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        二年級組工作計劃

        發(fā)布時間:2020-07-13 來源: 實習(xí)報告 點擊:

         二年級組工作計劃

          一、現(xiàn)狀分析:

          1、整體情況:

          教師***人,其中班主任、學(xué)科教師、生活教師各 6 人;學(xué)生***人(本學(xué)期流失***人,新增***人),其中住宿生***人,走讀生***人。教師隊伍比較穩(wěn)定,1、4 班班主任和全年級的英語老師雖有更換,但在全組老師密切配合下,過渡平穩(wěn)。

          2、教師情況:

          優(yōu)勢:學(xué)科教師大多數(shù)教齡在 10 年以上,責(zé)任心強,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,對學(xué)科知識能比較準確的把握,工作熱情高。班主任老師工作抓細節(jié),重培養(yǎng)家校溝通有序有法,得到了大多數(shù)學(xué)生和家長的認可。6 位生活老師經(jīng)驗豐富,工作細心,對學(xué)生有耐心,個個是班主任的好幫手。

          不足:對教育教學(xué)的研究需進一步加強;對學(xué)生的個體差異性關(guān)注不夠全面;教學(xué)質(zhì)量還需提高。

          3、學(xué)生情況:

          優(yōu)勢:校級明星學(xué)生不斷涌現(xiàn),學(xué)生認知能力和習(xí)慣養(yǎng)成都有所發(fā)展;學(xué)生自主能力、集體主義觀念增強;樂于交往,善于表達,才藝廣泛,全面發(fā)展,可塑性強。

          不足:學(xué)生活潑,好動,自我約束較差,缺乏自我保護意識。各班插班生較多與原有學(xué)生存在一定的差距。

          二、工作目標:

          1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、愉快團結(jié)、群

         策群力的集體。

          2、級組教師優(yōu)良率達到**%,優(yōu)質(zhì)課達到**%-**%以上,拒絕不合格課。教學(xué)成績力爭在海珠區(qū)前五名。推出本組學(xué)科骨干教師 1-2 人,優(yōu)秀教師**%。

          3、重視‚特色班集體?的建設(shè),打造特色年級。

          4、繼續(xù)落實好習(xí)慣工程,促優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)更多的優(yōu)生,帶動潛能生不斷進步。

          5、積極認真完成學(xué)部各項活動,在活動中有出色表現(xiàn)。

          6、時時都是控流時,事事都是控流事,人人都是控流人,全力以赴控流保生,完成四無目標,贏得家長好口碑。

          三、重點工作及措施:

          年級整體工作:

          1、明確年級組責(zé)任目標,與班主任簽訂四無目標管理責(zé)任書(無重大事故、無惡性投訴、無非正常流失、無體罰變相體罰)。

          2、經(jīng)常深入年級組師生中去,做好年級的觀察員,教師的服務(wù)員,和通訊員工作。

          3、設(shè)立年級組師生的每日值日制度,指導(dǎo)和服務(wù)級組的一日常規(guī)秩序。

          4、指導(dǎo)班主任重新梳理自己班級的建設(shè)目標,深化班風(fēng)、班訓(xùn),詳細制定切實可行的實施方案。

          5、進一步強化家校溝通的重要性,合理運用好班級網(wǎng)站,家校聯(lián)系手冊、家長信、電話家訪等手段,每月至少一次電話溝通,特殊學(xué)生每周必須電話溝通一次,新生前一月每周人人溝通。

          教師隊伍工作:

          1、通過開學(xué)初的年級組會,帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé),加強教

         師的職業(yè)道德建設(shè)。幫助教師確立自己的發(fā)展目標。明確學(xué)部制定的‚三級教師標準?,鼓勵教師積極申報兼職教研員,人人爭做‚研究型?教師。

          2、抓好班主任隊伍建設(shè),積極參加學(xué)部組織的各項班主任培訓(xùn)活動,不斷更觀念,提高理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。建立起平等健康的師生關(guān)系,讓學(xué)校、社會、家長、學(xué)生滿意。

          3、關(guān)注新教師與年級中弱勢教師的成長,制訂青年教師培養(yǎng)計劃,幫助他們不斷提高教育、教學(xué)水平。

          學(xué)科教學(xué)工作:

          1、努力引導(dǎo)每位教師提高自身的專業(yè)水平。積極參加學(xué)部組織的各項學(xué)科競賽,并在競賽中獲得好成績。

          2、加強常規(guī)教學(xué)管理,本組教師要相互走進課堂聽隨堂課,相互取長補短,針對存在的問題共同研究探討,充分發(fā)揮年級骨干教師的輻射作用,確定年級內(nèi)的教師培養(yǎng)對象,帶動年級整體教學(xué)水平的提高。

          3、進一步提高備課組長的管理職能,針對本組的備課、教學(xué)、作業(yè)等問題有目的、有計劃地進行隔周備課組活動。

          4、每位學(xué)科教師每學(xué)期面向本組開放課堂一周,每位教師學(xué)期聽課不少于10 節(jié)。

          學(xué)生德育工作:

          1、各班每周必須在黑板一角顯示好習(xí)慣培養(yǎng)重點目標,讓全班學(xué)生及前來任課的知曉,強化訓(xùn)練。

          2、根據(jù)各班實際,從好習(xí)慣教材中挑選內(nèi)容,從 10 月份開始定期召開主題班會,號召全組動員積極參加學(xué)部的好習(xí)慣主題的班會研究課。

          3、借助學(xué)期內(nèi)的節(jié)日契機,組織年級學(xué)生開展豐富多彩的活動,對學(xué)生進行

         感恩、愛國等情感教育。

          4、為學(xué)生搭建展示的平臺,從班級、年級、學(xué)部三個層面,給學(xué)生提供機會和可能,讓還沒有機會展示自己的孩子盡可能得到機會,讓明星學(xué)生數(shù)量有突破。

          5、鼓勵、引導(dǎo)新生積極參與班級、年級、學(xué)部的各種活動,讓孩子體驗歸屬感和幸福感,讓家長看到他們的進步和成長。

          6、六小能手的評選注重過程評價,從學(xué)期開始就要積累孩子的日常評價結(jié)果,杜絕學(xué)期末的印象評價。

          生活區(qū)管理工作

          1.根據(jù)年級學(xué)生的特點對生活教師提出具體要求,并與班主任攜手共同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

          2.重視班主任與生活教師的工作交接,共同討論如何與家長和學(xué)生溝通,不斷幫助生活教師提高自身素質(zhì)。

          3.引導(dǎo)并監(jiān)督生活教師上好每周的生活指導(dǎo)課,堅持每天早晨進行個人衛(wèi)生檢查和體溫的檢測。

          4.執(zhí)行宿舍內(nèi)務(wù)的各項管理制度,爭創(chuàng)優(yōu)秀,使我們的宿舍管理真正成為一大亮點。

          5、要求生活教師積極配合班主任搞好學(xué)部組織的各項活動。

          安全管理工作:

          對無行為自主能力的小學(xué)生,安全工作要做到警鐘長鳴,安全要人人講、時時講、事事講、會會講,落實《小學(xué)部生活區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《小學(xué)部甲型H1N1 流感防范工作應(yīng)急預(yù)案》,教育大家要有高度的安全意識,做到每項活動都講安全,討論如何培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;在班級計劃中寫出課堂、課間、食堂、宿舍等所有場所及時間段里的具體安全管理方案,在致家長的一封信中要體現(xiàn)安全

         教育內(nèi)容,確保安全第一。在日常管理中制定安全管理細則,各班必須每周利用班會課的時間進行一次安全教育。

          一、指導(dǎo)思想

          為配合學(xué)校工作,完成學(xué)校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構(gòu)建智慧課堂。全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二,基本情況

          本年級組共有語數(shù)教師 6 人,學(xué)生***人,共四個班,每個班都是***人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習(xí)慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,工作壓力大。從上學(xué)期的情況看,語文、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,要保住上學(xué)期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。

          目標

          1、雙合率達**%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。

          2、爭取評為示范教研組。

          三、工作重點

          1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)合作、群策群力的集體。

          2、加強安全教育,讓學(xué)生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

          3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。

          4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。

         5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。

          6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

          7、務(wù)實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學(xué)習(xí)新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務(wù)實課堂教學(xué)。

          8、做好‘華采杯’的準備工作。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、報名注冊做好學(xué)生返校工作。

          3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學(xué)期研究計劃,擬定學(xué)科、年級組工作計劃,

          4、電子備課的分工,課件制作的任務(wù)分配

          5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會

          6、做好教室、辦公室布置。

          十月份:

          1、第二屆讀書節(jié)匯報活動

          2、建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。

          3、各班組織訓(xùn)練春季田徑運動會。

          4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。

          5、認真探討‚如何面對大班額管理?‚如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

          十一月份:

          1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。

          2、做好第七屆‚華采杯?賽課活動準備。積極參加評課比賽。

          3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

         4、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。

          十二月份:

          1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。

          2、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動。

          3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉(zhuǎn)差。

          一、二月份:

          1、期末復(fù)習(xí)研討會

          2、學(xué)生學(xué)期操行評定

          3、元旦慶祝活動

          4、研究專題撰寫經(jīng)驗文章

          5、上交各種資料表冊總結(jié)等

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,二年級組的工作以學(xué)校工作目標為核心,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點,堅持活動育人,扎實有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作,在探索、反思、總結(jié)中不斷成長,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨的成長氛圍。

          二、工作思路:促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高

          三、工作目標:

          圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養(yǎng)目標,落實好學(xué)校布置的每一項教學(xué)、德育工作,細化年級組每一項評比,通過抓落實,達到本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍,繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)

         秀年級組。

          四、重點工作:

          1.加強班級教育小組的管理,進一步加強年級組的團隊建設(shè)。

          2.加強本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,強化學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

          3、重點指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建設(shè);出好每一期黑板報。

          4.配合德育處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動,如:科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

          5、配合學(xué)校扎實搞好本年級家長開放日活動,精心組織二年級組本學(xué)期家長會。平時加強家校聯(lián)系。

          6.加強本年級法制教育和安全教育。

          7、鼓勵本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級各類競賽。

          五、特色工作:

          結(jié)合本年級組學(xué)生的特點以及學(xué)科特點,有特色地開展學(xué)科社團活動。

          1、數(shù)學(xué)組結(jié)合珠心算教學(xué)開展‚小算珠,大智慧?的數(shù)學(xué)特色社團活動。

          2、語文組結(jié)合學(xué)校詩教特色,開展‚爬山虎?詩歌誦讀欣賞社團活動。

          3、音樂教研組也展開相應(yīng)的‚小百靈?聲樂社團和相應(yīng)的拉丁舞社團活動。讓學(xué)生在活動中成長,在活動中提高綜合素質(zhì)。

          六、具體措施:

          1、加強班級教育小組的管理,進一步加強年級組的團隊建設(shè)。

          組織本年級組老師認真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作,按時、保質(zhì)保量地完成。加強年級組教師的師德師風(fēng)建設(shè),以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,按時到崗,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負責(zé)任。

         在加強班級教育小組管理中,重視每月班級教育小組的日碰頭、周例會、月診斷活動,將班教工作落在實處。本年級組各班教小組組長和核心成員進一步合作,認真做好各自的本職工作,提高大家的協(xié)作精神,群策群力,力爭高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù),繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級組邁進。

          2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

          本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在班級中推行‚爬山虎?志愿者活動,讓每一位學(xué)生都成為班級的一名光榮的‚爬山虎?志愿者,使他們在行為習(xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌,學(xué)期結(jié)束評選出‚最美爬山虎志愿者?。

          (1)把安全放在首位。

          學(xué)生的安全意識較模糊,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中,時刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險的心理特點,去曉之以理,開展安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避免惡性事故的發(fā)生,把安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期,督促本年級組值日教師按時到崗,做好課間學(xué)生活動的指導(dǎo),禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧,以及玩一些不安全的危險游戲,保證在課間及午休期間,無一例安全事故發(fā)生。同時在各班教小組設(shè)立‚爬山虎?安全崗,讓學(xué)生輪流做‚安全志愿者?,督促提醒同學(xué)們開展安全的課間活動,讓安全意識在學(xué)生的心中牢牢扎下根,做到‚安全我最行?。

          (2)文明禮儀方面:

          教育學(xué)生講文明,禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服,早晨進校和課間見到老師主動行禮問好,下午放學(xué)離校師生互道‚再見?,同學(xué)之間互相友愛,各班級設(shè)立‚爬山虎?禮

         儀崗,選出班級中的‚禮儀小標兵?作為志愿者,促進學(xué)生言行舉止文明有禮,力爭使本年級學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。

          (3)衛(wèi)生方面:

          要求本年級組各位教師認真負責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生,每天必須對自己的衛(wèi)生區(qū)域進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班教小組值周教師每天利用晨會對學(xué)生進行個人衛(wèi)生的檢查,放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,同時教育學(xué)生廢紙垃圾進紙簍,發(fā)現(xiàn)雜物及時撿。各班級設(shè)立‚爬山虎?衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位,負責(zé)班級衛(wèi)生打掃的檢查,在班級中形成人人爭當‚衛(wèi)生小模范?的氛圍。

          3、認真落實學(xué)校布置的各項工作:

          配合學(xué)校落實好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認真?zhèn)湔n、認真研討、認真批改每一次作業(yè)。

          七、二年級組每月主題活動根據(jù)學(xué)校德育處的具體要求再安排落實。

          一、指導(dǎo)思想

          以《20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃》《20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作計劃》《20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃》《20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期后勤工作計劃》為指導(dǎo),以生為本,積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育教學(xué),培養(yǎng)有較好行為習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)活潑的學(xué)生集體。

          二、工作作風(fēng)與工作方法

          1、工作作風(fēng):雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實

          2、工作方法:扎實、踏實、落實、創(chuàng)新

          三、重點工作

         1、保安全——安全重于一切,保證學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去

          2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          3、重教學(xué)——重視教學(xué),打造高效課堂,提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量。

          4、促成長——教師結(jié)對幫扶、讀書交流等促進教師的專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)水平。

          四、目標與措施

          (一)高高興興上學(xué)來,平平安安回家去

          1、開學(xué)第一周班會課的主題為‚安全伴我行?,強化學(xué)生的安全意識,尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓,一定強調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。

          2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前,并且到校后盡量做到課前盯班,保證學(xué)生課前活動的安全。

          3、屬于自己的課間要盯好、盯緊,不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看,保證學(xué)生課間活動的安全。

          4、班主任做到每天利用早讀前的 5 分鐘向?qū)W生進行安全教育。

          5、每周的班會課必須保證有一定的時間向?qū)W生進行安全教育。

          6、樓道內(nèi)輪流護導(dǎo)要及時到位,如有事情一定要找人臨時代替。

          7、放學(xué)后如有值日生清掃衛(wèi)生時,班主任一定要進行督促、監(jiān)督和指導(dǎo)。

          (二)習(xí)慣成就未來

          1、繼續(xù)培養(yǎng)和強化學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣和聽講習(xí)慣。全體教師利用寫字一刻鐘時間和課堂時間齊抓共管。

          2、利用課間、課前、班會課對學(xué)生進行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處,見到老師要問好,在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧,上廁所要排隊,路隊

         做到快、靜、齊,做操到位不說話等等。

          3、加強班主任班級管理的指導(dǎo)和培訓(xùn),新老班主任結(jié)對幫扶,共同探討教育方法,提高教育水平。引導(dǎo)班主任閱讀班級管理方面的書籍,本學(xué)期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。

          4、利用家訪和家長會取得家長的幫助,家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          (三)教學(xué)質(zhì)量是生命

          1、加強集體備課和隨機教研,以我校的課題‚生本高效課堂?為契機,打造高效課堂,提高教學(xué)效益。

          2、新老教師結(jié)對幫扶,提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

          3、在教研組長的帶領(lǐng)下,隨機組織互相聽評課活動,互相學(xué)習(xí)。

          4、各教研組每月統(tǒng)一進行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測,進行比較和反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          5、重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性,加強相互之間的交流和對年輕教師的指導(dǎo)。

          (四)關(guān)注教師成長

          1、積極倡導(dǎo)教師讀書,豐富自己的理論和內(nèi)涵,本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書籍,并結(jié)合自己的教學(xué)寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。

          2、引導(dǎo)教師上研究課,可以提前準備,然后邀請老教師聽評課,以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開邀請課。

          3、師徒結(jié)對,促使青年教師快速成長。

          4、每一位教師這學(xué)期撰寫至少兩篇不少于 1500 字的教學(xué)心得或教育敘事,向《教科研通訊》投稿,或由老教師修改批閱后年級組統(tǒng)一投稿。

          二年級組的隊伍整體較年輕化的,對工作充滿了激情,當然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,相信我們新老結(jié)對幫扶,激情加經(jīng)驗,我們的工作一定是扎實的,

         有效的。因為我們堅信:態(tài)度,決定我們的高度。

          一、指導(dǎo)思想:

          貫徹和落實好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課標有關(guān)精神實質(zhì),立足于高考形勢,在高一級風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,切實抓好提高全年級學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)成績和質(zhì)量,特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作,努力在全級營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍。協(xié)同全級各班主任何科任老師為‚二零一六年高考?而奮斗!

          二、主要工作:

          1、落實好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標要求,抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,進一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流;同時,引導(dǎo)好學(xué)生積極、認真配合新課程改革教學(xué),認真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,注重效果。

          2、配合好學(xué)校政教處、團委會德育教育管理工作。遵照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念,進行學(xué)生‚自立、自信、自強的?生活作風(fēng)教育引導(dǎo),加強目標理想教育。

          3、進一步思想道德建設(shè),引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),堅守教育的本質(zhì)‚千教萬教,叫人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人?。

          4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),開展心理調(diào)適教育活動,做好學(xué)生心理調(diào)查,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),及早解決,不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止,關(guān)注每一個學(xué)生的身心健康。金中高中部的學(xué)生,太缺乏教師的鼓勵和肯定,自卑現(xiàn)象非常普遍,針對此,倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,即使表揚,多多肯定。

          5、緊密聯(lián)系實際,組織班主任多到班級、多到宿舍、多聯(lián)系家長,開展好

         ‚家訪?(多種形式的)工作,切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作。

          6、組織好主題班會。如:安全知識教育、法律知識教育、心理健康教育,倡導(dǎo)社會公德、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標理想、自信自理自強等等。

          7、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫‚新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃?或‚我應(yīng)該如何在高二中定好位?等文章,建議班主任細致批閱和有針對地教育輔導(dǎo)。

          8、繼續(xù)組織好‚三會?。一是組織好月考后班級‚學(xué)習(xí)生活小結(jié)會?,倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助;二是組織好中段考后的高二級會,表彰先進、樹立榜樣,認真總結(jié),交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗;三是組織好家長會,倡導(dǎo)好班主任、科任老師、家長、學(xué)生四方的交流和互動。

          9、創(chuàng)建好新的家長委員會,組建家長學(xué)校,有效地加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,配合好學(xué)校進一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。

          10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動,或放映專題片,借以增強學(xué)生的能力和提高其自我保護意識。

          11、做好學(xué)生的‚自我評價?工作,建立多層次的評價體系,做好學(xué)生的德育教育工作,使學(xué)生在不斷反思中及時調(diào)整自己,定好位,更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

          12、做好困難學(xué)生的思想工作,關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等。

          13、做好校學(xué)生干部、校文藝隊伍成員、班團干部、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活。

         14、適時與科任老師溝通,反饋教學(xué)工作,共同協(xié)商,集思廣益提出可行性建設(shè)性意見;同時,策劃好有益的課外活動,組織好學(xué)習(xí)興趣小組。

          15、進一步組織好研究性課題活動,引導(dǎo)好學(xué)生進行自我學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作。

          16、嘗試開展有益的課外活動,組織好學(xué)生的‚培優(yōu)?教學(xué)進程。

          17、組織好班主任、學(xué)生自律隊,加強對學(xué)生日常課室電腦使用管理,Mp3、手機等的使用的監(jiān)管,做好晚自修紀律管理工作和晚寢紀律管理工作,常抓不懈!

          18、教育好學(xué)生要特別注意自我財物安全和人身安全,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室、宿舍門窗,多注意交通安全,結(jié)伴而行等等。

          19、嘗試建立‚學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機制?,針對學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,早治理。

          20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級組的關(guān)系,級組與班主任、科任的關(guān)系,班主任、科組與學(xué)生的關(guān)系。

          一、指導(dǎo)思想

          初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對學(xué)生進行賞識成功教育,制定‚好習(xí)慣使人終身受益?的級訓(xùn),以‚讓學(xué)校滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛?為工作宗旨,以促進學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進步,老師教以嚴謹,重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學(xué)為中心,構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初二年級組。

          二、工作目標

          1、全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

          2、完善年級組各項規(guī)章制度,加強對教師的精細化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行

         為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,促進學(xué)生全面、快速發(fā)展。

          3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競爭合作的意識。

          4、制定細則規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進課程改革。

          5、想方設(shè)法提高老師的積極性。

          6、在期末全區(qū)聯(lián)考中,力爭各學(xué)科成績優(yōu)秀率確保第一,合格率力爭前三名,并擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。

          三、主要工作

          1、加強教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識

          (1)加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識,對學(xué)生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

          (2)加強紀律觀念,認真落實年級組的一系列規(guī)章制度;同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂生活。

          2、打造年級文化:

          (1)級訓(xùn):好習(xí)慣使人終身受益

          (2)年級組的核心教育理念:賞識教育

          (4)營造積極向上的年級組學(xué)習(xí)環(huán)境。班級內(nèi)設(shè)張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風(fēng)、班級誓言等;設(shè)置初二年級組信箱。

          3、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。

          進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴禁學(xué)生攜帶危險物品進校,嚴禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學(xué)

         生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

          4、精細化管理的主要措施:

          (1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等,建立班主任例會制度,提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。

          (2)完善年級組各種機構(gòu)和學(xué)生分會,明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。

          (3)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。進一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          (4)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),爭取在聯(lián)考中,擴大 a類學(xué)生面,減少 e 類學(xué)生,穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績。加強培優(yōu)補差,積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。

          (5)制定詳細的集體備課制度,認真組織好每周一次的集體備課。

          (6)加強教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,促進教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導(dǎo)。

          (7)加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

          (8)堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。

          總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

          思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了切實搞好高二年級教育教學(xué)工作,認真搞好新課程改革,再創(chuàng)博迪高考輝煌,特制定高二年級工作計劃。

         一、主導(dǎo)思想:

          堅持以教學(xué)為中心,德育置首位;樹立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強化紀律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),規(guī)范特長生的教學(xué)管理,抓好后進學(xué)生的教育和管理;加強教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,求真務(wù)實,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實作好本年級全體教師的管理工作,包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面。

          二、高二奮斗目標

          學(xué)生鞏固率在**%以上,**%以上學(xué)生合格畢業(yè),高考本科上線保***人,爭***人,突***人,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。

          三、高二主要工作

          1、制定高二年級工作計劃,全面部署和安排高二年級工作。嚴抓高二,實行教師集體備課制,切實提高高二師生教、學(xué)積極性。

          2、由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和管理高二年級工作,及時了解、督促和指導(dǎo)高二工作,把抓常規(guī)落實作為工作重點。

          3、實行高二集體備課制度,集體備課做到‚四定?:定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定檢查人員;‚五統(tǒng)一?:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認真負責(zé),每科每星期至少備課一次,各科要認真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃,迎接全省統(tǒng)測。

          4、用好手提電腦,上好課,抓好周練制度,對周練的試題命制、閱卷、試卷分析講評要精益求精,分工協(xié)作,集思廣益,增強針對性,提高考試效果。

          5、加強安全教育、感恩教育、法紀教育、學(xué)習(xí)方法教育,保平安,保質(zhì)量,

         抓好扶優(yōu)補差,扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,要認真組織學(xué)生看好《新聞聯(lián)播》,開展有益活動,要大力宣講四條‚高壓線?,嚴禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),否則從嚴懲處,絕不姑息。

          6、認真加強管理,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),檢查班主任的到位和班紀班風(fēng)情況,力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè),班主任要認真守班,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,先保平安,確保質(zhì)量。配合學(xué)校搞好封閉式管理,重點抓好寄宿生管理。

          7、實行月考制度。每次月考后,及時召開月考分析會,及時總結(jié)和調(diào)整工作布局,同時對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,并召開不同形式的教師、學(xué)生會議,對學(xué)生進行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

          8、高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

          9、規(guī)范管理。每周星期一早上召開班主任例會,總結(jié)上周工作,安排本周工作。各班要認真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理,每周及時評分,及時公布;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀律評比,適當獎罰,以促學(xué)風(fēng)。

          10、重視信息采集工作。開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。10 月份進行學(xué)生評教活動,督促教師及時改進教育教學(xué)工作。加強信息反饋工作,與西安一中合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

          四、幾點意見與建議:

         1、高二是一個難管理的年級:前不著村后不著店。既無高一的新鮮感更無高三的.壓力感。學(xué)生目標不明,學(xué)習(xí)動力不足。

          2、高二是一個趕進度的年級:為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù),在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題。

          3、高二是一個考驗人的年級:正如馬拉松跑到了中途,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,咬牙堅持者才能取得最后的勝利。

          4、高二是一個要深挖的年級:尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強、兩級分發(fā)嚴重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。

          5、高二是一個出成績的年級。學(xué)科奧賽、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng)、英語過級、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長的機會。

          6、高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),并對年級前***名同學(xué)的斷腿學(xué)科進行補差,一定做到有針對性,實效性。

          五、常規(guī)管理的幾點要求:

          1、要求班主任老師課間時間在教室門口看看,以防意外發(fā)生;

          2、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀律(包括晚自習(xí));

          3、提前備課,特別是班主任老師;

          4、班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當天的版務(wù)工作進行小結(jié);

          5、每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生。

          高二年級的各位同仁們,我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣、形形色色的困難,但只要我們有堅定信念的決心,我相信:辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚奧運精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強,力求全面發(fā)展,為邁進高三打下堅實基礎(chǔ)。

         轉(zhuǎn)眼 20**年新春佳節(jié)已結(jié)束,我們迎來了新學(xué)期,在新學(xué)期中,六年級組團隊將以嶄新的面貌,積極開展學(xué)校各項工作,不以小事而不為,不以物喜,不以己悲,為取得優(yōu)秀成績而努力。六年級組工作計劃如下所示:

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級組的實際情況,充分發(fā)揮全體年級組老師的潛能,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任、任科老師和學(xué)生三大群體,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全的班級管理制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級組活動,積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的活動。

          二、工作重點:

          1、加強年級組教師的思想道德建設(shè),以學(xué)生為本,教師繼續(xù)發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責(zé)任感。

          2、加強家校之間的聯(lián)系。定時間、定中心召開年級組家長會,向家長宣傳本年級的辦學(xué)特點、目標,爭取家長最大的理解、支持、配合。同時通過已成立的家長委員會,聽取家長對我們辦學(xué)的意見、建議。

          3、配合學(xué)校政教處的主題教育活動,六年級確定的主題是:好習(xí)慣伴我成長。圍繞著一主題本學(xué)期將請兩位年輕班主任開設(shè)學(xué)校層面的兩節(jié)主題班會。

          4、繼續(xù)做好本年級組年輕班主任的培養(yǎng)工作,為新班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,使他們迅速成長。

          5、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。年級組盡力為下設(shè)班級統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一方法,使整個年級形成自己的特色,但同時又給予

         各班主任發(fā)揮個性的空間和余地,將各班工作做好。

          6、重視學(xué)生的安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會實踐活動之前進行安全教育,如萬一發(fā)生安全事故,年級組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,第一時間告知家長,爭取工作中的主動權(quán)。

          7、做好學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。針對學(xué)生的心理特點,老師們要做細致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。

          8、開展好各項活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

          三、具體措施

          1、加強教師隊伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          2、加強學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。

          (1)做好六年級學(xué)生的安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全第一,只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學(xué)生進行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。

          (2)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思,特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。

          (3)緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健

         康發(fā)展。

          (4)注重班級管理,抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗交流,取長補短,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀律、教室內(nèi)外、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,包括遵紀守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

          (5)抓學(xué)生行為規(guī)范從細處著手,加強組內(nèi)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;中午吃飯老師進班管理,有次序,飯盒擺放有序;課間文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴首飾。

          (6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好‚兩操?活動,組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),同時做好防近工作,使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。本學(xué)期年級組內(nèi)準備進行手獅舞比賽、廣播操比賽、集體舞比賽。

          總之,全組老師群策群力,要在思想上認真對待,在行動上認真落實,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,認真做好本學(xué)期的各項工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,堅持正確的教育觀念,以素質(zhì)教育為主線,進一步解放思想,更新觀念,提高認識,深化改革,強化管理,狠抓落實,突出養(yǎng)成教育。堅持‚育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體?的辦學(xué)思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力,切實提高教育教學(xué)水平,讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。

         高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈,特別是每次大考前后,要加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適當組織課外活動,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

          二、現(xiàn)狀分析

          初二年級下學(xué)期已經(jīng)進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了,因此,本學(xué)期工作難度較大。

          三、工作目標

          日常聽課時,關(guān)注教師是否能范讀,為學(xué)生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個別朗讀課文時,關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評課時,對師生的誦讀進行客觀評價。

          管理目標:強化年級組團結(jié)協(xié)作意識,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。

          學(xué)生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住兩級分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。

          備課組長是年級學(xué)科教學(xué)的帶頭人,也是學(xué)科教學(xué)研討的組織者。備課組長要把本組教師團結(jié)在一起,緊緊圍繞學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,謀事,做事,成事。

          (三)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行‚流動紅旗?制度。

          (一)所安全管理小組作為安全工作的職能部門,要充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,建全安全管理方面的規(guī)章制度,做好安全工作的長效管理、日常管理和基

         礎(chǔ)管理工作,強化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實。

          教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好學(xué)困生幫扶工作,狠抓尖子生和學(xué)困生,為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

          四.德育工作:

          這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動,注重德育活動的實效性。

          繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會,促進學(xué)校教育教學(xué)工作。

          五.教學(xué)工作

          按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,本著‚創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生?的原則,結(jié)合初二年級的實際,老師們要利用各種機會,爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進步。

          1.研究學(xué)生:老師們要制度化地認真研究年級的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點,互相交流教育教學(xué)情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。

          建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有‚孩子就在身邊?的感覺。

          2.加強備課:加強備課質(zhì)量的監(jiān)控,強化教師個人的二次備課,既備課程標準,又備學(xué)生實際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的‚教什么?與藝術(shù)化的‚怎么教?的有機融合。

          3.組織考試:認真組織月考,及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決。

         4.幫扶學(xué)生:認真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在聯(lián)考中獲得好成績,年級必須堅持‚培優(yōu)?和‚補差?同時進行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細制定學(xué)困生幫扶計劃,充分利用好物理學(xué)習(xí)小組,逐一落實。

          5.聽課評課:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,群策群力,加強教學(xué)反思。完善聽課、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,教研組設(shè)定公開課制度,并做好評課記錄。

          乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。

          6.培訓(xùn)學(xué)習(xí):加強老師們理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了老師會教、樂教,學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風(fēng)氣。

          時間透明的飛逝,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。一學(xué)期來,擔(dān)任八八四兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)期間認真?zhèn)湔n、上課、教學(xué)反思、聽課、評課,及時批改作業(yè) 、講評作業(yè),嚴格要求自己不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用。下面我就將我這學(xué)期的教學(xué)工作做以簡單總結(jié)。

          7.班級管理:完善班主任管理制度建設(shè),強化班主任精致常規(guī)管理的意識,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務(wù),做到‚時時有人管,事事認真做?,提高班主任的崗位責(zé)任意識。

          作為初二年級的老師,面對學(xué)生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能

         頂住壓力,挖掘動力,把本學(xué)期的工作做得更好。

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我們將以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),根據(jù)各處室工作安排,和初二年級師生的實際情況,繼續(xù)堅持以常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標,充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,充分利用鹽中本部教育教學(xué)資源,嚴防兩級分化,努力提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和水平,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

          二、工作目標

          1、教學(xué)目標:嚴防兩極分化,促進整體提高,著力做好尖子生的培養(yǎng)和擴大,重視差生轉(zhuǎn)化,力爭達到在參加市教育局直屬學(xué)校的統(tǒng)考中爭三保四的目標。

          2、管理目標:進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,實現(xiàn)年級組和諧穩(wěn)定發(fā)展。

          三、工作措施

          1.管理工作努力建設(shè)三支過硬的隊伍

          第一,強化年級教師隊伍的建設(shè)。充分發(fā)揮帶頭作用,加強勞動紀律,強調(diào)坐班,確保正常的教學(xué)秩序的開展。實施制度化管理的同時注重人文關(guān)懷,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。

          第二,加強和班主任隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標,落實任務(wù)與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,考核有依據(jù)。

          第三,強化學(xué)生干部隊伍建設(shè)。年級組將加強班干部的培訓(xùn),和管理力度,同時將加大學(xué)生干部對年級各項常規(guī)自查互查的力度,以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能

         力。

          2、常規(guī)工作努力做到具體化細致化

          第一,開學(xué)初,要求班主任要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育學(xué)生尊敬老師,遵守校紀。

          第二,要求班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于曠課學(xué)生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,重視做好預(yù)防性教育工作。

          第三,建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

          第四,面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,使每一位同學(xué)都充滿希望。

          3.教學(xué)工作強化過程管理

          第一,抓好教學(xué)過程‚五關(guān)?。即:備課關(guān):提倡備詳案,認真落實每次集體備課。上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂效率。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學(xué)生進行面批。考試關(guān):控制考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關(guān):每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。

          第二,加強教學(xué)研究,積極參加鹽中本部大教研,把鹽中本部的資源優(yōu)勢化為我校區(qū)工作進步的動力,發(fā)揮骨干教師的示范作用,。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。同時提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

         第三,強化控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。同時重視‚后進生?教育管理工作,做到‚努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)?,加大‚后進生?教育力度,班主任分別召開不同層次學(xué)生會,使學(xué)生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          第四,學(xué)科測試統(tǒng)一要求,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動。

          4.行為規(guī)范和養(yǎng)成教育項目化

          第一,以建設(shè)溫馨教室為契機,加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認真落實學(xué)校政教處要求‚每周一大掃,每天兩掃兩保潔?的校園環(huán)境衛(wèi)生管理,加強對學(xué)生的零食管理,強化兩操以及同學(xué)們的儀容儀表等工作,引導(dǎo)學(xué)生進行積極的課間活動。

          第二,利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學(xué)生‚自我管理,自我監(jiān)督,自我實現(xiàn)?意識...

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