“不忘初心，牢記使命”，就是要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，一步一個(gè)腳印向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)。為大家整理的相關(guān)的不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿，供大家參考選擇。

　不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿

　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，按照上級(jí)的部署要求，近段時(shí)間，我按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼�治品格，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為 70 周年大慶的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代工作的最大激情，推動(dòng)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)在日常工作中落地生根、開花結(jié)果。下面，我結(jié)合自己的所學(xué)所思所悟，深刻剖析自己存在的問(wèn)題和不足，談一下自己的感想。

　一、注重廉潔自律，不斷提高拒腐防變能力

　習(xí)近平總書記說(shuō)“一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。一個(gè)人戰(zhàn)勝不了自己，制度設(shè)計(jì)得再縝密，也會(huì)‘法令滋彰，盜賊多有’。中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。”

　(一)要不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須遵循的行為規(guī)范準(zhǔn)則。我們要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，樹立紀(jì)律觀念，維護(hù)和遵守紀(jì)律，時(shí)刻用紀(jì)律約束自己，并接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。

　(二)要不斷增強(qiáng)防范意識(shí)。要不斷增強(qiáng)防范意識(shí)，就要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在自律中不斷完善自己，干干凈凈做人，清清白白做事。特別是面對(duì)誘惑、陷阱時(shí)，要時(shí)刻保持清醒頭腦，把握住原則，務(wù)必做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白，守住自己的底線。

　(三)要以身作則做好表率。我們黨員干部要以上率下，真真發(fā)揮起表率作用，帶頭推進(jìn)工作，做到公私分明、不謀不義之財(cái)，在人際交往中，時(shí)刻保持警惕，樹立正確的交往觀，旗幟鮮明的反對(duì)庸俗關(guān)系。

　二、對(duì)比自身，認(rèn)真查找問(wèn)題

　一是理論學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致。自己雖然能按照鄉(xiāng)黨委要求，認(rèn)真主動(dòng)參加中心組的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中看文件、學(xué)政策上沒有進(jìn)行深層次的思考，對(duì)理論知識(shí)瀏覽較多，深入思考不足，缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺性。

　二是工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。平時(shí)工作任務(wù)多，很多工作聚集在一塊，為了盡早完成任務(wù)，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，不能做到盡善盡美，沒有從時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和昂揚(yáng)的工作熱情。

　三是工作創(chuàng)新意識(shí)還不夠。有時(shí)候工作任務(wù)多、工作壓力大，就存在了急于求成的心理，想到的是怎樣快速完成，創(chuàng)新工作意識(shí)還不夠，工作效果沒有做到最好。

　三、今后努力的方向

　一是在“學(xué)”字上狠下功夫。

　以此次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，在學(xué)習(xí)理論上要舍得花費(fèi)精力，按時(shí)參加集體學(xué)習(xí)，做好交流研討，相互促進(jìn)提高;積極開展自學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做好學(xué)習(xí)筆記，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、微信公眾號(hào)、智慧黨建等理論學(xué)習(xí)近平臺(tái)，推進(jìn)往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，在強(qiáng)讀強(qiáng)記中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，筑牢理論基礎(chǔ)，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀。

　二是在“嚴(yán)”字上狠下功夫

　嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)管條例》，扎實(shí)展行黨風(fēng)廉攻建設(shè)責(zé)任制，模范執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，慎初慎微，妥善處理好同事、同學(xué)、朋友相處之道，任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求。時(shí)刻謹(jǐn)記自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力做到公私分明。

　以上發(fā)言不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

　不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿

　借此次培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，使我對(duì)“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標(biāo)尺，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實(shí)際，對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查，并深入剖析了存在問(wèn)題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下

　一、重新認(rèn)識(shí)“不忘初心、牢記使命”的重要意義

　黨的十九大報(bào)告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開宗明義地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合發(fā)展大勢(shì)，為全黨同志奮勇前進(jìn)提供了思想總指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)收獲、黨性分析要求和自身工作實(shí)際，我對(duì)踐行“不忘初心，牢記使命”要求，有四個(gè)方面的初步認(rèn)識(shí)和體會(huì)一是必須始終保持政治堅(jiān)定永不動(dòng)搖。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是踐行“不忘初心，牢記使命”的根本保障。我們必須堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近

　平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，始終把堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位作為第一位的政治要求，把堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為第一位的政治責(zé)任，把堅(jiān)決嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一位的政治自覺。要更加自覺地向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，任何時(shí)候任何情況下，都必須以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)確保初心不變、使命永記。二是必須始終保持赤膽忠心永不改變。我們共產(chǎn)黨人的初心是全心全意為勞苦大眾謀利益的赤子之心。習(xí)近平總書記在慶祝建黨 95 周年大會(huì)上就深刻指出，我們要保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。

　二、查擺出的問(wèn)題

　(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入全面。一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得多一些，理論和法律等知識(shí)學(xué)得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來(lái)總攬全縣交管工作。

　(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠;考慮業(yè)務(wù)目標(biāo)多了一些，考慮服務(wù)群眾少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

　二、今后改進(jìn)措施與努力方向

　“不忘初心、方得始終”，對(duì)照檢查目的就是立查立改、見言見行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對(duì)自己存在的上述問(wèn)題，下一步，我將努力做到以下兩點(diǎn)

　(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　(二)要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對(duì)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義、社會(huì)主義的政治方向和政治立場(chǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹立“四種意識(shí)”，把核心意識(shí)、看齊意識(shí)落實(shí)到位，更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我“轉(zhuǎn)型升級(jí)”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用，學(xué)以致用的目的。

　 以上是我的分析檢查和整改措施，如果有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。

　謝謝大家!

　不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿

　習(xí)總書記說(shuō)“進(jìn)入新時(shí)代，要奮力走進(jìn)新時(shí)代的長(zhǎng)征路”，這就要求我們必須在深刻領(lǐng)會(huì)初心和使命的基礎(chǔ)上，把思想自覺轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。此次扎實(shí)深刻的主題教育學(xué)習(xí)以及充分的調(diào)研活動(dòng)，使我重新認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作存在的差距。

　一、首先談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)

　習(xí)總書記說(shuō)“青春是用來(lái)奮斗的，偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。”習(xí)總書記的話讓我為之感動(dòng)“這么大一個(gè)國(guó)家，責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我，不負(fù)人民。”作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有什么怯而退之的理由呢沒有腳踏實(shí)地的調(diào)查研究;沒有為民服務(wù)的宗旨意識(shí);沒有迎難而上的十足干勁;怎么能擔(dān)得起自身的使命，怎么能對(duì)得起家長(zhǎng)和孩子們的殷切期望使命呼喚擔(dān)當(dāng)，責(zé)任引領(lǐng)未來(lái)，新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者、實(shí)干者的時(shí)代。這些讓我倍感肩上的重?fù)?dān)和自身的使命，督促著自己干工作必須腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)才能踐行初心和使命。

　二、檢視工作中存在的問(wèn)題

　結(jié)合本次主題教育學(xué)習(xí)和實(shí)際調(diào)研課題“做好宣傳教育文化工作，維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全方面的問(wèn)題”，還存在以下問(wèn)題

　 在教育文化工作中，缺少實(shí)際調(diào)查研究，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)集團(tuán)子校的文化宣傳氛圍淡薄，在月考測(cè)試的成績(jī)中顯示出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科成績(jī)對(duì)比中我們的國(guó)語(yǔ)水平排在其他學(xué)科成績(jī)之后，對(duì)比近兩年學(xué)生成績(jī)，學(xué)生的國(guó)語(yǔ)水平提高不明顯。

　 在教師群體的教育文化工作中，存在的問(wèn)題在開展教學(xué)工作時(shí)，對(duì)教師的培訓(xùn)過(guò)程中，重文化教育評(píng)估，少德育評(píng)估;通過(guò)一年內(nèi)的教師師德師風(fēng)問(wèn)題頻發(fā)在工作 5 年內(nèi)的年青教師。另外，在指導(dǎo)教學(xué)文化氛圍宣傳工作時(shí)，要求多，指導(dǎo)少，對(duì)年青教師存在的問(wèn)題，缺乏耐心和細(xì)心的指導(dǎo)，在教師培養(yǎng)上方案計(jì)劃有不切實(shí)際現(xiàn)象，呈現(xiàn)拔苗助長(zhǎng)的形勢(shì)，非常不利于學(xué)校教師梯隊(duì)的發(fā)展。

　 在維護(hù)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)城安全方面，集團(tuán)分校在課程安排上對(duì)思政課的重要性意識(shí)不夠，我校的四個(gè)集團(tuán)子校師資力量薄弱，集團(tuán)子校的思政課教師急缺，在課程安排時(shí)未能將思政課放在重要的位置上而造成思政課的教學(xué)任務(wù)置后，課程教育落實(shí)不到位，從小看，只是幾節(jié)課從未能及時(shí)上，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，缺少思政的教育會(huì)導(dǎo)致我們培養(yǎng)的人不能及時(shí)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀而造成更為嚴(yán)重的后果。

　三、反思根源

　 究其根源，在工作中缺少實(shí)際調(diào)研，沒有結(jié)合實(shí)際開展文化氛圍營(yíng)造及宣傳工作，此外，村級(jí)學(xué)校的國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍不夠，家庭環(huán)境的國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍不足，在班級(jí)文化布置上缺少愛國(guó)教育版面，缺少入腦入心的中華文化滲透。對(duì)教師群體的文化宣傳教育缺少抓手，沒有很好的發(fā)展規(guī)劃，只有走到教師中間去，進(jìn)過(guò)充分的調(diào)研才能有方案，脫離群眾，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的工作安排不僅會(huì)讓老師們反感，更增加他們的負(fù)擔(dān)。學(xué)校作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)于思政課重要性的認(rèn)識(shí)不夠、不到位。

　四、整改措施

　一是增強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作，制定切合集團(tuán)分校的文化氛圍宣傳方案。提高學(xué)生國(guó)語(yǔ)水平是村級(jí)學(xué)校長(zhǎng)期要抓的一項(xiàng)工作，通過(guò)多種途徑活動(dòng)的開展，讓各種活動(dòng)得到延伸和拓展，促進(jìn)文化氛圍的營(yíng)造力度。

　二是要增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的文化宣傳氛圍。要營(yíng)造全校育人、全科育人、全員育人的氛圍，在學(xué)校開展形式多樣的國(guó)語(yǔ)比賽、口語(yǔ)大賽等活動(dòng)提高學(xué)校國(guó)語(yǔ)文化學(xué)習(xí)氛圍。

　三是聯(lián)系實(shí)際、積極調(diào)研、反思整改。要切實(shí)把學(xué)習(xí)中反思到的問(wèn)題在實(shí)際工作中積極整改，充分調(diào)研，切實(shí)要把學(xué)校的工作與實(shí)際基礎(chǔ)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

　五、今后努力的方向

　在今后的工作和生活中，要多調(diào)研、多聯(lián)系實(shí)際，多加大對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的評(píng)估力度，提高學(xué)校教師隊(duì)伍的文化氛圍宣傳，增強(qiáng)黨員教師黨性，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，真正自覺把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的用意貫穿各項(xiàng)工作，才能把今后的文化宣傳教育工作做實(shí)、做好、做出成效。

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