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部分課程簡介：
【高三數(shù)學一對一輔導課程】
高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺提分的關鍵階段。
整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力；
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律；
重點、難點分析、總結，提高解題效率；
結合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備。
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招生對象：小學一年級至高中三年級
輔導科目：語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
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--教學心得
對待基礎差的，幫其找到自信心，激發(fā)學習興趣
對待基礎中等的，教會學習方法，讓他們自主學習
對待程度較好的，設置障礙和目標，更上一層樓

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　雖然李商隱告誡過，“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”，但春天，是喚醒心靈的季節(jié)，是情感萌發(fā)的季節(jié)，也是思緒涌動的季節(jié)，更是人的生命力勃興旺盛的季節(jié)。　　人的生物鐘，如果能夠耳聞的話，可以相信，在這個季節(jié)里，響動的準是黃鐘大呂之音、振聾發(fā)聵之聲。甚至血管里跳動著的激流，也會蘊含著前所未有力量。此時此刻，若是去愛，一定是熾熱生死的愛;若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事業(yè)，你會從你的身體里，獲得超能量的“爆破力”。這種“神來之力”就是人類的春天效應。　　人的一生，何嘗不如此呢?也有其春華秋實的生命過程。那么青春年少的日子，也就是最美好的春天了。然而，一生中的這個春天，似乎比北方真正的春天還要短促得多。　　人，有各式各樣的活法，這是每個人的選擇。無論怎樣的一生，你千萬要珍惜你生命中屬于春天的那一瞬即逝的歲月。因為，青春只有一次，一去便不復返�！　∈鼓愕那啻悍懦龉馊A，享受青春的美，那才是生命最大的歡樂�！　�(選自《中華美文》，有改動)　　1.根據(jù)詩歌的特點判斷�！氨M日尋春不見春，芒鞋踏遍隴頭云”與文中的哪句出于同一首詩，簡要說明理由。(2分)　　2.(1)文中江南的春天和北方的春天各有哪些特點?(2分)　　(2)作者將二者對比有何用意?(2分)　　3.簡要分析文中畫線句子的表達效果。(3分)　　此時此刻，若是去愛，一定是熾熱生死的愛;若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事業(yè)，你會從你的身體里，獲得超能量的“爆破力”。這種“神來之力”就是人類的春天效應。　　4.(1)文章在結構上是怎樣將描述自然和表達哲理結合起來的?(2分)　　(2)你從中得到了怎樣的寫作啟示?(2分)　

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