紅包散文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
紅包散文篇一:這紅包是誰(shuí)送的?(600字)作文
精選作文:這紅包是誰(shuí)送的?(600字)作文 寒假嘛,總是充滿快樂(lè)、驚喜的,讓人開(kāi)
心的,可我有那么一點(diǎn)不一樣,這些快樂(lè)和驚喜中,稍稍帶著那么一點(diǎn)&&反正讓我措手不及。
大年三十,是收紅包的最好時(shí)機(jī),一個(gè)個(gè)的紅包源源不斷的送到我口袋里來(lái)。 益瑩啊,
這是我給你的紅包,一定要放好啊這是我的,拿著啊,不要掉了啊 這是我和你外婆給你
的紅包,放好哦。 大舅舅、小舅舅and外公分別給我了一個(gè)紅包,回到家后,我老實(shí)的
將紅包的來(lái)歷告訴爸爸媽媽。到現(xiàn)在,麻煩還沒(méi)有出現(xiàn),但這并不代表以后麻煩不會(huì)出現(xiàn)&&
初七是別人到我家做客,這也代表著,我又有一些紅包可收了。眼看著一個(gè)個(gè)紅包放進(jìn)了我
的口袋,而我卻忘了一個(gè)十分重要的事&&晚上,客人都走盡了,媽媽也學(xué)車回來(lái)了,我把紅
包都給了她,而媽媽卻問(wèn)我,這些紅包是哪些人送我的。這種問(wèn)題,我怎么會(huì)知道啊,這下
可完了。我只好弱弱的向媽媽交代:我忘記了。 什么?忘記了,你知不知道,這些紅包
是要還給他們的!媽媽發(fā)火了,算了,再問(wèn)你也是白問(wèn),我還是自己去想想吧 臨近睡覺(jué)
的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:媽媽,你知不知道是誰(shuí)送的? 我已經(jīng)知道了。 知道了就好,我
心中這塊大石頭總算落地了,再也不用為這紅包是誰(shuí)送的而煩惱了。 看樣子,為i以后
收紅包的時(shí)候,可要花點(diǎn)功夫了,不能不知道:這紅包是誰(shuí)送的了。六年級(jí):沃益瑩
篇一:作文 紅包
作文:紅包
過(guò)年,最開(kāi)心的事莫
過(guò)于收紅包,對(duì)于我本這般現(xiàn)實(shí)的青少年來(lái)說(shuō),他們的目的就是——向錢看齊。
以前,過(guò)年就是一家
人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),和親朋好友相聚的時(shí)刻,那時(shí)候的過(guò)年可謂是非常隆重且神圣的一個(gè)節(jié)日。
希望與家人團(tuán)聚,與朋友歡聚是出門在外的游子們唯一的心愿。那個(gè)時(shí)刻是多么的溫馨、美
好。然而在我們這個(gè)社會(huì),在我們這群青少年之中是完全顛覆這件事情,過(guò)年收利是是他們
唯一的目的。
現(xiàn)在的過(guò)年,對(duì)于青
少年來(lái)說(shuō),是很好的賺錢的機(jī)會(huì),“禮尚往來(lái)”無(wú)非就是你送我錢,我父母送你錢。他們也許
從未想過(guò),他們手中的“小金庫(kù)”其實(shí)就是父母間接給的。
過(guò)年期間,忙了一整
天,整個(gè)人都像掉了魂似的,仿佛探望親朋好友只是一個(gè)任務(wù)而已。那天,我經(jīng)過(guò)父母的房
間,不經(jīng)意聽(tīng)到了他們的談話??
“唉,這個(gè)過(guò)年我都
不怎么想過(guò)了,現(xiàn)在忙著蓋好那房子,資金根本就不夠用!”媽媽嘆氣說(shuō)道。
“過(guò)年嘛,就是要和
和氣氣的,說(shuō)什么喪氣話,過(guò)個(gè)開(kāi)心年不好嗎?”爸爸安慰中透出了一絲無(wú)奈。
“過(guò)年什么的,不就
是要給別人利是嗎?你說(shuō)我們家整年在外,一年到頭才回來(lái)過(guò)年,利是要是少了,有數(shù)我們
小氣,但他們完全不知道我們現(xiàn)在的狀況,這年不就給他們送錢?”
聽(tīng)到這,我就悄悄離
開(kāi)了,至于他們后來(lái)說(shuō)了什么,我不知道。
我只知道,我現(xiàn)
在手中的壓歲錢,其實(shí)也就是父母在外面一直奔波勞碌所賺來(lái)的血汗錢,只是他們把自己的
血汗錢同過(guò)“另一種方式”交到了我們的手上罷了。
至那時(shí)后,我把我的
“小金庫(kù)”都轉(zhuǎn)交給了父母保管,盡管那是自己的私房錢,但對(duì)于父母來(lái)說(shuō),哪一分錢不是
自己賺來(lái)的?在此我認(rèn)為,把自己所存下來(lái)的私房錢交給父母,也沒(méi)有辜負(fù)這“孝”字,因
為在我們手中,只會(huì)無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。
基于此,同學(xué)們過(guò)年
回來(lái)之后唯一的話題就是自己的紅包和自己存下來(lái)的私房錢都被“充公”了,本來(lái)想買這買
那的錢都沒(méi)有了,以直報(bào)怨。他們卻沒(méi)想到這一點(diǎn)——在花費(fèi)零花錢的同時(shí),也就是等于間
接的浪費(fèi)了父母辛苦賺回來(lái)的錢。在上思想教育課時(shí),口口聲聲說(shuō)為父母分擔(dān),但這件小事
都可以無(wú)時(shí)無(wú)刻“曬”出來(lái),和父母計(jì)較自己把多少錢“存”在了父母那里。難道父母把你
養(yǎng)大都是免費(fèi)的?以至于你如此吝嗇,連壓歲錢都不舍得給父母?
這次過(guò)年,讓我懂得
很多??
篇二:關(guān)于春節(jié)的作
文:紅包害人
關(guān)于春節(jié)的作文:紅包害人
關(guān)于春節(jié)的作文:紅
包害人
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿
來(lái),錢不在多,一百就行!边@是我們小時(shí)候常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的一句話,意思是讓長(zhǎng)輩在春節(jié)時(shí)
多給我們紅包,有了壓歲錢,干什么都行。不過(guò),這也是一個(gè)害人的東西。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在全國(guó)的大
多數(shù)地方,在春節(jié),一些孩子們只有20%才用這些錢買學(xué)習(xí)用品等必要的東西,而約80%則用
來(lái)買槍、買玩具,甚至用這些錢去賭博,上網(wǎng),F(xiàn)在大多數(shù)的街頭網(wǎng)吧都不會(huì)管你上網(wǎng)干什
么。等到開(kāi)學(xué)時(shí),有些孩子們?cè)缇桶堰@些錢揮霍光了。這的確是個(gè)傷腦筋的問(wèn)題。
我認(rèn)為,孩子們的紅
包應(yīng)該拿給家長(zhǎng),或者干脆取消這種不良的風(fēng)俗習(xí)慣。再說(shuō),我們小孩子拿這些錢大多也不
會(huì)有個(gè)什么正經(jīng)用途。
具體說(shuō)來(lái),主要有以
下不利影響:一是一些孩子認(rèn)為自己的壓歲錢要自己花,不用父母來(lái)操心,結(jié)果買的東西沒(méi)
用幾天就壞掉了。甚至就是正月這十多天玩一下子,到了開(kāi)學(xué)時(shí)就被父母鎖進(jìn)了“箱底”,基
本上成了廢品。你說(shuō)這不是浪費(fèi)了金錢嗎?二是孩子們?nèi)ベI東西也極有可能被不法商販訛詐,
上當(dāng)受騙是極有可能的事;三是現(xiàn)在街上有很多網(wǎng)吧,不少孩子拿壓歲錢去上網(wǎng),而有些網(wǎng)
蟲(chóng)則因此而荒廢了學(xué)業(yè),得不償失;更有甚者拿去賭博,那危害就更大了。
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿
來(lái),錢不在多,一百就行!边@雖然是一種風(fēng)俗,但也害人不淺,是小孩子的精神鴉片呀。所
以我建議:應(yīng)該取消這種害人的風(fēng)俗!
【作文猜想十
五】流浪貓狗,不同命運(yùn)引發(fā)新思考
【作文猜想十六】叩
問(wèn)良知,社會(huì)自我救贖新手段
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,
2015年度高考即將來(lái)臨,老梁如約與家長(zhǎng)和高三考生分享一年一度的梁挺福版“高考作文大
猜想”了。
從2010年至2015
年,老梁已經(jīng)連續(xù)6年與大家分享“高考作文大猜想”了,回想這6年的堅(jiān)持和努力,自己
還真為自己的執(zhí)著而感動(dòng)!6年,已經(jīng)是一名小學(xué)生完成小學(xué)學(xué)業(yè)所需的時(shí)間;6年,已經(jīng)是一
名中學(xué)生完成初中和高中所需要的時(shí)間;6年,已經(jīng)是一名大學(xué)生就讀本碩連讀所需的時(shí)間;6
年,真的能夠改變很多,自己的學(xué)業(yè),甚至是人生。正因?yàn)樽约旱膶P、專注?65天,360
度研究,才鍛造出自己在升學(xué)規(guī)劃和高考作文研究方面的專業(yè)。
因?yàn)閷Wⅲ詫I(yè)。
從過(guò)去的5年“大猜想”來(lái)看,老梁年年押中高考作文題,比如2015年的“北京卷《老規(guī)矩》
——【作文猜想五】家風(fēng)勁吹,良好風(fēng)氣傳遞新氣象”,“遼寧卷《科技改變生活》——【作
文猜想十一】和諧共存,自然文明協(xié)調(diào)才長(zhǎng)久”。這樣的成績(jī)沒(méi)有枉費(fèi)自己的努力和堅(jiān)持,以
及家長(zhǎng)的厚愛(ài)。2015年,老梁將以獨(dú)特的視角、敏銳的眼光、審視的態(tài)度、快樂(lè)的心態(tài)繼續(xù)
跟高考命題老師玩起“貓與老鼠”的游戲,斗智斗勇,其樂(lè)無(wú)窮。
我依然清楚記得,在
2014年6月6日上午我和語(yǔ)文特級(jí)教師王大績(jī)老師參加《旅游衛(wèi)視》的《看今天》“高考作
文,高分有訣竅”高考特別節(jié)目。在節(jié)目錄制之前,我倆一直討論2014年高考作文命題趨勢(shì),
討論起中國(guó)傳統(tǒng)文化的回歸,很巧合的是當(dāng)時(shí)還談起2006年的北京卷作文題《北京的符號(hào)》,
因此說(shuō)2014年北京卷的《老規(guī)矩》作文命題也就在情理之中了。
其實(shí),《老規(guī)矩》這
個(gè)材料話題,與之前中央電視臺(tái)推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報(bào)道內(nèi)容是一脈相承
的,說(shuō)穿了也就是高考改革方案中一直在強(qiáng)調(diào)的“傳統(tǒng)文化的回歸”,而“老規(guī)矩”恰好是連
接“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)實(shí)”的橋梁,本質(zhì)上還是一個(gè)“傳統(tǒng)觀念在日新月異的現(xiàn)代生活應(yīng)該如何
被對(duì)待”的老話題,這個(gè)話題遠(yuǎn)在2006年的北京卷《北京的符號(hào)》已經(jīng)被提及,因此說(shuō)2014
年《老規(guī)矩》是老酒裝新瓶的話題,作文并不難。其實(shí),只要考生認(rèn)真關(guān)注生活中某個(gè)
具體事件,透過(guò)
這個(gè)事件表象思考它的本質(zhì)與傳統(tǒng)文化之間的互動(dòng)關(guān)系,并表達(dá)出社會(huì)的核心價(jià)值觀和個(gè)人
積極向上的生活態(tài)度,那么這樣的作文一定能得高分。
由于工作的緣故,我
對(duì)天津市高考作文的命題會(huì)多一份關(guān)注和研究,覺(jué)得2011年、2013年和2014年三年的作文
命題還是相當(dāng)有水平。2011年作文題《鏡子》,從望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、放光鏡、哈哈鏡、三棱
鏡中至少選兩種,談自己的感悟與觀點(diǎn)!剁R子》被評(píng)為2011年最具有哲理性、最富于想象
力的題目!剁R子》題目不僅綜合了自然知識(shí)和人文知識(shí),而且鏡子又是人類發(fā)展一種的產(chǎn)物。
不同的鏡子有不同的功能,同時(shí)還有對(duì)人類社會(huì)生活的感悟,不同的鏡子看到不同的人生況
味。2013年作文題“在‘而知之’中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章,要求不能
以‘學(xué)而知之’為題。”該作文命題屬于半命題作文,形式上有創(chuàng)新,既保留了傳統(tǒng)命題作文
的構(gòu)架,又呈現(xiàn)出適度的自主性與開(kāi)放性,是一道頗具亮點(diǎn)的高考作文題。2014年作文題《假
如有一款芯片》,具有時(shí)代性、開(kāi)放性和思辨性,能夠?yàn)榭忌峁┴S富的聯(lián)想空間與多維的思
考角度?忌瓤梢赃M(jìn)行說(shuō)理議論,寫成議論文;也可以想象未來(lái)智能人類生活,記敘抒情,
寫成散文、小說(shuō)乃至科幻故事。這樣的作文題便于考查學(xué)生的聯(lián)想、思辨及語(yǔ)言表達(dá)等能力,
利于寫出具有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作文。
縱觀2013、2014兩
年的高考作文題,我了解到在全國(guó)共計(jì)17道題目中,有14道以上是材料作文,因此說(shuō)材料
作文依然是主打作文題型,而高考的命題宗旨是“穩(wěn)中求變”,具有較強(qiáng)的連續(xù)性,命題核心
思想依然集中在關(guān)注國(guó)家改革開(kāi)放的健康快速發(fā)展、年青一代身心的健康成長(zhǎng)的這些內(nèi)容上,
因此考生要給予足夠的重視。材料作文中,要注意題型的多樣化:故事型材料,哲理性材料,
圖畫類材料,詩(shī)歌類材料。這些材料比較樸實(shí),平時(shí)考生往往忽視。身邊無(wú)風(fēng)景,熟視無(wú)睹
似乎就寫不出什么新意。然而,材料作文在著重于考察學(xué)生的閱讀理解能力,要求考生運(yùn)用
自己的人生體驗(yàn)來(lái)提煉主題。閱讀力分為兩種:一種是普世化閱讀,讀的是材料背后的共性
主題,這類主題寫出的文章偏大統(tǒng);另一種閱讀為創(chuàng)造性閱讀,核心在于“從材料中通過(guò)個(gè)性
角度,讀出個(gè)性見(jiàn)解”。
通過(guò)分析近些年高
考作文不難發(fā)現(xiàn),高考改革明顯向彰顯個(gè)體個(gè)性特質(zhì)方面傾斜,更開(kāi)放、更具有個(gè)性發(fā)揮空
間的命題已是高考作文發(fā)展大勢(shì)所趨。同時(shí),
逐漸接受考生
在寫作上的各種聲音和思想,大眾小眾,正面反面,甚至趨于思辨性等高考作文都能獲得高
分和認(rèn)可。
高考作文命題,始終
體現(xiàn)著社會(huì)性、時(shí)代性、生活性、人文性和哲理性。近些年高考作文在立意上就有了三點(diǎn)明
顯變化:從關(guān)注生活走向關(guān)注生活與自然并舉;從關(guān)注主體走向關(guān)注主體與客體并舉;從關(guān)注
自我走向關(guān)注自我與生態(tài)并舉。在此基礎(chǔ)上,2014年高考作文立意有新的升級(jí):多省高考作
文采用新舊正反二元對(duì)立思維。比如,遼寧題是爺孫看夜晚,孫子看燈火,爺爺看星星;北京
題“老規(guī)矩”,老規(guī)矩在今天的淡漠甚至遺失,來(lái)重提老規(guī)矩的意義;福建題“空谷是懸崖還
是橋梁”,消極或積極的人生態(tài)度對(duì)比;廣東題“膠片與數(shù)碼時(shí)代”,黑白膠片與數(shù)碼科技對(duì)比;
湖北題“山頂?shù)娘L(fēng)景”,好風(fēng)景和差風(fēng)景的對(duì)比,等等。通過(guò)新舊正反對(duì)比的立意來(lái)強(qiáng)調(diào)過(guò)去
或傳統(tǒng)生活方式及生活價(jià)值的可貴,以及對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的思考。在老梁的“2014年高考作文大
猜想”中的【作文猜想六】、
【作文猜想十一】、
【作文猜想十二】、【作文猜想十三】、【作文猜想十五】、
【作文猜想十六】、
【作文猜想十七】、【作文猜想十八】均是采用新舊正反二元對(duì)立思維立意。
雖然出于避免猜題
和套作的考慮,命題本身不一定會(huì)直接體現(xiàn)高考當(dāng)年的時(shí)事熱點(diǎn),但根據(jù)對(duì)近幾年高考作文
試題命題方向的研究與分析,我發(fā)現(xiàn),高考作文命題專家越來(lái)越傾向于在試題中暗含熱點(diǎn)事
件,以引起學(xué)生對(duì)社會(huì)、人生的關(guān)注,進(jìn)而考查學(xué)生由表及里或透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題
和分析問(wèn)題的能力。 例如2009年遼寧卷“明星代言”材料作文、江西卷“獸首拍賣”材料
作文,2010年江蘇卷“綠色生活”命題作文,2011年全國(guó)卷“彩票”材料作文、新課標(biāo)卷“中
國(guó)崛起的特點(diǎn)”材料作文、北京卷“對(duì)世乒賽的討論”材料作文,2012年北京卷“火車巡邏
員的故事”材料作文,2013年新課標(biāo)ii卷“同學(xué)關(guān)系”、北京卷“愛(ài)迪生如何看手機(jī)”命題
作文,2014年北京卷“老規(guī)矩”材料作文等,都是緊扣時(shí)代脈搏、直擊熱點(diǎn)事件的試題。
值得一提的是,繼北
京作文題《老規(guī)矩》之后,2014年語(yǔ)文的文綜大題亦涉及到地鐵票價(jià)如何調(diào)整及京津冀環(huán)渤
海地區(qū)產(chǎn)業(yè)調(diào)節(jié)等問(wèn)題。這樣命題,頻現(xiàn)地方特色,接地氣顯民意,必須點(diǎn)個(gè)“贊”。
既然已經(jīng)知道
高考作文命題專家的這一傾向,那么考生們?cè)谶M(jìn)行高考作文備考時(shí)就需要多關(guān)注社會(huì)生活,
多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。但在高考前最后20多天內(nèi),你已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和精力去關(guān)注太多的時(shí)事熱點(diǎn)。
于是,我會(huì)在“高考作文大猜想”中精選幾個(gè)2015年高考作文必備的時(shí)事熱話題,并附上多
角度的話題解讀與個(gè)性化的話題評(píng)論,以期讓考生在面對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)時(shí)能理解更透徹,觀點(diǎn)更
獨(dú)到。 今年的《梁挺福:2015年高考作文大猜想》依然沿用前5年的模式,“高考作文大
猜想”一共有十六大內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容都濃縮為一個(gè)精短扼要的題目,每個(gè)內(nèi)容都由3個(gè)要素:
題目、素材和點(diǎn)撥組成。這樣架構(gòu)方便于家長(zhǎng)和考生深度理解,容易挖掘素材背后的真實(shí)內(nèi)
涵。這十六大內(nèi)容幾乎覆蓋了當(dāng)前的核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化以及熱點(diǎn)時(shí)事內(nèi)容,而這些
內(nèi)容恰恰是命題者最想通過(guò)以試卷的方式跟未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者進(jìn)行對(duì)話和交流,來(lái)考查考生
的所思所想,從而進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)優(yōu)秀文化教育的發(fā)展。古人云“文以載道”,作文還真能
反映考生對(duì)當(dāng)代社會(huì)的思考與認(rèn)識(shí),培養(yǎng)人格力量與文化使命感。
【作文猜想一】平凡
世界,道出不平凡人生真諦
一、作文素材
羊年開(kāi)春,一部現(xiàn)實(shí)
主義農(nóng)村題材電視劇吸引了觀眾的眼球。根據(jù)著名作家路遙的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《平凡的
世界》改編的同名電視劇正在各大電視臺(tái)熱播,引發(fā)了各方關(guān)注和熱議。該劇川籍導(dǎo)演毛衛(wèi)
寧直言,如果僅僅是為了收視率
下頁(yè)篇四:小學(xué)作文:紅包
紅包
昨天是飛子哥哥結(jié)
婚的大喜的日子,我和輝哥叫新娘子為花姐姐,花姐姐給了我們一人一個(gè)紅包,我和哥哥開(kāi)
心極了,打開(kāi)一看,喲,里面有十元錢呢。
我把十元錢交給了
媽媽保管,可是哥哥沒(méi)有把十元錢交給***媽保管,后來(lái)他把錢弄丟了,哥哥很傷心。
其實(shí)我們小孩都應(yīng)
聽(tīng)大人的話,做一位懂事的小孩,如果哥哥聽(tīng)二媽的話,那十元錢就不會(huì)丟了呀。
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紅包散文篇二:2015溫州市高考二模語(yǔ)文卷含答案
浙江省溫州市2015 年高三第二次適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文試題
(2015.4)
一、語(yǔ)言文字應(yīng)用(共24分,其中選擇題每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.驀(m?)然 .
C.布衾(qīn) . 吐(tù)槽 .
荸(bí)薺 . 眩(xuàn)暈 . 唆(suō)使 . 躋(jī)身 . 泥淖(zhào) . 屢見(jiàn)不鮮(xiān) .B.緋(fēi)聞 號(hào)召(zhào) ..D.蹩(bié)腳 發(fā)酵(jiào) .. 噤(jīn)若寒蟬 . 前倨(jù)后恭 . 心廣體胖(pán) .
2.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )
A.央視播出專題節(jié)目,揭露過(guò)多的垃圾文件是導(dǎo)致智能手機(jī)運(yùn)行速度變慢的原兇,并采訪獵豹清理大師的工程師,請(qǐng)他為消費(fèi)者提供解決方案。
B.女子就像散文,她一定是安詳和美麗的;即使沒(méi)有雍容華麗的外表,眉宇間流淌的氣質(zhì)一定會(huì)淡雅、簡(jiǎn)約,給人一種非常愉悅的視覺(jué)享受。
C.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是否日薄西山,完全取決于技術(shù)和理念的創(chuàng)新;國(guó)人蜂涌去日本買馬桶蓋一事說(shuō)明,世上本沒(méi)有夕陽(yáng)的產(chǎn)業(yè),而只有夕陽(yáng)的企業(yè)。
D.騰訊產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)份額的秘密在于通過(guò)帳號(hào)的捆綁,把數(shù)據(jù)輸送到后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,第一時(shí)間就知道你喜歡聽(tīng)怎樣的歌、玩怎樣的游戲。
3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.觀影抒言,各談體會(huì),一個(gè)再正常不過(guò)的文藝交流,如今卻裹挾了太多的不滿、辱罵和對(duì)抗,一種兼容并包的胸懷在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界似乎難
覓形跡。 ..B.當(dāng)你覺(jué)得自己是最大的受害者,所有的凄苦都集中在一人身上時(shí),你可否知道,真正帶給你巨大痛苦的,常常不是發(fā)生的事情,而是你對(duì)事情的看法。 ..
C.除了維也納兒童合唱團(tuán)、巴黎木十字合唱團(tuán)外,圣菲利浦男孩合唱團(tuán)是當(dāng)今全球最受矚目的新起之秀,目前正以令人匪夷所思的速度與魅力席卷歐美日本。 ....
D.這份調(diào)查報(bào)告對(duì)中國(guó)貧困農(nóng)民的記錄是如此具體而微,具體到每一個(gè)家庭,再拆。
出每一個(gè)人物的一天、一年、一生,不惜筆墨,肌理寸寸分明。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ()
A. 謠言的破壞力是毋庸置疑的,如不及時(shí)撲滅,會(huì)使整個(gè)群體處于一種恐慌狀態(tài),對(duì)公眾造成的創(chuàng)傷,乃至引起社會(huì)動(dòng)蕩,也不是不可能的。
B.實(shí)踐表明,一個(gè)人即使知識(shí)再多,能力再?gòu)?qiáng),如果缺乏對(duì)自己心靈的養(yǎng)護(hù),缺乏對(duì)自我的駕馭,那么不知在什么時(shí)候他也會(huì)跌跟頭。
C.在互聯(lián)網(wǎng)的世界里,網(wǎng)民享受其帶來(lái)的便捷和自由,但并不需要知道對(duì)方究竟是誰(shuí),這也反過(guò)來(lái)降低了造謠者造謠的門檻與成本。
D.我們遵守的第一個(gè)諾言,就是對(duì)朋友的一種感恩;感謝他們的無(wú)私陪伴和支持,感謝他們讓我們?cè)诒瘋奁鼰o(wú)助的時(shí)候能給予一雙堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。
5.閱讀下面一則新聞,請(qǐng)給“央視”“商家”“網(wǎng)友”中任意二者各擬寫一條建議,每條不超過(guò)40字。(4分)
邊看春晚邊搶紅包,已經(jīng)成為很多網(wǎng)友的“年夜飯”,一家子團(tuán)坐在一起各自埋頭搶紅包成了大年夜的統(tǒng)一姿勢(shì)。據(jù)新浪微博負(fù)責(zé)人介紹,今年聯(lián)合支付寶和央視春晚官微,
在春晚的整點(diǎn)時(shí)段分5次發(fā)出3億紅包。微信紅包收發(fā)總量達(dá)10.1億次,是去年除夕的200倍,全球共有185個(gè)國(guó)家的用戶做了110億次“搖一搖”搶紅包動(dòng)作,共搖出5億元人民幣紅包。上億人“搶紅包”的火爆局面,讓春晚遭遇了“看春晚看得手累”的尷尬,也向人們預(yù)示移動(dòng)支付時(shí)代的到來(lái)。
對(duì)象一( )
對(duì)象二( )
6.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言表述劃線句的意思。(4分)
你心里有了許多話,你要描寫一件事,這件事老在你的心里打轉(zhuǎn),它一切都準(zhǔn)備好了,單等你拿語(yǔ)言把它送出來(lái)。那你就把它送出來(lái)吧,不要怕你的文字不“美”,言語(yǔ)不“文”。用花轎送出姑娘固然好看,初學(xué)寫作好比窮人,把你的姑娘用牛車?yán)鋈グ。只要文章的?nèi)容好,語(yǔ)言笨一些沒(méi)關(guān)系——但記住這是說(shuō)初寫,你千萬(wàn)不要認(rèn)為這就好了:我永遠(yuǎn)運(yùn)用牛車往外送姑娘了。這樣下去,會(huì)弄成車上已經(jīng)不是姑娘而是糞草了。(孫犁《好的語(yǔ)言和壞的語(yǔ)言》)
7.柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》播出后,引起各方強(qiáng)烈反響,一時(shí)間,各大微信公眾號(hào)紛紛推送相關(guān)文章。搜狗搜索對(duì)一周熱門微信文章進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,各類文章內(nèi)容占比如下圖所示:
請(qǐng)根據(jù)上圖就該紀(jì)錄片所產(chǎn)生的影響寫兩點(diǎn)結(jié)論。(4分)
結(jié)論一:
結(jié)論二:
二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文字,完成8-10題。(9分)
史與志是兩種不同的文本,從性質(zhì)上說(shuō),史厚古薄今,志厚今薄古,兩者在書(shū)寫過(guò)程中所采用的視角有所不同:史注重時(shí)序排列中的人物事件,注重興衰成敗及其價(jià)值意義;志則注重廣泛的當(dāng)下社會(huì)形態(tài),意在記錄文化模式和現(xiàn)象,采用第一手資料,不涉及是非價(jià)值評(píng)斷。在研究領(lǐng)域,歷史的定義被限定在距離當(dāng)下30年到50年以上,寫史所遵循的
規(guī)則應(yīng)當(dāng)是“后人評(píng)說(shuō)”,而非“今日評(píng)斷”。
當(dāng)代不能成史,幾乎是學(xué)術(shù)紀(jì)律嚴(yán)明的當(dāng)代史學(xué)和美術(shù)史學(xué)共同遵循的規(guī)則,對(duì)書(shū)寫當(dāng)代史的這種普遍戒心來(lái)源于近代科學(xué)史學(xué)中的這類邏輯:“當(dāng)代”不僅因?yàn)殡x我們的價(jià)值世界太近而缺乏歷史判斷所必需的距離感,而且由于對(duì)它的史料運(yùn)用缺少時(shí)間的甄別和篩選而顯得過(guò)于隨機(jī)和主觀。
中國(guó)史家歷來(lái)所主張的“隔代修史,當(dāng)代修志”對(duì)當(dāng)代美術(shù)史和美術(shù)志的撰寫有著極大的啟示意義。正在進(jìn)行的當(dāng)代美術(shù)是一個(gè)有著諸多變化的動(dòng)態(tài)潮流,它延續(xù)而又易變的脈絡(luò),要求身處同時(shí)代的書(shū)寫者記錄現(xiàn)狀,而非急于做出價(jià)值判斷。故而,當(dāng)代人對(duì)事實(shí)的記錄,應(yīng)當(dāng)是“志”的書(shū)寫方式。當(dāng)代可做美術(shù)志,此美術(shù)志會(huì)輔助后人書(shū)寫未來(lái)的美術(shù)史。美術(shù)志在一定程度上可以是圖像志,但又不應(yīng)當(dāng)拘泥于美術(shù)作品“表面”的機(jī)械記載,尤其在當(dāng)代美術(shù)中,“表面”概念與傳統(tǒng)繪畫大不相同,已經(jīng)延伸到三維空間之中,單純的符號(hào)美學(xué)式圖像志已不能滿足對(duì)當(dāng)代美術(shù)的描述。美術(shù)志在圖像志的視覺(jué)記錄基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)加入對(duì)美術(shù)家創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、理念價(jià)值的描述,而筆者認(rèn)為這種動(dòng)機(jī)與理念陳述最好能夠由美術(shù)家和美術(shù)史家共同完成,盡可能實(shí)現(xiàn)價(jià)值中立,為后人提供多個(gè)維度的參考。
從本質(zhì)上講,美術(shù)志強(qiáng)調(diào)了第一手資料的重要性,強(qiáng)調(diào)了盡可能即時(shí)保存“第一歷史”,把“第二歷史”(美術(shù)史)的書(shū)寫交給未來(lái),把評(píng)判的公信力交給時(shí)間。
8.下列對(duì)文中“美術(shù)志”的理解,正確的一項(xiàng)是 ( )
A.美術(shù)志編寫遵循的規(guī)則應(yīng)當(dāng)是“今日評(píng)斷”,而非“后人評(píng)說(shuō)”。
B.美術(shù)志的內(nèi)容包括圖像和對(duì)美術(shù)家創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、理念價(jià)值的描述。
C.美術(shù)志是當(dāng)代人對(duì)美術(shù)事實(shí)的客觀記錄,不涉及任何是非價(jià)值。
D.美術(shù)志即第一歷史,看重“即時(shí)”,強(qiáng)調(diào)第一手資料的重要性。
9.下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.修美術(shù)志對(duì)編撰美術(shù)史很重要,若沒(méi)有對(duì)當(dāng)代的美術(shù)做廣泛的記錄,美術(shù)史是不能
編成的。
B.因?yàn)闅v史學(xué)家沒(méi)有時(shí)間甄別和篩選史料,所以在編撰歷史的過(guò)程中往往顯得過(guò)于隨
機(jī)主觀。
C.在“隔代修史,當(dāng)代修志”和 “正在進(jìn)行的當(dāng)代美術(shù)”中,兩個(gè)“當(dāng)代”所指完
全相同。
D.因?yàn)樾廾佬g(shù)志涉及到對(duì)當(dāng)代美術(shù)的描述,所以美術(shù)志最好由美術(shù)家和美術(shù)史家共同
來(lái)完成。
10.聯(lián)系全文,概括在當(dāng)代只能修美術(shù)志的原因。(3分)
(二)閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)
簫聲
阿 成
德莫利是一個(gè)頗有特點(diǎn)的鎮(zhèn)子。幾年前我去過(guò)那里。正是晚秋時(shí)節(jié),將車開(kāi)上輪渡船過(guò)江的時(shí)候,那種江風(fēng)的湛涼,只要想起來(lái),依然水氣彌重地冷在身上。
鎮(zhèn)子并不大,被鄉(xiāng)間的公路分成兩爿,大大小小的木房子和石頭房子,順著公路的坡,次第地排下去,然后進(jìn)入那片白樺林。德莫利鎮(zhèn)的背后,是那條河道很寬的松花江。江面上,或早或晚,云里霧里,常有遠(yuǎn)程的駁船通過(guò)。江的對(duì)岸似乎是豎立起來(lái)的山壁。駁船從那兒通過(guò)時(shí),總要拉響汽笛。汽笛聲從山壁上空洞地回蕩起來(lái),確有一種失魂的感受。
德莫利鎮(zhèn)是張廣才嶺的一部分。深秋時(shí)節(jié),山上的樹(shù)葉經(jīng)冷霜一煞,變成了多種顏色,紅紅黃黃,深深淺淺地一配,很絢麗,讓人有萬(wàn)分的慨嘆。
先前,齊先生在鎮(zhèn)政府工作。我去的時(shí)候,便是他陪我。我看出來(lái)他很喜歡喝酒。好在他并不請(qǐng)我喝,只是說(shuō),你吃菜,你吃菜。然后獨(dú)自大口地喝酒。齊先生的臉色很蒼白。常下意識(shí)地用手揩嘴角?傆X(jué)得他身上有很多事。但一時(shí)又說(shuō)不清。齊先生很靦腆,不善談?闯鲞@一層之后,我同他講話便很注意分寸,態(tài)度也很客氣。吃過(guò)晚飯之后,他固執(zhí)地留在招待所陪我一會(huì)兒。無(wú)話可說(shuō)時(shí),兩個(gè)人便呆呆地看電視,間或凝神地聽(tīng)從江面上傳來(lái)的汽笛聲。我覺(jué)得有些尷尬,便買酒款待他。我吸煙,喝熱茶,他一個(gè)人一杯連一杯地喝酒,他一邊喝酒,一邊不時(shí)地看著我臉上的反應(yīng)。我就給他講我的過(guò)去,笑呵呵地講那些被人欺負(fù)的事。
酒喝光,他就準(zhǔn)備告辭。院子里的月光很好,兼有幾片紅葉的點(diǎn)綴,別有一種神奇。他有點(diǎn)猶豫,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō),我,我會(huì)吹簫,要不我去,去取來(lái),給你吹一曲?我抓了抓他的胳膊,說(shuō),明天吧,早點(diǎn)回去休息吧。還要過(guò)一個(gè)山呢,你家不是在山那頭么?霜重道滑,路上小心。
回來(lái),我就歇下了。的確是累了。后來(lái),我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)齊先生在廊下吹簫。齊先生吹的是《春江花月夜》,很柔,很動(dòng)情,把我的淚水都吹下來(lái)了。
翌日起來(lái),來(lái)到院子里。院子里是厚厚的一層紅紅黃黃的落葉。踩在落葉上面,看遠(yuǎn)處的張廣才嶺,感覺(jué)那一層淡霧似有魂靈一般在那兒漂著。招待所的那個(gè)女服務(wù)員挑水進(jìn)了院子,見(jiàn)了我的面兒就說(shuō),昨黑,老齊過(guò)來(lái)給你吹簫,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
我說(shuō),不知道啊??
你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?
聽(tīng)見(jiàn)了,以為是做夢(mèng)呢。
女服務(wù)員說(shuō),他坐在院子里吹了一曲,然后,就挾著簫走了。
噢,那我可真有點(diǎn)失禮了。
她說(shuō),一個(gè)酒鬼,沒(méi)什么可失禮的。真的。
我很快知道,齊先生的妻子經(jīng)過(guò)幾次的反反復(fù)復(fù),還是同齊先生離婚了。齊先生將妻子臨行前罵他那些刻薄的話,都偷偷地用錄音機(jī)錄了下來(lái)。一個(gè)人在家沒(méi)事兒的時(shí)候,常放著聽(tīng),邊聽(tīng)邊流淚。我還聽(tīng)說(shuō),齊先生寫得一手好字。后來(lái),手抖得厲害,寫不成了?上。我以為第二天齊先生會(huì)過(guò)來(lái),陪我一塊吃德莫利魚(yú),這是頭一天約好的。結(jié)果換了一個(gè)年歲較大的人過(guò)來(lái)陪我,說(shuō)齊先生另有公務(wù)。我沒(méi)說(shuō)什么。
去年聽(tīng)德莫利來(lái)省城辦事的人說(shuō),齊先生自殺了。那人說(shuō),喝酒這事兒,他就是控制不住自己,于是他就把自己殺了??那人又說(shuō),齊先生簫吹得好,他一死,夜里沒(méi)人吹簫了,德莫利好像也死了一樣。說(shuō)著,那人摜下茶杯,說(shuō),夜里失眠,聽(tīng)聽(tīng)他的簫聲,能像個(gè)真正的人似的想好多事哪——那樣的日子有滋味呀。
齊先生終年46歲。
(本文有刪改)
11.概括齊先生自殺的性格原因。(3分)
12.賞析文中畫線的句子。(3分)
13.開(kāi)頭三段的景物描寫有什么作用?(4分)
14.作者為什么要描寫“我”在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)齊先生在吹簫這一細(xì)節(jié)?(4分)
15.作者借“簫聲”寫出齊先生的“魂”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,探究齊先生之“魂”的內(nèi)涵。(6分)
三、古代詩(shī)文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文言文,完成16-20題。(19分)
紅包散文篇三:過(guò)年情思憶往昔(原創(chuàng)散文 )
過(guò)年情思憶童年
劉維嘉
春節(jié)邁著輕盈的步伐悄悄走來(lái),再過(guò)六天就到年三十了,到處已經(jīng)灑滿迎新春的氣浪。大街兩側(cè)掛滿了紅彤彤的燈籠;買年貨的男女老少熙熙攘攘地遍布在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市;幾家售火車票和機(jī)票的小店門前排起了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍;煙花銷售點(diǎn)遍布大街小巷,迎春的爆竹聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、此起彼伏;輕軌列車、公共汽車載著人們來(lái)來(lái)往往;大人們都準(zhǔn)備好了給孩子們的紅包;電視不斷播放著載歌載舞,歡天喜地的節(jié)目。
快過(guò)春節(jié)了,復(fù)雜的心情難以言表,想得最多的還是小的時(shí)候過(guò)春節(jié),眷戀的思緒宛如古老的童話把我?guī)нM(jìn)了過(guò)去那難忘的歲月。
記得在上世紀(jì)60年代中期,我住在滏陽(yáng)河畔的永年縣田堡村姥娘家,還在那里上了兩年小學(xué)。那時(shí)候常常盼望著過(guò)春節(jié),吃上肉和饅頭。平時(shí),姥娘和舅舅他們吃糠咽菜,吃麩子、高粱面、榆樹(shù)皮面、紅薯面、棉花籽面做的飯。姥娘把舍不得吃,積攢多年的玉米面給我做窩頭,熬粥,還經(jīng)常為我做菜粥。盡管如此,我還是盼望著吃肉,盼望著過(guò)春節(jié)能吃肉、吃餃子、花糕和饅頭;能穿粗布和新棉花做的新棉襖、新棉褲。
在永年縣過(guò)春節(jié)的情景從小就深深地刻在了我的腦海里,至今難忘、留戀。
年三十,每家每戶都在屋門、院門、灶火屋門貼上對(duì)聯(lián),每逢那時(shí)節(jié),初中畢業(yè)(村里為數(shù)不多)的二表哥就為鄉(xiāng)親們寫對(duì)聯(lián),忙得應(yīng)接不暇。妗子和表姐她們白天忙著蒸白面做的花糕、棗花、綿羊、刺猬、棗饅頭等,花糕等用來(lái)拜佛,刺猬都擺在屋門兩側(cè)的門框上,用意是馱元寶。表姐和表嫂她們還在年三十前買年畫和剪窗花,其中有花鳥(niǎo)、魚(yú)蟲(chóng)、古代人物等,都早早貼在了屋里和窗戶上。年三十這天,家家戶戶都傳來(lái)呼嗒、呼嗒吹火的風(fēng)箱聲,那有節(jié)奏的聲響伴著濃郁的年味和芳香在村里飄蕩,又匯成動(dòng)聽(tīng)的交響曲隨著裊裊炊煙慢慢飄向深邃的天空。晚上,人們借著煤油燈的微弱亮光熬夜包餃子。舅舅、表哥還在屋里、門外、磨、碾子、推車、灶臺(tái)貼上老天爺、財(cái)神、井神、門神、磨神、碾神、車神、灶王爺?shù)壬裣傻漠嬒,三十晚上供上餃子,點(diǎn)上紅彤彤的蠟燭,擺上插著香的香爐。我們這些孩子貪玩地、無(wú)憂無(wú)慮地整天東走西串,點(diǎn)燈籠、玩模牌(同黃土泥做的刻有戲曲人物的模子)、捉迷藏、放電影(用兩根小木條支起大手絹,一面點(diǎn)上蠟燭或煤油燈,再用剪紙放上去,如同看皮影那樣)。傍晚的時(shí)候,舅舅和表哥他們用胳膊挎著裝有鞭炮、香、燒紙、酒、餃子的籃子到祖墳祭奠祖宗。
伴隨著震耳欲聾的鞭炮聲,我們進(jìn)入初一,五更的時(shí)候,舅舅用大掃把把院子打掃的干干凈凈,準(zhǔn)備迎接來(lái)拜年的親戚,還準(zhǔn)備好了煙葉、煙袋鍋。姥娘也給來(lái)拜年的準(zhǔn)備了煙卷、水果糖和鋼蹦兒。妗子、表嫂依然是燒香磕頭拜神仙。我卻盼望著趕快吃上盼望了一年的餃子。這天,人們都不出村串親戚,都在村里過(guò)節(jié)。清晨,來(lái)拜年的人在姥娘的屋里屋外一撥又一撥,跪拜之后又走向另一家。舅舅、妗子、表哥、表嫂、村里當(dāng)家子晚輩還給姥娘送來(lái)用海碗盛得滿滿的第一碗餃子,擺滿了桌子和案板。姥娘把一大碗餃子、醋、扁叉(扁叉是用竹片做的,有兩個(gè)齒)拿到炕邊的爐臺(tái)上,我一口氣吃了多半碗,把肚子撐得鼓鼓的。 初二這天,表哥用自行車帶著表嫂和他們年幼的孩子到表嫂爹娘都健在家拜年,年貨很簡(jiǎn)單,有花糕、棗包、饅頭等,把柳條編的籃子裝得滿滿的,再蓋上表嫂織的粗布。那時(shí)候,長(zhǎng)途汽車很少,人們走親戚都是用自行車或手推車。這天,當(dāng)你站在村頭眺望,只見(jiàn)公路上、滏陽(yáng)河畔、田埂上到處都是和表哥一樣走親戚的人們。傍晚,表哥一家他們才回來(lái),還給我?guī)?lái)幾塊稀有的小餅干。
初三,是村里那些嫁出去的,爹娘有一方已經(jīng)不在世或爹娘雙亡的姑奶奶回娘家上墳、燒紙、上香、哭墳的日子,那時(shí)候,地里的墳頭很多,有的院子里還有“丘”(爹娘其中有一人
死亡后,先裝入棺材,再用磚頭砌起來(lái),形狀如棺材一樣,等爹或娘死亡后,再與“丘”內(nèi)的爹或娘一起埋到祖墳里)。
初四到正月十五,各家的親戚們帶著孩子們紛紛來(lái)拜年,圍著八仙桌猜拳、喝酒,喝酒用的都是小酒盅,每個(gè)酒盅裝三錢酒,酒用錫酒壺裝著,喝前先在火上烤烤,酒喝在嘴里是甜的。酒菜僅有涼拌藕片、豬耳朵、拌粉皮、拌白菜。沒(méi)酒量的一會(huì)兒就喝醉了。吃飯的時(shí)候,女人們是不上桌的,她們張羅著做飯,男人們的酒喝得差不多的時(shí)候,女人們就用大碗盛滿熬菜端上來(lái),熬菜里有粉條、海帶絲、炸豆腐、素丸子,菜的上面蓋滿了肥肉片子。同時(shí)還端上來(lái)餾得熱乎乎的饅頭。那時(shí)的人肚里沒(méi)油水,小孩子都能吃一大碗菜和兩個(gè)大饅頭,更何況大人了。那些日子,每家每天都要做一大柴鍋熬菜。等男人們都吃完,女人們才吃飯。 “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。我們將伴隨著震耳欲聾的鞭炮聲進(jìn)入新的年輪,回首往事,心情激蕩,思緒萬(wàn)千。
如今的生活,今非昔比,我們天天就像過(guò)節(jié)一樣。即使在春節(jié),也覺(jué)得很平常。至今,我依然留戀童年在滏陽(yáng)河畔過(guò)春節(jié)的美好時(shí)光,留戀一起玩耍的發(fā)小們,那裊裊炊煙的芳香,風(fēng)箱歡快的歌唱,滏陽(yáng)河潺潺的流水,那古井、古橋、古城,那年、那月、那天。二零一零年二月七日
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