(jí)教師的學(xué)歷多為?疲髮W(xué)歷的占總教師人數(shù)的70%屬于最高的比例。碩士學(xué)歷的教師一個(gè)都沒(méi)有,學(xué)校老師的學(xué)歷整體層次偏低,有待提高教師學(xué)歷,在招聘時(shí)嚴(yán)格把手教師學(xué)歷的門檻不得輕易放松教師選拔標(biāo)準(zhǔn),不然平?jīng)龆械膸熧Y力量將長(zhǎng)期處于薄弱的狀態(tài),最終影響到整個(gè)學(xué)校的升學(xué)率和教學(xué)水平。
          三、結(jié)論與建議
         。ㄒ唬┙Y(jié)論
          1.平?jīng)鍪械诙袑W(xué)教師的性別主要男性,女教師所占比例較少這,另外就是40歲以下教師有8人所占比例較大,雖然年輕教師的精力充沛,但是老教師的資歷豐富,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外教師的學(xué)歷普遍較低。
          2.平?jīng)鍪械诙袑W(xué)啦啦操教學(xué)內(nèi)容主要以規(guī)定等級(jí)動(dòng)作為主,內(nèi)容比較單一。
          3.平?jīng)鍪械诙袑W(xué)啦啦操課程占總課程很少一部分,并不能使學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)練習(xí)啦啦操。學(xué)校沒(méi)有把啦啦操課程的評(píng)價(jià)作為單獨(dú)考核的項(xiàng)目。
          (二)建議
          1.提高對(duì)教師聘用的審核標(biāo)準(zhǔn),提高是師資力量,在保證數(shù)量的前提下一定注重對(duì)質(zhì)量的培養(yǎng),加大對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
          2.教師要確定好基本的教學(xué)內(nèi)容,規(guī)劃好各項(xiàng)動(dòng)作的同時(shí),靈活教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。防止枯燥無(wú)味的教學(xué)。
          3.加大對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)班主任和任課老師的作用,積極向?qū)W生宣傳啦啦操的意義。使得學(xué)生可以了充分的了解啦啦啦操的教學(xué)內(nèi)容都是什么。

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