好青年事跡材料三篇

　 優(yōu)秀好青年事跡材料 1

　 **，女，2003 年 8 月，由喀什師范學院畢業(yè)分配到***中學工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術(shù)教學工作。在專業(yè)領(lǐng)域勤奮鉆研，取得良好的成績。平時團結(jié)同志，樂于助人，熱心為群眾服務(wù)，受到領(lǐng)導和老師們的好評。

　 **老師的專業(yè)是計算機科學與技術(shù)，工作后，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業(yè)研究和深造，而是干一行，愛一行。不僅能將學校安排的工作都認真完成，還能動腦筋、找規(guī)律，提高工作效率。比如在學校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設(shè)計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個節(jié)目剛結(jié)束，2 分鐘之后就能進行頒獎項目了。

　 在學校每年的運動會上，比賽成績的統(tǒng)計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結(jié)束就必須公示所有成績，并算出各年級的前三名及各年級各班團體總分。這對于任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學校安排**老師做比賽成績統(tǒng)計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領(lǐng)導和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設(shè)計電腦程序，把運動會成績統(tǒng)計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統(tǒng)計程序。在她的努力下，學校運動會成績統(tǒng)計工作高效、優(yōu)質(zhì)、準確地完成，獲得了領(lǐng)導和老師們的贊許，直到現(xiàn)在，她所編的成績統(tǒng)計程序還在為我校運動會做貢獻。

　 在信息化時代人們的工作方式正在轉(zhuǎn)變，很多工作需要通過網(wǎng)絡(luò)、通過計算

　機來完成，剛開始時總要一個適應(yīng)過程，一旦需要在網(wǎng)絡(luò)上完成或工作跟信息技術(shù)有關(guān)，領(lǐng)導和同事們第一個想到的總是**老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統(tǒng)計年報、英特爾未來教育、教育技術(shù)、國培網(wǎng)絡(luò)培訓、信息技術(shù)與課程整合、學籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。**老師也總是能勇于承擔這些工作。在校本培訓中，**老師還經(jīng)常義務(wù)給其他老師進行各種技術(shù)上的培訓，現(xiàn)在我校人人都能

　 將信息技術(shù)融入到平時的教學當中。

　 **老師還利用專業(yè)知識為學校和老師做了很多很多的好事。學校沒有專門維修電腦的人員，一旦學校的電腦出了問題，大家自然而然的來找**老師解決。能解決的問題，**老師義不容辭的接下完成;解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網(wǎng)查詢，邊學邊干。她修好了學校的電腦網(wǎng)絡(luò)，修好了老師們的手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設(shè)法地為教師們排憂解難。如今，她已經(jīng)成了學校網(wǎng)絡(luò)教學的高手，電腦等數(shù)碼設(shè)備維修的能手;如今，“電腦有問題找**”成了老師們的口頭禪。

　 眾所周知，教師要“傳道、授業(yè)、解惑”，教師要“為人師表”、“言傳身教”，這些在**老師身上就有所體現(xiàn)。作為一名教師，她認真鉆研教材，用心備課，就是為了給學生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學成績也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦制作活動中，她所輔導的`學生多次在比賽中取得優(yōu)秀的成績。作為教師，她不追逐名利，不計較個人得失，不弄虛作假，而是以“誠實守信”的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。她身教多于言教，積極向上，默默奉獻。

　 “做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信。”這是**老師的座右銘，也是她多年執(zhí)著的信念。多年來，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長、每一位學生，

　盡心盡力為學生、為家長、為同事辦好事、做實事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個人。

　 優(yōu)秀好青年事跡材料 2

　 ***，女，漢族，19**年*月出生，中國黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任**團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應(yīng)對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領(lǐng)導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。

　 一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進

　 執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領(lǐng)導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內(nèi)的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。

　 雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務(wù)，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設(shè)，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方

　舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。

　 二、嚴謹篤學，樹立形象

　 教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課;跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培

　 養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進步，在總結(jié)中提高，有力促進了課堂教學質(zhì)量的提高。

　 她所在政治備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。老教師居多，教學經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設(shè)計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

　雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。

　 優(yōu)秀好青年事跡材料 3

　 ###，男，#族，初中學歷�，F(xiàn)年##歲，##人。##有限公司，##農(nóng)民專業(yè)合作社總經(jīng)理。先后學習掌握了多項種養(yǎng)殖技術(shù)，20**年 3 月開始養(yǎng)殖山羊，現(xiàn)規(guī)模1000 只。并帶領(lǐng)周圍群眾調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走上了增收致富之路，如今成為農(nóng)村致富帶頭人，也為當?shù)厝罕姌淞⒘藢W習榜樣。

　 現(xiàn)年##歲的##，給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學。當年在共和中學畢業(yè)后，不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子，通過虛心學習和悉心鉆研業(yè)務(wù)，他認為養(yǎng)羊很適合自己的農(nóng)村，因為這里有土地等養(yǎng)殖場地和豐富的飼草來源，同時羊糞又是很好的肥料，能給村民減少種植所需的花費，最后他選中了在當?shù)睾苋菀装l(fā)展的養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)。隨后他翻閱各種書籍，學習養(yǎng)殖理論知識，并到省外、周邊一些養(yǎng)殖場地借鑒他們的寶貴經(jīng)驗。20**年 3 月他用自己的積蓄蓋起了幾間羊棚，購買了幾百只羊，開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程。

　 創(chuàng)業(yè)后，他邊學邊干，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是積極進取，分析研究，努力學習科學的養(yǎng)殖方法;通過各種途徑籌措資金，逐步擴大養(yǎng)殖規(guī)模，積極主動改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖習慣，靠改革創(chuàng)新觀念。在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，擴大再生產(chǎn)，走規(guī)模經(jīng)營的路子。

　 通過幾年來的摸爬滾打和艱苦奮斗，他的養(yǎng)殖場已經(jīng)從一個幾間羊棚的小羊場逐步發(fā)展成為一個規(guī)模 1000 只羊的養(yǎng)殖基地，實現(xiàn)了自己規(guī)模化養(yǎng)殖場的理想。

　 通過幾年的不斷努力，如今胡寶平已經(jīng)成為共和鎮(zhèn)的能手之一，青年致富的

　領(lǐng)頭雁。在自己致富的同時他沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實實在在的事情。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求他幫忙，他總是很熱心地幫助他們，無償提供技術(shù)咨詢和養(yǎng)殖書籍。幾年來，共為群眾講解技術(shù)問題近百次，到村民家中提供服務(wù)四十多次，無償提供養(yǎng)殖書籍二十多本，同時，胡寶平同志在多年的實踐中摸索出了一些非常實際的養(yǎng)羊經(jīng)驗。

　 在廣大村民看到胡寶平養(yǎng)殖場取得良好的經(jīng)濟效益后，各村民紛紛上門取經(jīng)，積極效仿，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，都想通過養(yǎng)羊發(fā)展家庭經(jīng)濟。一時間大家紛涌而上，胡寶平看到后，覺得大家如果盲目的發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，就很容易走上歧途。于是主動引導村民改變觀念，合理分流，搞特色養(yǎng)殖，整合有限的土地資源，擴大生產(chǎn)規(guī)模，走專業(yè)化之路。在鎮(zhèn)黨委的大力支持下，##以市場為導向，以專業(yè)協(xié)會為手段，成立綠色天源農(nóng)民專業(yè)合作社，合理分配種養(yǎng)資源，避免盲目發(fā)展，從而導致內(nèi)部惡性競爭;并利用專業(yè)合作社的集中優(yōu)勢，從資金和技術(shù)上幫助各養(yǎng)殖戶，發(fā)展三高農(nóng)業(yè)，提高種養(yǎng)業(yè)經(jīng)濟效益，以達到共同致富的目的。綠色天源農(nóng)民專業(yè)合作社從一成立之時起就樹立了自己致富，并帶領(lǐng)群眾共同致富的發(fā)展理念。合作社以養(yǎng)殖銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式進行養(yǎng)殖。綠色天源農(nóng)民專業(yè)合作社作為養(yǎng)殖基地，吸收農(nóng)戶加盟，現(xiàn)有養(yǎng)殖戶 5 家，分散養(yǎng)殖、合作社進行統(tǒng)一技術(shù)指導、銷售。合作社的發(fā)展不僅給養(yǎng)殖加盟戶帶來經(jīng)濟效益，同時也給周邊群眾帶來養(yǎng)羊積極性，在無償服務(wù)下，他們也取得了可觀的經(jīng)濟效益，而且使農(nóng)民朋友更深刻認識到，養(yǎng)羊所帶來的經(jīng)濟效益遠遠大于耕種土地所帶來的經(jīng)濟效益。201*年，合作社有望發(fā)展養(yǎng)殖山羊養(yǎng)殖規(guī)模達到 3000 只，社員戶數(shù)達到***戶。

相關(guān)熱詞搜索：事跡材料 青年