原野散文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
原野散文篇一:3篇寫(xiě)蝴蝶的散文
與一只蝶不期而遇
王小玲
①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩頭。
②震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細(xì)足清香的立于我的頸項(xiàng)之側(cè)。那里,是我最鐘愛(ài)的開(kāi)滿淡紫蝴蝶蘭旗袍左肩上含苞待放的一朵。
③輕輕側(cè)過(guò)臉,與一只蝶對(duì)視,與一朵花的靈魂對(duì)視。
④我的目光應(yīng)該是柔的是暖的,竟不敢直視這美麗的精靈,分明是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊,在此時(shí)竟是如此的脆弱,強(qiáng)烈的痛感讓我的目光也灼傷。
⑤那一襲紫黑的蝶衣,是上好的絲綢的質(zhì)感,暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃,若隱若現(xiàn),不可碰觸,不敢碰觸。那般的高貴神秘那般的典雅脫俗。
⑥破繭,是為了尋找生命的花朵,用一身的美麗,用一生的癡情,短暫的生命不曾放棄過(guò)。生命的意義就是為了美,為了尋找美,為了展示美。
⑦因?yàn)槊溃蔀橛篮,成為人們美的幻想和寄托?/p>
⑧最美的夢(mèng)境是蝴蝶夢(mèng);最美的紐扣叫蝴蝶扣;最美的戲服稱做蝶衣;最美的舞姿喻為蝶翩躚;最美的愛(ài)情是化蝶而去的梁祝……
⑨那么是誰(shuí),安排我在陽(yáng)光的花影間與一只蝶相遇,讓我靈魂的尖端隨蝶的纖纖細(xì)足舞出春天的芬芳?
⑩你從哪里來(lái)?你又到哪里去?為著怎樣一段生命的軌跡,在這一刻,神奇的靜棲于我的肩頭? ?靜是禪。
?凈是禪。
?仿佛冥冥命運(yùn)中賜予我一瞬得天獨(dú)寵的美麗,讓我的心靜在蝶翼的翩然中,讓我的魂凈在蝶衣的綺夢(mèng)中;使我的生命經(jīng)的住歲月最苛刻的吟讀,讓我在清晨花瓣的露珠上構(gòu)筑水晶的房屋,安臵我們的芳香的邂逅。
?不期而遇的蝶啊。
?顫動(dòng)的雙翅萌動(dòng)一樹(shù)花蕾,潮涌一河春汛。
?我將以心為橋,走進(jìn)春天的脈絡(luò),將一朵最美的花融入生命。
?由此住進(jìn)幸福的春天,永遠(yuǎn)的春天。
1.“我的目光應(yīng)該是柔的是暖的”,為什么“竟不敢直視這美麗的精靈”?(2分)
2.選文中第⑧段主要運(yùn)用了什么修辭手法?試分析其作用。(2分)
3.選文??段在文中有何作用?為什么單獨(dú)成段?(2分)
4.賞析加點(diǎn)詞“顫動(dòng)的雙翅萌動(dòng)一樹(shù)花蕾,潮涌一河春汛”的妙處。(2分) ....
5.品味全文,談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹净蚋形颉?2分)
飄舞一次,美麗一次
①在所有飛翔的昆蟲(chóng)里,我一直對(duì)蝴蝶抱有某種好感,原因也許是蝴蝶與生俱來(lái)的美麗。
②確切地說(shuō),蝴蝶的美麗并不是與生俱來(lái)的。在成為一只美麗的蝴蝶之前,它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變,并不是我所能夠想象的。自然,教科書(shū)上有著更為細(xì)致的說(shuō)明,但是,一些更為真實(shí)的痛苦歷程卻常常被我漫不經(jīng)心地忽略了。人總是習(xí)慣于注意那些美麗的結(jié)果,卻常常忽略了形成這佯一種結(jié)果的過(guò)程。
③比如一只蝴蝶,在我的印象里,當(dāng)它映人我眼睛的那個(gè)時(shí)刻,它已然是風(fēng)姿綽約了。
④在我看來(lái),蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來(lái)沒(méi)有—種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現(xiàn)飄然不定卻又姿態(tài)萬(wàn)千。
⑤看到蝴蝶,我常常會(huì)想起“翩翩起舞”這個(gè)詞。我想,這個(gè)詞的來(lái)歷必定和蝴蝶有著某種神秘的聯(lián)系。我曾經(jīng)在一個(gè)紅霞掩映下的黃昏,于河岸注視著一只蝴蝶自由地在花草之間,以舞者的姿態(tài)穿越著,飄舞著。我想象著,在古時(shí)候的某個(gè)傍晚,也應(yīng)該有一個(gè)人,他臵身于花叢中,目睹著蝴蝶如同仙子一樣飄舞著,他從心底驚訝地嘆息著,然后才流傳出了那樣一句詩(shī)意的言詞。 .....
⑥在很長(zhǎng)的時(shí)間里,我愿意將蝴蝶想象成動(dòng)物界里的花朵,因?yàn)樗偸菢O盡美麗地開(kāi)放著,以一種獨(dú)特的眩麗妝點(diǎn)著這個(gè)自然界。
⑦如同一株花一樣,蝴蝶的美麗似平也很短暫。每到冬季來(lái)臨,看著美麗的蝴蝶迎著漸冷的北風(fēng)作最后的舞蹈,真有一種令人扼腕的憂傷,如同英雄末路或美人遲暮一樣,總有些無(wú)可奈何的意味。
⑧我曾經(jīng)在空曠的原野上追逐一只碗大的蝴蝶的雙翼如同菊花一樣金黃奪目,中間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黑像是很多明媚動(dòng)人而又含情脈脈的眼睛一樣。我拼命追趕著,但是終于沒(méi)能追上。我無(wú)限悵惘地目送著它消失在原野里。但是,第二年,同樣在這個(gè)原野里,我卻看到了一只一模一樣的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那一刻,我的心仿佛被一股巨大的驚喜所填滿。我狂奔在原野上,依然拼命追逐著,盡管最后,它依然是輕巧地逃離了我的目光,但在很長(zhǎng)時(shí)間里我依然沉浸在一種難以言說(shuō)的愉悅之中。
⑨過(guò)后,我自然知道,如同花開(kāi)花謝一樣,蝴蝶的美麗總是長(zhǎng)不過(guò)冬天。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實(shí)花不同,蝶自然也不同了。我們看到的花不是往年的花,我們看到的蝶也不再是去年的蝶。但我仍然不由自主地緬想著,也許,會(huì)有那么一只蝴蝶,它可以熬過(guò)嚴(yán)冬,可以在來(lái)年繼續(xù)美麗一次,飄舞一次。
⑩我固執(zhí)地認(rèn)為,凡是喜歡蝴蝶的人,內(nèi)心深處對(duì)美麗的渴盼總是特別強(qiáng)烈。蝴蝶不僅是在我的世界里飛翔,它同時(shí)也飛翔在每一個(gè)愛(ài)美的人心里。
⑾蝴蝶大概就是一個(gè)天生的舞者,我常常會(huì)這樣想。也許,舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生。即使短暫,也無(wú)法掩蓋它洋溢的眩麗。
⑿不是這樣嗎?事實(shí)上,我們每一個(gè)人都可以是一個(gè)舞者,面對(duì)生活,也許我們也應(yīng)該像一只蝴蝶一樣舞一次,美麗一次。
1、第⑤段中加點(diǎn)的“詩(shī)意的言詞”指代的具體對(duì)象是什么?(2分)
2、第⑧段中,“我依然沉浸在一種難以言說(shuō)的愉悅之中”的原因是什么?(3分)
3、請(qǐng)概括作者喜愛(ài)蝴蝶的原因。(3分)
4、鑒賞下面的句子,并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。
它的雙翼如同菊花一樣金黃奪目,中間點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)黑,像很多明媚動(dòng)人而又含情脈脈的眼睛一樣。
5、結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第11段中“舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生”的理解。(2分)
6、談?wù)劇拔覀兠恳粋(gè)人都可以是—個(gè)舞者。面對(duì)生活,也許我們也應(yīng)該像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次”給你的啟示。(不超過(guò)60字,4分)
破繭成蝶
①鄉(xiāng)居年代,我曾在蠶房里住過(guò)兩年,我洞悉蠶在其生命輪回過(guò)程中每一個(gè)隱秘的細(xì)節(jié)。由黑珍珠一般的子兒,到肉嘟嘟的蠶兒,到沉睡繭中的蛹,最后羽化①成蛾,這個(gè)神秘的精靈就完成了一次生命的變異。
②觀察這樣的過(guò)程是需要耐心的。不過(guò),我愿意等,我始終認(rèn)為,這樣的等本身就是詩(shī)意的。當(dāng)可愛(ài)的蠶兒吸取了充足的甘露潤(rùn)澤之后,便用生命的絲線織繭而棲,沉沉而睡。生命被無(wú)盡期的黑暗覆蓋,沉埋于寂靜之中。其實(shí),它是在做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的夢(mèng),蘊(yùn)蓄著一次生命的復(fù)活。
③終于,它咬破自己織制的繭子,出來(lái)了,由蛹化蛾,完成了生命本質(zhì)的飛躍,給我驚喜的震顫。請(qǐng)?jiān)徫业墓虉?zhí),讓我稱它為蝶。因?yàn)樗屛蚁氲交膫髡f(shuō)(2)。我想,這個(gè)細(xì)小的生命,它短暫的沉睡,類似于一次死亡。而當(dāng)它痛苦地咬破自己織制的繭,羽化成蝶,就完成了生命的復(fù)活。這個(gè)小精靈,在其短暫的一生中,是那么專注于自己的生命,用重生來(lái)拒絕死亡,穿越了生死的界限,讓生命得以絢爛。透過(guò)它的生命過(guò)程,從某種性質(zhì)上說(shuō),它接近于神話中涅磐的鳳凰。
④我感動(dòng)于破繭成蝶帶來(lái)的美學(xué)意蘊(yùn)。很多時(shí)候,我看著它振動(dòng)透明的薄翼,時(shí)而以舞者的姿態(tài)翩飛于屋檐下,時(shí)而款款行走于墻壁之上。這只蝶使我的思緒得以穿越虛與實(shí)的空間。我在想,當(dāng)初它的沉睡,就是在做著一個(gè)蝶夢(mèng),一個(gè)死與生相連的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)既洋溢著古典的氣息,又充滿著生命的哲思。
⑤其實(shí)在生活中,很多時(shí)候,我們就如那小小的蠶兒,經(jīng)常會(huì)陷于一種生存的窒息狀態(tài),或是處于絕望的境地。對(duì)于我們個(gè)體生命而言,有時(shí)心靈也會(huì)結(jié)上一種“繭”。如果我們能用心去咬破自己構(gòu)筑的外殼,盡管這一過(guò)程會(huì)很痛苦,但于生命的重生,它又實(shí)在是一種必須。
⑥所以破繭成蝶,是人生的一種境界。能夠破繭成蝶,就會(huì)重獲生命的歡愉和快慰。
1、 選文的標(biāo)題“破繭成蝶”,請(qǐng)你結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)這一標(biāo)題內(nèi)涵的理解。(2分)
答:(1)
(2)
2、第④段畫(huà)線句中,“我”的思緒在“虛”與“實(shí)”之間的“穿越”,既指認(rèn)識(shí)上由感性到理性的 過(guò)程。(3分)
3、第③段“化蝶的傳說(shuō)”指的是的故事,引用它的目的是 (3分)
4、第⑤段劃線句是說(shuō)“我們”猶如“蛹”處于繭成蝶”,必須 。從這里,我們可以獲得
的啟示。(3分)
與一只蝶不期而遇
1、因?yàn)檫@“是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊,在此時(shí)竟是如此的脆弱,強(qiáng)烈的痛感讓我的目光也灼痛”。
2、排比;增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),突出蝴蝶的美,抒發(fā)對(duì)蝶的喜愛(ài)之情。
3、 過(guò)渡(承上啟下);為了強(qiáng)調(diào)蝶帶給“我”的獨(dú)特的感受。(意近即可)
4、用“萌動(dòng)”“潮涌”,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了蝶帶給“我”的那種含苞欲放、生機(jī)蓬勃、春機(jī)無(wú)限的無(wú)窮的美的遐想,表達(dá)了“我”對(duì)美的追求與向往。
5、用心去感受生活,感受生活中的美,把生活中的美融入生命,去感受生命的美好,追求幸福的美好人生,追求永恒的美。
飄舞一次,美麗一次
1、 翩翩起舞
2、“我”以為前一年追逐過(guò)的蝴蝶再次出現(xiàn)。美麗的蝴蝶可以熬過(guò)冬天,在來(lái)年再美麗一次,舞蹈一次
3、蝴蝶的美麗似乎與生俱來(lái)(1分),它風(fēng)姿綽約,姿態(tài)萬(wàn)千,精彩奪目(1分)活得雖然短暫,展現(xiàn)的卻盡是生命的絢麗多姿(1分)。
4、
5、蝴蝶是天生的舞者,它的一生,以舞者的姿態(tài)穿越、飄舞于花草之間,為世界奉獻(xiàn)了一種獨(dú)特的美麗.
6、開(kāi)放性試題,言之成理,語(yǔ)言流暢即可。
破繭成蝶
1、(1)沉睡繭中的蛹,咬破自織之“繭”,羽化成蛾。(1分)
(2)個(gè)體生命掙脫自織之“繭”,獲得重生。(1分)(關(guān)鍵詞 “破(掙)”“繭(困難或障礙)”“成
蛾”(重生))
2、升華(飛躍)(1分)聯(lián)想(類比)(1分)
3、梁山伯與祝英臺(tái)為愛(ài)殉情,雙雙化蝶 豐富文章的內(nèi)容,增強(qiáng)文章的詩(shī)意美。
4、織繭而棲,沉沉而睡或沉睡繭中突破自織之“繭”,從生存的窒息或絕望境地中走出來(lái)。
(1分) 只有不斷突破、超越自身或外在的障礙,才能實(shí)現(xiàn)自我生命的不斷更新和升華。(2分)
5、不完全一樣。(1分)雖兩者遭遇困境、甘受考驗(yàn),但《石灰吟》通過(guò)對(duì)石灰的贊美,著重表達(dá)了自己要以石灰為榜樣,能經(jīng)得起任何嚴(yán)酷的考驗(yàn),做一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、正直清白的人。(關(guān)鍵答對(duì)《石灰吟》所言之“志”,給3分以上)
原野散文篇二:原野追趕和愛(ài)在文章外
夏日原野上的追趕
從上學(xué)開(kāi)始,老師就不止一次地在黑板上寫(xiě)下“最有意義的事”這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢?現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)寫(xiě)的幾乎都是一些好人好事,什么撿錢(qián)包、讓座位、扶老人過(guò)馬路??這當(dāng)然是有意義的。然而,如果要把它們說(shuō)成是我們生命中最有意義的事,似乎也并不準(zhǔn)確。因?yàn)槿松钣幸饬x的事將會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生恒久的影響,會(huì)成為我們一生中一直閃亮的燈塔,會(huì)影響到我們?nèi)松暮骄和生命的質(zhì)量。 我常常在想,生命里最有意義的事,往往就靜默于你的生命之中,然而卻會(huì)在你生命的某一時(shí)刻,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來(lái)。
那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地。酷烈的陽(yáng)光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)。看瓜的是一個(gè)老人,他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽(yáng)把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了,連那把根扎了不知有多深的老樹(shù),都像在開(kāi)水鍋里煮過(guò)一般,葉子卷得扯都扯不開(kāi),他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)孩子一樣頑皮地瞪著我,如果能抱著一個(gè)大西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽!
我終于鼓足了勇氣,一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜,但就在這時(shí),我的背后傳來(lái)一聲大喝,我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當(dāng)我抱著瓜開(kāi)始跑的時(shí)候,我充滿了自信。想想吧,一個(gè)六七十歲的老人要追上一個(gè)十二歲的孩子,那簡(jiǎn)直就是龜兔賽跑!我抱著瓜回頭看看那個(gè)追過(guò)來(lái)的老人,他腿腳不太利索,跑起來(lái)的樣子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著,并不時(shí)回過(guò)頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段,就停下來(lái)向他舉舉手中的西瓜,然后繼續(xù)往前跑。A耳邊的風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā),像母親手中的梳子梳過(guò)一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動(dòng)起來(lái)了,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個(gè)田野更顯得繁華而富有,我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。
我跑出老遠(yuǎn),心想他一定停下來(lái)了吧?苫仡^一看,他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續(xù)往前跑。
在夏日的炎陽(yáng)下長(zhǎng)時(shí)間奔跑并不是件容易的事,我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃過(guò)辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過(guò)一樣貼在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追趕。B看得出來(lái),他沒(méi)有放棄的意思,仿佛他丟失的不是一個(gè)瓜,而是別的什么東西;而且似乎他也樂(lè)意在這夏日里無(wú)遮無(wú)攔的田野上做一個(gè)追趕者。
我開(kāi)始困惑了,他要追到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢?但有一點(diǎn)我很明白,只要他不放棄,就會(huì)追上我的,一定會(huì)追上我的!
西瓜地離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我,我跑不出去。C這就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來(lái)了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上,跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步逼近,最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級(jí)一樣將西瓜拎起來(lái)看看,又將西瓜放回原地,轉(zhuǎn)過(guò)身一瘸一拐地歸去了。他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。
這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年來(lái)在社會(huì)上東奔西忙,我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場(chǎng)夏日原野上的追趕,想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。
1.根據(jù)文章內(nèi)容,填空。
老人:閉眼裝睡---一聲大喝--------( )--( )----不停追趕 事件:“我”:夏日偷瓜--()-()--( )---放下西瓜 心理:鼓起勇氣--()-()--困惑----------害怕
2.畫(huà)線B句中,“他丟失的不是一個(gè)瓜,而是別的什么東西”,結(jié)合文意,請(qǐng)分析他丟下的是什么呢?
3.畫(huà)線C句有怎樣的表達(dá)作用?
4.文中多次寫(xiě)老人一瘸一拐的追趕,有什么作用?
5.文中A處畫(huà)線的句子是環(huán)境描寫(xiě),試分析在文中的作用。
6..結(jié)合文章內(nèi)容,分析文中的老人是怎樣的一個(gè)人?
愛(ài)在文章外
——記孫犁與方紀(jì)的一次見(jiàn)面
1方紀(jì)現(xiàn)在一句話至多能說(shuō)五六個(gè)字,而且是一字一字地說(shuō)。一天,他忽沖動(dòng)地叫著:"看--孫--犁!"
2方紀(jì)是個(gè)藝術(shù)氣質(zhì)很濃的人。往往又縱情任性。感情叫他做什么,他就做什么?磥(lái)他非去不可了。
3第二天我們乘一輛小車(chē)去了。汽車(chē)停在孫犁住所對(duì)面的小街口。
4方紀(jì)右腳邁步很困難,每一步都是右腳向前先劃半個(gè)圈兒,落到半尺前的地方停穩(wěn),再把身子往前挪動(dòng)一下。他就這樣艱難地走著,一邊自言自語(yǔ)、仿佛鼓勵(lì)自己似的說(shuō):"走、走、走!好、好、好!"他還笑著,笑得挺快活,因?yàn)樗R上就要來(lái)到常常思念的老朋友的家了。他那一發(fā)感觸便低垂下來(lái)的八字眉,此刻就像受驚的燕子的翅翼,一拍一拍,我知道,這是他心中流淌的詩(shī)人易激動(dòng)的熱血又沸騰起來(lái)之故。
5孫犁住在一個(gè)大雜院里,我攙扶方紀(jì)繞過(guò)幾座防震屋,忽見(jiàn)小土山后邊、高高的露臺(tái)上、一片蔥蔥的綠色中,站起一個(gè)瘦長(zhǎng)的老人。頭戴頂小檐的舊草帽,白襯衣外套著一件灰粗布坎肩,手拄著一根細(xì)溜溜的黃色手杖。面容清癯,松形鶴骨,宛如一位匿居山林的隱士。這正是孫犁。他見(jiàn)我們便拄著手杖迎下來(lái),并笑呵呵地說(shuō):"我聽(tīng)說(shuō)你們來(lái),兩點(diǎn)鐘就坐在這里等著了。"我看看手腕上的表,已經(jīng)三點(diǎn)半了。年近七十的老人期待他的
朋友,在露臺(tái)的石頭臺(tái)階上坐等了一個(gè)多小時(shí)啊……
6孫犁的房間像他的人,沉靜、高潔,沒(méi)有一點(diǎn)塵污。除去一排書(shū)柜和桌椅之外,很少飾物,這又像他的文章,水晶般的透亮、明快、自然,從無(wú)雕飾和鑿痕。即使代人寫(xiě)序,也直抒心意,毫不客套。他只在書(shū)架上擺了一個(gè)圓形的小瓷缸,里邊用清水泡了幾十顆南京雨花臺(tái)的石子。石子上的花紋甚是奇異,有的如炫目的煙火,有的如迷人的晚霞,有的如縮小了的畫(huà)家的調(diào)色板。這些石子沉在水里,顏色愈加艷美,顆顆都很動(dòng)人。使我不禁想起他的文章,于純凈透明、清澈見(jiàn)底的感情中,是一個(gè)個(gè)奇麗、別致、生意盈盈的文字。
7孫犁讓方紀(jì)坐在一張穩(wěn)當(dāng)?shù)拇筇僖紊希o方紀(jì)倒水、拿糖,并把煙卷插在方紀(jì)的嘴角上,劃火點(diǎn)著,兩人好似昨天剛剛見(jiàn)過(guò),隨隨便便東一句西一句扯起來(lái),偶然間沉默片刻也不覺(jué)尷尬。他們扯起天津解放時(shí)剛?cè)氤堑那榫。那時(shí)街上很亂。他倆都是三十多歲,滿不在乎,騎著車(chē)在大街上跑。一個(gè)敵人的散兵朝他們背后放了一槍,險(xiǎn)些遭暗算。他倆身上也帶著槍,忙掏出來(lái)回敬兩下,也不知那散兵跑到哪里去了。"我們都是文人,哪里會(huì)放槍?這事你還記得嗎?"孫犁問(wèn)。"記得,記得,好--險(xiǎn)--呀!"方紀(jì)一字一句地說(shuō)。兩人便一陣開(kāi)心地哈哈大笑。
8真險(xiǎn)呢!但這早已是過(guò)去的事了。談起往事是開(kāi)心的,還是為了開(kāi)心才談起那些往事?此刻他倆好像又回到那活潑快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮、生龍活虎的青年時(shí)代。那時(shí),他倆曾在冀中平原紅高粱夾峙的村道上騎車(chē)競(jìng)馳,在鄉(xiāng)間駐地的豆棚瓜架下,一個(gè)操琴,一個(gè)唱戲;在一條炕上高談闊論后抵足而眠;一起辦報(bào),并各自伏在案上不知疲倦地寫(xiě)出寫(xiě)出《鐵木后傳》,寫(xiě)出《風(fēng)云續(xù)記》……
9坐了一個(gè)多小時(shí),我擔(dān)心兩位老人都累了,便攙扶方紀(jì)起身告別,孫犁說(shuō):"你們從東面這條道兒走吧,這邊道兒平些。我在前面給你們探路。"說(shuō)著他就戴上草帽,拿起手杖走到前面去了。我?guī)椭郊o(jì)挪動(dòng)他癱軟了的半邊身子,一點(diǎn)點(diǎn)前移。孫犁就在前面幾步遠(yuǎn)的地方,用手杖的尖頭把地上的小石塊一個(gè)個(gè)撥開(kāi)。他擔(dān)心這些碎石塊成為朋友行動(dòng)的障礙。他做得認(rèn)真而細(xì)心,哪怕一個(gè)栗子大小的石子,也"嗒"地一聲撥到小徑旁的亂草叢里去……
10這情景真把我打動(dòng)了,眼睛不覺(jué)潮濕了……此刻,庭院里只響著方紀(jì)的鞋底一下下費(fèi)力地磨擦地面的聲音,并伴隨著孫犁的手杖把小石塊一個(gè)個(gè)撥出小徑的清脆的"嗒嗒"聲。
11在這兩種奇特聲音的交合中,我一下子悟到他們的文章為什么那么深摯動(dòng)人。不禁想起一位不出名詩(shī)人的兩句詩(shī):愛(ài)在文章外,便在文章中。
1.文章5---10段主要用三個(gè)場(chǎng)景來(lái)寫(xiě)孫犁與方紀(jì)的見(jiàn)面經(jīng)過(guò),請(qǐng)一次概括出后兩個(gè)場(chǎng)景。 第一個(gè)場(chǎng)景:年近古稀的孫犁在臺(tái)階上等候方紀(jì)一個(gè)多小時(shí)。
第二個(gè)場(chǎng)景: 第三個(gè)場(chǎng)景:
2.請(qǐng)從第4段和第六段中任選一段,從詞語(yǔ)和修辭兩個(gè)角度做簡(jiǎn)要賞析。
3.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾處兩句詩(shī)的理解。
答案:
1.一瘸一拐的追趕 依然追趕抱瓜奔跑 抱瓜相逗氣喘吁吁恐懼自信
2. 執(zhí)著不放棄 忠于職守盡忠盡職的精神 尊嚴(yán) 對(duì)一個(gè)孩子的教育
3. 形象生動(dòng)地寫(xiě)出了"我"在老人的追趕下奔跑,"我"盡管比老人跑得快,但永遠(yuǎn)擺脫不了他執(zhí)著的追趕。
4. 有力地突出了老人永不放棄的精神。
5.寫(xiě)出了夏日原野的繁華和富有,烘托了我喜悅 興奮的心情
6. 執(zhí)著不放棄 忠于職守盡忠盡職 有尊嚴(yán)不放棄對(duì)孩子的教育
原野散文篇三:散文
第一個(gè)十年 一、《新青年》“隨感錄”作家群
1918.4《新青年》設(shè)立“隨感錄”欄目。1、雜文的盛行
短小精悍的社會(huì)文明批評(píng)。 最早顯示白話文藝術(shù)特質(zhì)的文體之一。 “化傳統(tǒng)”。2、《新青年》“隨感錄”作家群
新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者。論戰(zhàn)批判色彩濃厚的急就章。
對(duì)現(xiàn)實(shí)作敏銳的反應(yīng),體現(xiàn)“五四”的青春精神,又有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
二、周作人與“言志派”散文1、周作人
于抗?fàn)幍男∑肺闹夥殖鲩e適、知識(shí)性的一脈。
①“美文”和“言志” 引入“美文”的概念。
提倡抒發(fā)個(gè)人性情的“言志”小品文。 ②閑談體
借鑒明人小品和外國(guó)隨筆,形成自然雋永、平和沖淡的風(fēng)格。 《北京的茶食》《故鄉(xiāng)的野菜》《苦雨》《喝茶》《烏蓬船》
澀味和簡(jiǎn)單味,選材平凡而別有情趣,也有“中年心態(tài)”的落寞
頹廢。
③“文抄公體” 30、40年代
常兼兩種文體之美,古雅遒勁。 《游山日記》《關(guān)于傅青主》《無(wú)生老母的信息》2、其他作家
①俞平伯 《雜拌兒》《燕知草》 《陶然亭的雪》《清河坊》《西湖的六月十八夜》
朦朧空靈的意境,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的玄理和感傷。以舊格調(diào)自享。 ②鐘敬文
《荔枝小品》 平遠(yuǎn)清雋的美學(xué)追求。 《荔枝》《茶》《黃葉小談》 詠物小品。 《錢(qián)塘江的夜潮》《太湖游記》 情思清朗。 ③馮文炳
專寫(xiě)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寧?kù)o生活和對(duì)小人物的同情。
初以沖淡為衣,小說(shuō)和散文融合,注重意境。后追求朦朧,陷入“廢名氣”。
二、冰心、朱自清和文研會(huì)作家散文1、冰心
“小詩(shī)”味散文,青年的共鳴和模仿。 ①空靈清麗的風(fēng)致
行云流水的文字,傾訴真情的溫柔和憂愁,“愛(ài)的哲學(xué)”。 《往事(一)·七》 雨中荷花和母愛(ài)主題。
《山中雜記之七——說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子氣的話》 山與海的對(duì)比。 ②文體的自覺(jué)追求 “白話文言化”、“中文西文化”。
《往事》其二(八) 文言的典雅凝練加適當(dāng)“歐化”,婉轉(zhuǎn)流動(dòng)。2、朱自清
嫻熟使用白話文創(chuàng)作的典范。 縝密婉轉(zhuǎn)中溫柔敦厚的氣質(zhì)。匠
氣。
《背影》《荷塘月色》《兒女》 執(zhí)著地表現(xiàn)人生。 《槳聲燈影里的秦淮河》《溫州的蹤跡·綠》《荷塘月色》 寫(xiě)景抒情。對(duì)聲音、色彩的敏銳感覺(jué),細(xì)密幽遠(yuǎn)渾圓的意境。3
《藕與莼菜》 對(duì)故鄉(xiāng)的情思,平淡從容。
鄭振鐸 《街血洗去后》《六月一日》 沉痛的感情和質(zhì)樸的語(yǔ)言。
《山中雜記》 真率、俊逸。
茅盾《五月三十日的下午》《暴風(fēng)雨》
《宿莽》集 旅日散文,低沉格調(diào)。 《叩門(mén)》《霧》《賣(mài)
豆腐的哨子》
時(shí)代的苦悶和期望,回蕩起伏的悵惘。
四、郁達(dá)夫和創(chuàng)造社作家散文1、郁達(dá)夫
率真、坦誠(chéng)的自剖式文字,“自敘傳”特點(diǎn)。
傾訴自身遭遇,以恣肆的文字噴發(fā)激憤,帶有時(shí)代病的感傷。 《歸航》 離日返國(guó)時(shí)的復(fù)雜心情,無(wú)所顧忌的文字。 《還鄉(xiāng)》《還鄉(xiāng)記》 對(duì)社會(huì)貧富不均的強(qiáng)烈不平,滲透著遁世思想。
《給一個(gè)文學(xué)青年的公開(kāi)狀》 鼓動(dòng)青年反叛,驚世駭俗的沖擊力。
《一個(gè)人在途上》 感人肺腑的至情。2、郭沫若
《月蝕》《賣(mài)書(shū)》 個(gè)人貧困的遭際,向社會(huì)的悲憤呼叫。 《路畔的薔薇》 青春的歡悅與離鄉(xiāng)的孤寂。 五、“語(yǔ)絲”派和“現(xiàn)代評(píng)論”派的散文1、“語(yǔ)絲”派
①“語(yǔ)絲文體”
文明批評(píng)社會(huì)批評(píng),雜感!案挥谇纹さ恼Z(yǔ)言和諷刺的意味”,“任意而談,無(wú)所顧忌”。
也有抒情小品的佳作。 孫伏園《伏園游記》川島《月夜》 ②林語(yǔ)堂
最熱心提倡幽默小品的散文家之一。后創(chuàng)辦《論語(yǔ)》而分化。 《剪拂集》 譏刺的盔甲中每每包含幽默。2、“現(xiàn)代評(píng)論”派
①徐志摩
自由而華麗的散文文體,多冥想型小品。 《翡冷翠山居閑話》《我所知道的康橋》《“濃得化不開(kāi)”》 快如閃電的感興,剎那靈感的流動(dòng)。繁復(fù)華麗。 ②陳西瀅
《西瀅閑話》 貴族化立場(chǎng),但行文流暢,富幽默感。
第二個(gè)十年
一、林語(yǔ)堂與幽默閑適小品 1、刊物
《論語(yǔ)》半月刊1932.9 《人間世》1932 《宇宙風(fēng)》1934 提倡幽默閑適和獨(dú)抒性靈的小品文。2、寫(xiě)作立場(chǎng)
追求對(duì)現(xiàn)實(shí)冷靜超遠(yuǎn)的旁觀。
除去諷刺的酸腐辛辣而得淡然之味。自由主義立場(chǎng),“熱心人冷眼看人生”。
“以自我為中心,以閑適為格調(diào)。”
針對(duì)強(qiáng)調(diào)文藝的社會(huì)使命的觀點(diǎn),創(chuàng)造解脫性靈,廣達(dá)自喜,瀟灑自在的散文筆調(diào)。
3、左翼文壇與林派刊物的論爭(zhēng) 《太白》《芒種》4、林語(yǔ)堂的散文創(chuàng)作
《大荒集》《我的話》 “兩腳踏東西文化,一心評(píng)宇宙文章” 慣用中西比較的眼光看問(wèn)題,多國(guó)民性改造及傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)型的思考!墩勚形魑幕
拓展了現(xiàn)代散文的審美領(lǐng)域。
從容睿智的幽默,輕松自然的行文結(jié)構(gòu),娓語(yǔ)式筆調(diào)。提高了隨筆體散文的文體地位。
二、左翼作家的散文1、“魯迅風(fēng)”雜文
①瞿秋白 《亂彈及其他》集 《民族的靈魂》《流氓尼德》《財(cái)神的神通》《美國(guó)的真正悲劇》
尖銳的政論色彩,善于抓住本質(zhì)勾勒典型,善于創(chuàng)造新的雜文形式。
《〈魯迅雜感選集〉序言》 運(yùn)用馬階級(jí)觀點(diǎn)研究魯迅的經(jīng)典文獻(xiàn)。 ②唐弢 《推背集》《海天集》 《談禮教》《看到想到》《東南瑣談》《〈周報(bào)〉休刊詞》
簡(jiǎn)明有文采,政論與藝術(shù)散文筆調(diào)結(jié)合。從歷史和現(xiàn)實(shí)生發(fā),筆鋒銳利。
《鄉(xiāng)音》 敘事抒情散文。 《落帆集》 散文詩(shī)。 ③徐懋庸 《打雜集》《不驚人集》 針砭舊物,觸及時(shí)事,摘取生活片斷中
外掌故,拙直質(zhì)樸。
《揣》《“潑臭料”》《過(guò)年》《賞月》《上帝的心》《神奇的四川》《秋風(fēng)偶感》《蒼蠅之滅亡》
《街頭文談》 通俗性文藝從話。2
三、京派與開(kāi)明同人的散文1、京派散文
①何其芳
《畫(huà)夢(mèng)錄》 雕琢的精致,力矯散漫淺露的流弊。詩(shī)情洋溢。藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性。
《夢(mèng)后》《巖》《黃昏》《雨前》 “獨(dú)語(yǔ)”的調(diào)式和感覺(jué)結(jié)構(gòu),意象迷離,想象奇特。
《還鄉(xiāng)雜記》 思想與藝術(shù)的巨變。 ②李廣田 《畫(huà)廊集》《銀狐集》《雀蓑集》 追求樸野無(wú)奇的境界。 《桃園雜記》《山水》《山之子》 故鄉(xiāng)風(fēng)物人情,素淡中見(jiàn)情思。 ③吳伯簫
《羽書(shū)》 內(nèi)容充實(shí),文字沉著,筆力壯闊。講究煉句。 ④師陀 《黃花苔》《江湖集》 哀嘆北方山野的凋零,哀婉的田園詩(shī)風(fēng)味。對(duì)小人物的同情。
⑤沈從文
《湘行散記》集 湘西特異的山水景致和風(fēng)土人情。 《中學(xué)生》雜志和劉薰宇數(shù)學(xué)小品、賈祖璋生物小品。曹聚仁歷史小品。
四、報(bào)告文學(xué)與游記
1、報(bào)告文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
《箱子巖》《桃園與沅州》 鄉(xiāng)村中國(guó)的眼光,質(zhì)樸的生命形式。 《記胡也頻》《記丁玲》《從文自傳》2、其他抒情小品
①繆崇群 《唏露集》《寄健康人》《廢墟集》《夏蟲(chóng)集》《石屏隨筆》《眷眷草》平實(shí)婉曲敘述中咀嚼人生真味,以情動(dòng)人。還有寫(xiě)景即物、紀(jì)實(shí)隨筆
②麗尼
《黃昏之獻(xiàn)》 散文詩(shī)集。青春夢(mèng)幻消逝后的空虛和悵惘,憂郁美麗的黃昏氣息。
《鷹之歌》 仍多展示自我的心理歷程。講究文體之美。 ③陸蠡 《海星》《竹刀》 青春回憶題材,感情厚實(shí),文字濃重。3、“開(kāi)明”派散文
積極的人生派,講操守重理念,平淡中高遠(yuǎn)嚴(yán)謹(jǐn)有韻致。
①豐子愷 《車(chē)廂社會(huì)》《緣緣堂再筆》 寫(xiě)災(zāi)難性現(xiàn)實(shí),體物入微,疏淡雋逸,樸訥而明亮。
《肉腿》《半篇莫干山游記》 ②夏丏尊
《平屋雜文》 素淡的文筆,遐想和情思,結(jié)構(gòu)縝密完整。 《白馬湖之冬》《鋼鐵假山》《貓》 ③葉圣陶
《未厭居習(xí)作》 狀物寫(xiě)人針縷綿密。 ④“科學(xué)小品文”
第三個(gè)十年
一、報(bào)告文學(xué)的勃興
①沙汀《我所見(jiàn)之H將軍》(《隨軍散記》)
素描勾畫(huà)人物性格特征和精神品貌,小說(shuō)手法,言談細(xì)節(jié)。 趙樹(shù)理《孟祥英翻身》
二、繼承魯迅?jìng)鹘y(tǒng)的雜文1、國(guó)統(tǒng)區(qū)雜文
《野草》(1940桂林創(chuàng)刊)作家群。《新華日?qǐng)?bào)·新華副刊》《新蜀報(bào)·蜀道》
①聶紺弩
《歷史的奧秘》《蛇與塔》《早醒記》《血書(shū)》集 抨擊腐朽事物和黑暗現(xiàn)實(shí),批判舊的倫理道德,力求改變中國(guó)人的精神面貌。多用反語(yǔ)諷刺,平易質(zhì)樸中見(jiàn)深沉。
《我若為王》 構(gòu)思奇特,批判封建制度,反映專制統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí),并揭示封建奴性。
②秦似
《感覺(jué)的音響》《時(shí)戀集》《在崗位上》集 廣博的生活和歷史知識(shí)基礎(chǔ),舒緩有致,文化氣息濃重。多揭露抗戰(zhàn)中官僚統(tǒng)治的積弊。
《隨談兩則》 批評(píng)“浮生若夢(mèng)的人生哲學(xué)”,并討論國(guó)民性普遍的弱點(diǎn),如話家常又詼諧精到。
③馮雪峰
《鄉(xiāng)風(fēng)與市風(fēng)》《有進(jìn)無(wú)退》《跨的日子》集 廣泛涉及社會(huì)政治
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