中 藥 學(xué) 市 場(chǎng) 調(diào) 查 報(bào) 告

　 **學(xué)院**系**班中藥學(xué)市場(chǎng)調(diào)查作業(yè)

　 調(diào)查成員：

　 調(diào)查內(nèi)容：發(fā)散風(fēng)寒藥、發(fā)散風(fēng)熱藥

　 調(diào)查地點(diǎn)：貴陽(yáng)市各大藥店

　 調(diào)查對(duì)象：發(fā)散風(fēng)寒和發(fā)散風(fēng)熱藥

　 調(diào)查時(shí)間：2011 年 4 月

　 市場(chǎng)調(diào)查目的

　 隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的要求越來(lái)越來(lái)高，促進(jìn)了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域不斷的提高來(lái)滿

　 足人們?nèi)找嫣岣叩囊�求。而醫(yī)藥領(lǐng)域作為和人們生活密切相關(guān)的領(lǐng)域更應(yīng)該提高自己的技術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)社會(huì)的要求。

　 中藥作為我國(guó)的國(guó)粹，在最近幾年隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和高科技設(shè)備的更加完善使中藥的研究有了更進(jìn)的發(fā)展。作為一名藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，雖然我們現(xiàn)在所掌握的知識(shí)和專業(yè)的人士還有很大的差距，但是我們可以通過(guò)自身不斷的學(xué)習(xí)來(lái)縮小這種差距。中藥學(xué)作為我們的一門(mén)專業(yè)課，我們還有許多的知識(shí)還要進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)走進(jìn)藥店進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查時(shí)對(duì)我們的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。不但可以鍛煉我們的交際能力同時(shí)使我們對(duì)自己所掌握的專業(yè)知識(shí)有一定的了解。市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于在校大學(xué)生是一次有意義的活動(dòng)，使我們?cè)谄綍r(shí)有時(shí)間進(jìn)入社會(huì)，對(duì)社會(huì)有一個(gè)初步的了解！

　 市場(chǎng)調(diào)查的形式與內(nèi)容

　 調(diào)查組各成員以調(diào)查問(wèn)卷的形式在貴陽(yáng)市的各大藥店進(jìn)行此次市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查的主要內(nèi)容為-----發(fā)散風(fēng)寒藥與發(fā)散風(fēng)熱藥

　 兩類中成要在市場(chǎng)的種類等內(nèi)容。

　 各成員調(diào)查結(jié)果匯總

　 六味地黃丸、復(fù)方板藍(lán)根顆粒、熱炎寧膠囊、黃連上清片、雙黃連口服液、復(fù)方金銀花顆粒、九味羌活丸、藿香正氣水、感冒

　 軟膠囊、維 c 銀翹片、999 感冒靈、銀翹解毒丸、牛黃消炎片

　 以上是調(diào)查組成員調(diào)查的結(jié)果匯總，發(fā)散風(fēng)寒藥和發(fā)散風(fēng)熱藥在市場(chǎng)上的品種還是較廣。其中的大部分都為人們所熟知。

　 市場(chǎng)報(bào)告總結(jié)

　 從此次的市場(chǎng)報(bào)告的調(diào)查過(guò)程中，我們把我們平時(shí)在書(shū)本上學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到了我們的平時(shí)生活中。一個(gè)很小的市場(chǎng)調(diào)查篇二：中藥學(xué)研究報(bào)告

　 中藥學(xué)畢業(yè)論文參考

　 中藥學(xué)是闡述、研究中藥的基礎(chǔ)理論和臨床應(yīng)用的學(xué)科，是中醫(yī)藥各專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。中藥學(xué)在中醫(yī)學(xué)理論體系中占有相當(dāng)重要的地位，它既是中醫(yī)辨證論治、立法方藥的重要環(huán)節(jié)，也是中醫(yī)的基礎(chǔ)課程之一，同時(shí)又是從基礎(chǔ)過(guò)渡到臨床的樞紐課程。中藥來(lái)自于天然藥物，是中醫(yī)用來(lái)防治疾病、保障健康的主要手段。中藥學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，不僅關(guān)系到本學(xué)科成績(jī)，而且也將直接影響到方劑學(xué)和其他臨床課程的學(xué)習(xí)。學(xué)好中藥學(xué)對(duì)于在校學(xué)生學(xué)習(xí)方劑學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)辨證論治方法以及其他的內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、眼等臨床各科，對(duì)未來(lái)從事中醫(yī)臨床工作，成為優(yōu)秀的中醫(yī)臨床工作者，都具有舉足輕重的作用.

　 鑒于中藥學(xué)學(xué)科自身特點(diǎn)，對(duì)中藥學(xué)教學(xué)應(yīng)從中藥學(xué)課程自身的特點(diǎn)出發(fā)，從而制定一套較好的教學(xué)模式。中藥學(xué)內(nèi)容涉及的面廣，中醫(yī)學(xué)方面包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、方劑學(xué)以及臨床各學(xué)科內(nèi)容，而藥學(xué)方面則包括藥理、化學(xué)、炮制、藥用植物等。在教授學(xué)

　科交叉知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)注意各科之間的相關(guān)聯(lián)系，若某些方面講解不清楚的話，常常影響學(xué)生的理解。大部分人在學(xué)習(xí)中藥學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得內(nèi)容多而雜，特別容易混，不容易記住，結(jié)果考試考不好，要用用不上。因此，保證中藥學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素教學(xué)方法就顯得尤為重要。

　 中藥學(xué)主要內(nèi)容包括：第一，中藥的基本理論（即總論中的性能、炮制、配伍、應(yīng)用等）和各論中每一章節(jié)的概述部分（包括定義、功能、主治和應(yīng)用范圍、使用注意事項(xiàng)等）。這些是中藥理論的精華，是正確運(yùn)用中藥的理論指導(dǎo)，必須保證講好。尤其是每一節(jié)的總概述部分一定要講細(xì)講透，對(duì)這一類藥物的功效主治相同之處要認(rèn)真地加以羅列和講述，然后再把每味藥的特點(diǎn)講出來(lái)，這樣可以使學(xué)生當(dāng)堂課就能記住每一類藥的大致功效和主治，即使是記不住也有一個(gè)大概的印象，課后稍一復(fù)習(xí)就能夠牢記。第二，中藥的基本知識(shí)，也就是每味藥物的來(lái)源、處方用名、性味、歸經(jīng)、功效、主治、劑量以及炮制等內(nèi)容。對(duì)這些具體藥物也應(yīng)采取突出重點(diǎn)，帶動(dòng)一般的講授方法，對(duì)其中某些(約 250 種) 應(yīng)用多、功效廣、理

　 論深的藥物有重點(diǎn)地講深講透。由于中藥學(xué)的涉及面廣，應(yīng)與相應(yīng)的無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、方劑學(xué)、植物學(xué)等學(xué)科相結(jié)合，使學(xué)生能舉一反三，通過(guò)運(yùn)用聯(lián)系法使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)產(chǎn)生發(fā)散思維，將中藥學(xué)活學(xué)透，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生求異思維。在學(xué)科內(nèi)，如將中藥治病的多種性質(zhì)和作用加以概括是中藥的性能，主要內(nèi)容有四氣五味、歸經(jīng)、升降沉浮及有毒無(wú)毒等，這是學(xué)習(xí)中藥的基礎(chǔ)，學(xué)生不僅要掌握它們的概念、作用，還要明確理解相互之間的關(guān)系。在學(xué)科間，植物的門(mén)、綱、目、科、屬、種，其藥性，主要功效，有效部位，以及對(duì)其的鑒定分析等.

　 傳統(tǒng)的教學(xué)主要是以講授為主，這樣的填鴨式教學(xué)模式，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新能力。在開(kāi)課前老師應(yīng)布置自學(xué)思考題，并對(duì)要點(diǎn)難點(diǎn)給予提示。例如火麻仁的臨床應(yīng)用，學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，就可以學(xué)習(xí)到火麻仁的藥性：味甘，性平，歸脾、大腸經(jīng)；功效：潤(rùn)腸通便；臨床上用于腸燥便秘。中藥是服務(wù)于中醫(yī)的學(xué)科，在中醫(yī)的指導(dǎo)下，對(duì)疾病進(jìn)行治療�？梢栽谡n堂上，講述中藥有關(guān)臨床的實(shí)例。在期末考試包含自學(xué)的內(nèi)容，可檢查自學(xué)的效果，這種方式培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和理解問(wèn)題的能力，提高了學(xué)生主動(dòng)獲取和應(yīng)用知識(shí)信息的能力。

　 充分利用多媒體的功能，以及互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)資源，查找一些有趣的與中藥學(xué)相關(guān)內(nèi)容，增加學(xué)生的興趣。還可以采取靈活多樣的輔助教學(xué)活動(dòng)，比如在考試前，利用課余時(shí)間舉辦基礎(chǔ)知識(shí)智力競(jìng)賽，在老師幫助下，由班級(jí)干部組織，按團(tuán)小組分成 4 個(gè)競(jìng)賽組，通過(guò)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等競(jìng)賽形式，既達(dá)到了復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)的目的，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還鍛煉了學(xué)生的思維、判斷、反應(yīng)速度，同時(shí)也使學(xué)生的應(yīng)變能力及靈活運(yùn)用知識(shí)的素質(zhì)有所提高。

　 在課堂上，直接講授中藥學(xué)，學(xué)生多覺(jué)得乏味，無(wú)趣。適當(dāng)以中藥諺語(yǔ)、典故的引入，一方

　 面在于抓住學(xué)生的心理，簡(jiǎn)單有趣的故事可以極大地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；另一方面，如果某一時(shí)段課堂氣氛沉悶，部分同學(xué)注意力不集中，長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)課感到疲勞或內(nèi)容確實(shí)相對(duì)枯燥時(shí)，適時(shí)講述，可起到很好的調(diào)節(jié)作用。此外，可以給學(xué)生布置討論專題，讓學(xué)生自己查閱資料，撰寫(xiě)論文，登臺(tái)講解，老師總結(jié)。學(xué)生論文由老師批改后作為考核成績(jī)，并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表論文。這種方法的應(yīng)用使學(xué)生的查閱文獻(xiàn)能力、寫(xiě)作水平、語(yǔ)言表達(dá)及演講應(yīng)變能力都有所提高。給學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索提供多的機(jī)會(huì)和更為寬松的環(huán)境，有利于學(xué)生的性發(fā)展。

　 在中醫(yī)理論為指導(dǎo)下，對(duì)中藥進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)于中藥的功效理解起到重要作用。中藥能防治疾病是由其內(nèi)在的各種特性所決定的。藥物的性能就是指藥物與治療的有關(guān)的性質(zhì)和功能。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的診斷基礎(chǔ)上，結(jié)合中醫(yī)理論為指導(dǎo)，對(duì)疾病進(jìn)行治療，以中藥和西藥的之

　間進(jìn)行比較，加深記憶。通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證中醫(yī)基礎(chǔ)理論，便于學(xué)生加深理解中醫(yī)理論，中藥功效，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力、觀察思考能力以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，為培養(yǎng)學(xué)生科研思維奠定了基礎(chǔ)，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　 學(xué)生為主，教師為輔，除了善于運(yùn)用一些方法、手段幫助學(xué)生理解和記憶中藥學(xué)以外，學(xué)生自身的學(xué)習(xí)興趣也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。如何提高學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣是任課教師應(yīng)承擔(dān)的一項(xiàng)重要任務(wù)。教師在教學(xué)實(shí)踐中需要結(jié)合本學(xué)科、本課程、本教材的特點(diǎn)，正確引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造出適合本課程的教學(xué)模式。例如應(yīng)本學(xué)科的特點(diǎn)，增加戶外實(shí)習(xí)，辨認(rèn)藥用植物，了解藥用植物的采摘、加工等，加深印象。

　 作為教師，應(yīng)該要在課后及時(shí)與學(xué)生交流，教學(xué)的最終目的是為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生學(xué)到應(yīng)學(xué)的是關(guān)鍵，學(xué)生是最權(quán)威的評(píng)判者，通過(guò)溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生對(duì)的教師的要求，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。鑒于廣東是有著諸多僑鄉(xiāng)的省份，港、澳、臺(tái)、馬來(lái)西亞等留學(xué)生眾多，他們與內(nèi)地的普通本科生不一樣，在學(xué)習(xí)中具有自身特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)有著進(jìn)一步的難度。在學(xué)生學(xué)習(xí)方面中藥學(xué)內(nèi)容繁多，而且學(xué)習(xí)起來(lái)比較枯燥，教材所收載的藥物較多，按照大綱要求重點(diǎn)掌握的藥物，具有許多相似之處，很容易分不清，學(xué)生常感到力不從心。而在教學(xué)方面，中藥教學(xué)缺乏深度和廣度，教材內(nèi)容簡(jiǎn)單，而某些大綱要求掌握或熟悉的藥物在臨床中已經(jīng)很少用，不能適應(yīng)現(xiàn)代臨床需要。與學(xué)生交流了解到他們的需求，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的改善。

　 與學(xué)生交流的過(guò)程中，了解教學(xué)現(xiàn)存問(wèn)題，知道學(xué)生的需求，對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)，做到因地制宜，因材施教。新的教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格遵循教學(xué)計(jì)劃制定的基本程序，確保了教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，是學(xué)生提出的一個(gè)重要的教學(xué)方向。中藥學(xué)是職業(yè)性較強(qiáng)的一個(gè)專業(yè)，其特殊性決定了現(xiàn)在的高校中的職業(yè)教育專業(yè)學(xué)科設(shè)置不僅要遵循各種的教育規(guī)律，同時(shí)也要遵循市場(chǎng)對(duì)人才需求規(guī)律，突出職

　 業(yè)教育優(yōu)勢(shì)。但是，長(zhǎng)期以來(lái)我們對(duì)中藥學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是不甚明確的或者說(shuō)是不符合市場(chǎng)需求的。培養(yǎng)目標(biāo)定位上的指向性偏差，忽視了職業(yè)教育的特殊性，尤其是對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的弱化方面，這對(duì)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力的實(shí)用型人才的培養(yǎng)造成了影響。這樣嚴(yán)重影響學(xué)生畢業(yè)后與社會(huì)接軌，加強(qiáng)教學(xué)中的對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)是必要的。應(yīng)廢除不利于中藥專業(yè)發(fā)展的舊的教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生的主導(dǎo)地位，老師的輔助地位在教學(xué)的過(guò)程中得到明確的展現(xiàn)，不斷提高文化和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上的積極性。篇三：中藥專業(yè)學(xué)生未來(lái)就業(yè)調(diào)研報(bào)告

　 中藥專業(yè)學(xué)生未來(lái)就業(yè)調(diào)研報(bào)告

　 河北大學(xué) 14 中藥 田靜雯

　 中藥學(xué)是一門(mén)兼有深厚文化底蘊(yùn)和悠久傳承歷史的專業(yè)。但出于某些歷史因素和客觀因素導(dǎo)致我國(guó)對(duì)中藥學(xué)的重視程度長(zhǎng)期不足，甚至長(zhǎng)期被認(rèn)為是中醫(yī)或藥學(xué)的一部分。但可喜的是近些年我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)的一些政策大力支持了中藥學(xué)的發(fā)展。根據(jù)這次調(diào)查得知社會(huì)中多數(shù)人（非學(xué)生）對(duì)這一專業(yè)的未來(lái)發(fā)展抱以樂(lè)觀態(tài)度。

　 這次調(diào)研主要調(diào)查對(duì)象是小區(qū)外的樂(lè)仁堂藥房的中藥房負(fù)責(zé)人（出于某些原因未能留下照片與影音）與社區(qū)醫(yī)內(nèi)專設(shè)的國(guó)醫(yī)堂部分醫(yī)生

　 。

　 其中給我留下最深印象的就是社區(qū)醫(yī)院的國(guó)醫(yī)堂。國(guó)醫(yī)堂這個(gè)部分前幾年是沒(méi)有的，比如，針灸推拿室只是康復(fù)中心的附屬部分

　 ，

　 中藥房則完全沒(méi)有。而現(xiàn)在卻有了專門(mén)的一部分

　 。甚至還出現(xiàn)了很多以前所沒(méi)有 的科室

　當(dāng)我向中藥房的醫(yī)生和針灸推拿室的醫(yī)生分別詢問(wèn)他們對(duì)中藥學(xué)專業(yè)的未來(lái)就業(yè)方向看法時(shí)，他們一致認(rèn)為這是一門(mén)非常好就業(yè)的專業(yè)，現(xiàn)在中醫(yī)藥的重新興起讓中藥在很多方面大放異彩，他們提到了中藥美容，食療，還有就是超市中常見(jiàn)的那種中藥入藥的食品，就業(yè)方向非常廣泛，而非是一說(shuō)中藥就想起來(lái)的中藥房。根據(jù)調(diào)查得出，畢業(yè)生適合進(jìn)藥廠，如若 有 在 醫(yī) 院 或 者 研 究 所 工 作 的 意 向 則 最 好 獲 得 更 高 層 次 的 學(xué) 位 。

　篇四：中藥材調(diào)查報(bào)告

　 張掖市中藥材種植情況調(diào)查

　 甘肅中藥材生產(chǎn)主要集中于中南部的高寒陰濕貧困區(qū)，是甘肅變自然條件劣勢(shì)為特色資源優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，種植中藥材也是貧困地區(qū)增加地方財(cái)政收入和農(nóng)民脫貧致富的最具潛力的發(fā)展之路。全省有 70 個(gè)縣區(qū)種植中藥材，其中 10 個(gè)縣種植面積在 5 萬(wàn)畝以上，3 個(gè)縣種植面積 20 萬(wàn)畝以上，尤其以“中國(guó)當(dāng)歸之鄉(xiāng)”岷縣，“中國(guó)黃芪之鄉(xiāng)”隴西縣，“中國(guó)黨參之鄉(xiāng)”渭源縣最為著名。在我省中藥材主產(chǎn)區(qū)，中藥材產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值相當(dāng)大的比例。如2005 年當(dāng)歸、黨參、黃芪的產(chǎn)值占岷縣農(nóng)業(yè)產(chǎn) 值的 60.7%，占渭源縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的 39.25%，占隴西縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的 20.87%，占漳縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的 21.86%，占臨潭縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的 22.47%，占 康樂(lè)縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的 19.62%。

　 張掖市在上世紀(jì)九十年代中期，發(fā)展中藥材種植。中藥材種植除民樂(lè)作為六大支柱產(chǎn)業(yè)之一有了一定的發(fā)展外，其他各縣的面積都較小，張掖甘州區(qū)、山丹縣每年的面積在1000---5000 畝間浮動(dòng)，其他縣也有零星種植，年份間差異很大，種植區(qū)域大都分布在安陽(yáng)、花寨、陳戶鄉(xiāng)等干旱缺水山區(qū)。2010 年，張掖市中藥材種植面積 6.63 萬(wàn)畝，比上年增長(zhǎng) 0.77萬(wàn)畝。其中，民樂(lè)縣種植面積 5.81 萬(wàn)畝，占全市

　 的 87.6%，2011 年中藥材種植情況與上年基本相同。因此，這次中藥材種植調(diào)查，我們以民樂(lè)縣為主，對(duì)民樂(lè)種植中藥材比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民聯(lián)、三堡、六壩、順化、新天、豐樂(lè)、南古進(jìn)行了種植情況調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容主要涉及種植面積較大的柴胡、板藍(lán)根、孜然、黃芪、甘草、王不留行等。

　 一、種植現(xiàn)狀

　 1、形成了一定的區(qū)域優(yōu)勢(shì)：中藥材作為民樂(lè)縣重點(diǎn)培育發(fā)展的六大特色農(nóng)產(chǎn)品之一，自上個(gè)世紀(jì) 90 年代中期民樂(lè)縣成功引進(jìn)試種板藍(lán)根、甘草、柴胡、孜然等中藥材以來(lái)，中藥材就以效益好的優(yōu)勢(shì)，迅速得到農(nóng)民群眾認(rèn)可，種植面積快速膨脹。到 2002 年高峰時(shí)，全縣中藥材種植面積達(dá) 17.2 萬(wàn)畝，占全縣總播種面積的近 20%，總產(chǎn)量達(dá)到 4.5 萬(wàn)噸。此后，受市場(chǎng)供求影響及新型高效作物替代，面積逐步回落并穩(wěn)定在 5 萬(wàn)畝左右。目前，全縣形成了以新天鎮(zhèn)、六壩鎮(zhèn)、南古鎮(zhèn)、民聯(lián)鄉(xiāng)為主的萬(wàn)畝種植鄉(xiāng)鎮(zhèn) 4 個(gè)，以林山村、馬均村、太和村等為主的千畝種植村 10 個(gè)。

　 2、初步形成產(chǎn)業(yè)鏈條：中藥材較其他農(nóng)作物而言，水肥土壤條件等要求不甚苛刻，近年來(lái)，由于受“非典”、“禽流感”和入世后市場(chǎng)開(kāi)放的影響，作為醫(yī)藥和保健原料的中藥材價(jià)格不斷上升，市場(chǎng)行情看好，各種藥材每斤均價(jià)均在 4 元左右；在發(fā)展過(guò)程中，逐步形成了產(chǎn)業(yè)鏈條，種植大戶、

　 販銷大戶先后成立了茂紅中藥材產(chǎn)銷協(xié)會(huì)、三堡鎮(zhèn)中藥材協(xié)會(huì)、新天鎮(zhèn)中藥材協(xié)會(huì)、六壩中藥材合作社等，也有一些企業(yè)加入了中藥材產(chǎn)業(yè)的行列：青海永正公司一期投資 3000萬(wàn)元，建成藥材加工廠房 8000 平方米、倉(cāng)庫(kù) 8000 平方米；錦世農(nóng)業(yè)科技公司，中藥材通過(guò)了藥監(jiān)局 gmp 認(rèn)證，中藥材加工廠年生產(chǎn)能力 2000 噸。中藥材產(chǎn)業(yè)鏈條上，初步建起了種子種苗供應(yīng)、市場(chǎng)營(yíng)銷為一體的“協(xié)會(huì)+農(nóng)戶+基地”的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)格局。

　 3、種植投入少、能節(jié)水、易調(diào)茬、效益高

　 民樂(lè)種植中藥材一般都是澆 1 水，相對(duì)農(nóng)作物而言，比較節(jié)水；特別是，很多地方都是用的秋水，避開(kāi)了農(nóng)作物種植用水高峰期，很好的解決了灌水的矛盾。

　肥料使用量各種中藥材要求不同，但投入都比種植農(nóng)作物少，一般 1 畝地投入磷肥 50公斤，復(fù)合肥 20 公斤，尿素 10 公斤；中藥材由于是特殊的用途，有很多藥材，如黃芪等，按照 gap 標(biāo)準(zhǔn)要少用或不用農(nóng)藥與化肥，地塊規(guī)模區(qū)域應(yīng)選擇沒(méi)有污染源的地區(qū)，因此，很多中藥材的農(nóng)藥與化肥使用量很少（但也相應(yīng)影響產(chǎn)量）。

　 中藥材的收益一般都比較高，在正常年份，防風(fēng)、板藍(lán)根、甘草、柴胡、孜然的純收入可達(dá) 1000 多元，在中藥材緊俏的年份，一般在 1500 元以上，有時(shí)甚至可達(dá)到

　 3000---4000 元，是平常年份的 3---4 倍。

　以 667 平方米（1 畝）種植板藍(lán)根為例，投入：種子用量 2 公斤，種款為 200 元，肥料 200 元，農(nóng)藥、除草劑等 30 元，合計(jì) 430 元。收入：板藍(lán)根常年產(chǎn)塊根 250～300 公斤，目前市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)為 6 元/公斤，按最低產(chǎn)量和價(jià)格計(jì)算，產(chǎn)值為 250 公斤*6 元/公斤＝1500 元。大青葉片畝產(chǎn) 100 公斤左右，收購(gòu)價(jià) 0.6---0.8元，100*0.6=60 元。純收益 1560-430=1130 元。板藍(lán)根的價(jià)格波動(dòng)很大，2010 年價(jià)格在 12元/公斤左右，因此收益比今年要高 1 倍，今年板藍(lán)根價(jià)格低，而且有價(jià)無(wú)市。

　 其他作物如甘草、黃芪、孜然等種植收益與板藍(lán)根相似，都存在類似現(xiàn)象，收益的波動(dòng)很大。

　 二、存在問(wèn)題

　 1、種植方面的問(wèn)題

　 栽培技術(shù)不配套：中草藥的人工種植歷史很短，很多中草藥目前仍然采用野生藥材，已經(jīng)馴化的中草藥也因?yàn)榉N植時(shí)間短，馴化程度不夠高，科技人員對(duì)中草藥的藥物機(jī)理與種植間的相互作用，尚沒(méi)有非常深入的研究，因此，目前的中草藥種植尚停留在試驗(yàn)與摸索階段，存在產(chǎn)量在年份間不穩(wěn)定、藥效與產(chǎn)量間的矛盾等等很多問(wèn)題。因此，中藥材的栽培技術(shù)方面，仍然存在很多問(wèn)題。

　 假劣種子問(wèn)題嚴(yán)重: 中藥材是一種特殊的經(jīng)濟(jì)植物，大多數(shù)中藥材的地域性很強(qiáng)，種植方法、地域、氣候、年份都會(huì)影響種子質(zhì)量，種子培育需要專門(mén)的種植技術(shù)，在種植方法上、化肥、農(nóng)藥使用方面有很多特殊性，以保障中藥材的藥效、產(chǎn)量。中藥材種子、種苗從外地引進(jìn)，往往出現(xiàn)水土不符的現(xiàn)象；農(nóng)戶自己留種，在種植、收獲方面欠缺必要的技術(shù)條件，對(duì)產(chǎn)量、質(zhì)量都有一定影響。假種子、劣質(zhì)種子目前常在市面上出現(xiàn)，嚴(yán)重影響中藥材產(chǎn)業(yè)的正常發(fā)展。

　 價(jià)格波動(dòng)大，種植面積不穩(wěn)定：我市在中藥材種植方面，種植歷史較短。1995 年左右，中藥材種植才在民樂(lè)李寨林山村試種，并獲得成功，在良種良法上還需要不斷的摸索。

　 中藥材自身的原因，價(jià)格波動(dòng)大，導(dǎo)致種植面積波動(dòng)巨大。中藥材由于藥用的特殊性，和當(dāng)年的疾病發(fā)生情況、氣候情況、銷售與存儲(chǔ)情況等緊密相關(guān)，價(jià)格波動(dòng)本身就比較大，而中藥材與種植的農(nóng)作物有本質(zhì)區(qū)別，除了加工中藥材，難以有其他用途。以中藥材王不留行為例，我們可以看到中藥材種植的波動(dòng)情況，年份間全國(guó)種植面積波動(dòng)達(dá) 20---40%，最高可達(dá) 70%。其他中藥材也有類似情況。

　 張掖市中藥材產(chǎn)業(yè)也剛剛起步，而中藥材行情不穩(wěn)定，從而導(dǎo)致種植面積上的大幅度波動(dòng)，在一定程度上考驗(yàn)著張掖市中藥材產(chǎn)業(yè)能否健康的發(fā)展。篇五：關(guān)于中醫(yī)藥的調(diào)查報(bào)告

　 關(guān)于中醫(yī)藥的調(diào)查報(bào)告

　 中醫(yī)七年二班王帥

　 201302090203

　 現(xiàn)階段，中醫(yī)除了小部分一中醫(yī)院以外，多是一門(mén)診為主的方式

　 出現(xiàn)在人們視野中，各老中醫(yī)憑借一門(mén)獨(dú)技來(lái)自己闖天下，常一門(mén)忠的方式來(lái)給人瞧病，在中醫(yī)院中卻是以年輕醫(yī)生為主。我們都知道的真理：中醫(yī)越老越吃香，就是在說(shuō)中醫(yī)講求的是經(jīng)驗(yàn)與閱歷精簡(jiǎn)豐富了臨床多了才會(huì)更有發(fā)揮空空間，才能靜而準(zhǔn)的為人看病捉妖并做到藥到病除，但是中醫(yī)院中多位年輕醫(yī)生，所以不太被看好。我想這可能使中醫(yī)院難以超過(guò)

　西醫(yī)院的一個(gè) i 原因，當(dāng)然，還有作為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也很累的，所以老中醫(yī)不能有太多的精力來(lái)應(yīng)付醫(yī)院中 24 小時(shí)的工作量。所以老中醫(yī)開(kāi)門(mén)正減輕工作量，獲得長(zhǎng)壽與健康。老中醫(yī)處于輕松的狀態(tài)下更能坐到救死扶傷。。這很可能有時(shí)中醫(yī)院有一個(gè)難以跨越的鴻溝吧�。�

　 從以上可以看出，現(xiàn)在中醫(yī)的規(guī)模和影響都不急中醫(yī)，所以中藥方面也是相對(duì)的，現(xiàn)在的醫(yī)院無(wú)論中醫(yī)還是西醫(yī)大多以中藥為主來(lái)留住病人，西藥的使用多于中藥：在西醫(yī)院中重要進(jìn)展賣(mài)出的百分之 20，而西藥確實(shí)百分之 80 ，也就是只有一些疑難雜癥才會(huì)找中中醫(yī)，開(kāi)中藥。但是大多還是西藥留住病人。在中醫(yī)院中你，西藥站到百分之 40，重要找到百分之60，雖然超過(guò)了西藥但仍可以發(fā)現(xiàn)西藥在醫(yī)院中有很重要的作用。這種局面是重要的銷售量減少。。。

　 盡管這樣，中西結(jié)合也是很重要的，尤其是在現(xiàn)在這樣的情況下，辯證論治和整體觀念是中醫(yī)的特色和優(yōu)勢(shì)，臨床上中醫(yī)辨證結(jié)合西醫(yī)辨病，�？蛇_(dá)到標(biāo)本兼顧、相輔相成的作用。如臨床研究提示，腎陽(yáng)虛的氣管炎，慢性支氣管炎和哮喘患者，腎上腺皮質(zhì)功能和免疫功能低下，在用抗生素的同時(shí)，加服壯陽(yáng)補(bǔ)腎中藥（如淫羊藿、巴戟天、

　 附子等）補(bǔ)腎固本止咳；西醫(yī)辨病屬膽道感染，中醫(yī)辨證屬肝氣郁結(jié)、濕熱內(nèi)蘊(yùn)者，用抗生素的同時(shí)，加中藥疏肝解郁，清化濕熱之品，如柴胡、枳實(shí)、虎杖、龍膽、茵陳等，可明顯改善癥狀，縮短療程。因?yàn)椴窈�等中藥能松弛膽道括約肌，有利于西藥更好地發(fā)揮抗菌消炎作用。這樣中西結(jié)合也是發(fā)展中醫(yī)的一種好煩方法。

　 中醫(yī)是以實(shí)踐為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)而存在的生命科學(xué)。從基礎(chǔ)理論到臨床辨證施治，從四診八綱到藥物方劑，認(rèn)為“人的生病是某種致病因素導(dǎo)致陰陽(yáng)氣血失衡和諧所致，人的心理活動(dòng)不順應(yīng)社會(huì)客觀規(guī)律也會(huì)生病。治療原則為因時(shí)、因地、因人制宜地辨證論治，調(diào)

　 節(jié)人體機(jī)能，使陰陽(yáng)氣血恢復(fù)平衡協(xié)調(diào)，使七情六欲順應(yīng)社會(huì)客觀規(guī)律而愈病。所以說(shuō)中醫(yī)還是有他的優(yōu)勢(shì)的。

　綜上所述，盡管現(xiàn)在中醫(yī)貌似看著前景不太好 ，中藥也很難成為主流，但是這種局面一定會(huì)得到改變，即使不能像西醫(yī)那般風(fēng)靡全球，但是必定有很大的影響在中國(guó)乃至 世界，中醫(yī)藥歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其價(jià)值已為臨床實(shí)踐所證實(shí)，已經(jīng)得到日本、韓國(guó)、新加坡等歐亞國(guó)家的重視，正視現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，中醫(yī)藥事業(yè)前景廣闊，大有作為，必將同西醫(yī)藥并存和得到快速健康地發(fā)展。更何況現(xiàn)在國(guó)家關(guān)于中西醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)并重的中醫(yī)政策指導(dǎo)下，我市中醫(yī)藥事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展，中醫(yī)藥隊(duì)伍迅速壯大，中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)設(shè)備條件迅速改善。改革開(kāi)放以來(lái)是中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)設(shè)備條件改善最快最好的時(shí)期。尤其是近 10 年來(lái)，一方面各級(jí)政府逐步加大了對(duì)中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)的投入，一方面中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)主動(dòng)適應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求，積極改革內(nèi)部管理，努力改善醫(yī)療條件，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平，大多數(shù)中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)發(fā)生了顯著變化，中醫(yī)得到發(fā)展，而且現(xiàn)在人們都講求健康和保健，中藥副作用小，更適合人們的要求。1 繙鷳?熫?嫾?$???∽)/??t?k 刕"J戇"個(gè)?罃?m5 処奮?梳 N??h 砄奮/堜??M 幜{~?\?cC 駥愖?滙?楤鯏佇 E 茁慎??呂崹 h?尵

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