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        小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃

        發(fā)布時(shí)間:2020-08-11 來源: 事跡材料 點(diǎn)擊:

         ( 學(xué)期工作計(jì)劃 )

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          編號:YW-JH-035043

          小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作Work plan of PE teaching and research group in the second

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         第 2 頁 小學(xué)第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃

          【篇一】

          一、工作思路:

          認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。

          在校長室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動會和學(xué)校“一月一大賽”活動,強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

          二、主要工作及措施:

          課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學(xué)生每天有效的課外計(jì)劃簡介:經(jīng)常制訂工作計(jì)劃,可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣了制訂工作計(jì)劃,于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣,本內(nèi)容由人工校對,請預(yù)覽覺得合適可以下載直接打印使用。

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         第 3 頁 活動(含體育課)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

          1.踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。

          2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時(shí)評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性,來實(shí)現(xiàn)高效課堂。

          3.注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。

          4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。

          5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,想辦法,拿措施。

          6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評比。

          教學(xué)研究:

          體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學(xué)實(shí)踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

          1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

          2.鼓勵(lì)走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,

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         第 4 頁 提升自己的科研水平。

          各類活動比賽:

          繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每天 1 小時(shí)的校園體育活動時(shí)間。校體育月大賽爭取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第 44 屆田徑運(yùn)動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強(qiáng)?购,力爭進(jìn)入前八名。

          其他工作:

          跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。

          【篇二】

          一、指導(dǎo)思想:

          充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          二、目標(biāo)與措施、理論

          (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

          1、深入開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動,利用

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         第 5 頁 多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

          2、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

          3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

          (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績效

          1、加強(qiáng)科組建設(shè),發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ)。

          2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

          3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

          4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

          (三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。

          1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生

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         第 6 頁 的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。

          2、結(jié)合課改,科組逐項(xiàng)的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

          3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

          (四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學(xué)校體育特色

          1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操,努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊(duì)形隊(duì)列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。

          2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

          3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

          【篇三】

          一、指導(dǎo)思想

          為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)

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         第 7 頁 一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

          二、具體內(nèi)容

          1、調(diào)整武術(shù)操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

          2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高 35 分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

          3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃,,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

          三.備課要求

          1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

          2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

          3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

          4.嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個(gè)過程要一目了然、清晰。

          四.上課要求

          重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

          1.體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

          2.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

          3.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

          4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)

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         第 8 頁 表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。

          5.節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚(yáng)好的,指出不足。

          五.聽課要求

          組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時(shí)反饋、交流。

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