校課改工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2020-11-07 來(lái)源: 事跡材料 點(diǎn)擊:
課改工作計(jì)劃
發(fā)展中學(xué) 本學(xué)期我校新課改教研活動(dòng)將繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),貫徹《克山縣中小學(xué)課改標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合本校的實(shí)際情況,因地制宜地開(kāi)展課改工作,扎扎實(shí)實(shí)地搞好課程改革工作,現(xiàn)對(duì)我校新課改主要工作計(jì)劃如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教育理念。
教育改革,理念先行,要取得課改成功,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,在加強(qiáng)教師教育理念學(xué)習(xí)中重點(diǎn)做到: 1.學(xué)理論文章,記心得筆記,充分利用學(xué)校及個(gè)人報(bào)刊雜志有關(guān)課改資料,精讀細(xì)研,把精華摘錄在筆記本上,作為研究的指南針。
2.抓校本培訓(xùn),提長(zhǎng)教育理念。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓校本培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)骨干教師、青年教師投身課改中。
3.走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。學(xué)中求發(fā)展,借鑒中求創(chuàng)新,聘請(qǐng)教研室教研員,課中指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)組織部分教師認(rèn)真參加縣、中心校等部門組織開(kāi)展的課改培訓(xùn)活動(dòng)。不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
二、深入課堂研究,注重教學(xué)實(shí)踐。
學(xué)校將以“教師課堂”為主陣地,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓課堂動(dòng)起來(lái),這是構(gòu)筑課堂互動(dòng)式轉(zhuǎn)變的著眼點(diǎn),也是學(xué)校實(shí)施新課改的令旗,做到“六有”即學(xué)校有規(guī)劃,教師有課題,學(xué)生有目標(biāo),學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)。
1.要求課改的每一位教師都要樹立科研興校的理念,主動(dòng)確立解決本校實(shí)際問(wèn)題的科研課題,認(rèn)真參與一校一題的科研活動(dòng),營(yíng)造科研氛圍。
2.有計(jì)劃有目的地組織和安排集體備課,示范課,公開(kāi)課,研究課,實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)活動(dòng)。
3.開(kāi)展好本學(xué)期的評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng),要做到有課必評(píng),有題必議,特別對(duì)實(shí)驗(yàn)課題要進(jìn)行中期評(píng)估,調(diào)整和完善課改實(shí)驗(yàn)成績(jī)方案,組織交流推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4.注重教學(xué)反思,深化教學(xué)反思在教學(xué)中的重要地位。
立足行動(dòng)研究,把反思心得帶入課堂。教師以研究者的身份投入教學(xué)工作,在教學(xué)中研究,對(duì)自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)修正和改進(jìn),在研究中教學(xué)實(shí)現(xiàn)“教研相長(zhǎng)”。
三、總結(jié)評(píng)估課改工作。
課改工作的評(píng)估,在課改中有著重要意義。理論不自于實(shí)踐,但實(shí)踐需要上長(zhǎng)至理論,再回來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。這是不斷提升的工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的總結(jié),再執(zhí)行再總結(jié),要貫穿在課改的始終,只有這樣,才可以使課改工作產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
課程改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程。我校教師將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,努力讓課改之花在發(fā)展中學(xué)璀璨奪目,常開(kāi)不敗!
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