新教師表態(tài)發(fā)言

　 各位引導，各位師長教師：

　大年夜家好！

　今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開，我的心境是異常沖動的！本年九月我和大年夜家一樣光彩地成為一名人平易近教師。多年的師范生活培養(yǎng)了我們，從對教導事業(yè)的悵惘到寧愿投身于教導，如今到了真正學乃至用。

　3 個月的工作，讓我深深感觸感染到當前社會、黌舍、家庭對于教導的看重。教導地位的進步，勢必給我們教導工作者提出了更高的請求。我們的教導也須要一批高本質(zhì)的教師。教導形勢快速成長，對我們新教師提出了更高的請求。作為新教師，我們有很多不足之處，因為教授教化經(jīng)驗的不足，我們在教導教授教化上往往會碰到很多艱苦。我們須要經(jīng)由過程進一步的進修來進步本身的教導教授教化才能。此次新教師培訓為我們帶來了及時雨。

　俗話說“人要活到老，學到老。“作為教師更應當如許。當前社會常識更新之快是前所未有的。假如我們不加強本身的進修，勢必落后與社會最終被社會鐫汰。所以我們必須賡續(xù)更新本身的常識。新教師培訓給我們供給了進修的機會。經(jīng)由過程進修來進步本身專業(yè)常識。從這個角度出發(fā)，新教師培訓也是我們自身專業(yè)成長的須要。

　為了好好把握此次可貴的培訓機會，在培訓中我們能克服工作與進修時光的抵觸，可以或許按時到班，參加進修。無故不缺席培訓，有事告假。上課專心聽講，做好記錄，盡力進修。課后可以或許賣力領會，撰寫心得領會。并將培訓班中學到的理論、常識應用到實踐中，賡續(xù)摸索教導教授教化的新規(guī)律。賡續(xù)地充分自身，在教導這塊充斥欲望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于本身的寰宇，似花匠培養(yǎng)出一片姹紫嫣紅的世界來。年年事歲花類似，歲歲年年人不合。我們這些新面孔，帶著真誠的情感，美好的幻想，成為了一名教師。我們很清楚：要為人師、作榜樣，有很多工作要進修，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，固守教師的職業(yè)道德，耐勞研究。沐課改春風，育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出，梅花噴鼻自苦寒來，我們將以萬分的盡力來進修、充分、完美本身，爭奪早日成為一名優(yōu)良的人平易近教師。

　最后我想以陶行知師長教師的一句話來停止：捧著一顆心來，不帶半根草去。我信賴我們會以這顆芳華之心來塑造學生的心靈！感謝！

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