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        感恩節(jié)教育主題活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 來(lái)源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:

         感恩節(jié)教育主題活動(dòng)方案

         感恩節(jié)活動(dòng) 1 1

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

          二、活動(dòng)時(shí)間:11 月 1~25 日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

          活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等

          3.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

          開(kāi)展活動(dòng):

          1.了解感恩節(jié)

          要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

          2.讀一篇《感恩的心》故事。

          3.唱一首《感恩的心》歌曲。

          4.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

          寫(xiě)一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。

          感恩節(jié)活動(dòng) 2 2

          11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),

         我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情...11 月 22 日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

          琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,

          最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,

          __感恩之夜,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

          讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活。

          【活動(dòng)時(shí)間】11 月 22 日晚 19:00-22:00

          【活動(dòng)地點(diǎn)】__五__酒店二樓西餐廳

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          首先,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。

          其次,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

          再次,請(qǐng)帶上一只筆,用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。

          最后,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。

          最最后,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

          【活動(dòng)安排】

          1、19:00 開(kāi)始簽到

          2、19:30 活動(dòng)開(kāi)始。

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          A.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

          B.嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;

          “五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

          以及我們平常聽(tīng)不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!

          C.品味美味的感恩節(jié)大餐

          感恩節(jié)活動(dòng) 3 3

          一、班會(huì)目的

          通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài),在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài),與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

         二、班會(huì)過(guò)程

          提問(wèn)導(dǎo)入提到感恩,大家會(huì)想起什么呢?提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源。

          (如果學(xué)生不清楚則由教師解答)

          (教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó),目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

          1620 年,一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

          在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái),莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了 11 月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶;顒(dòng)便定在這一天,直到如今。

          感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛(ài)的食品。

          人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

          今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

          承接感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

          游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息、②、③的序?hào),并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出想感謝的人的稱(chēng)謂。)

          (教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)

          如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

         如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)

          總結(jié)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒(méi)有父母,我們根本不存在;如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

          承接找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)

          感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男?

          感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

          感激欺_你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?

          感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;

          感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;

          凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

          (教師)除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。

          引入生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。(王符)

          在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語(yǔ),也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

          學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

          我來(lái)自偶然像一顆塵土

          有誰(shuí)看出我的脆弱

          我來(lái)自何方我情歸何處

          誰(shuí)在下一刻呼喚我

          天地雖寬這條路卻難走

          我看遍這人間坎坷辛苦

          我還有多少愛(ài)我還有多少淚

          要蒼天知道我不認(rèn)輸

          感恩的心感謝有你

          伴我一生讓我有勇氣作我自己

          感恩的心感謝命運(yùn)

          花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

         下面教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法——壓花,在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動(dòng)收禮物的人。

          1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)

          2、構(gòu)圖(自己設(shè)計(jì)花樣)

          3、試擺(把花擺上白紙,看效果)

          4、貼花(先在白紙上涂上固體膠,再把花壓上去。)

          感恩節(jié)活動(dòng) 4 4

          感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動(dòng)的重頭戲,我們餐飲酒店更應(yīng)當(dāng)結(jié)合廣大消費(fèi)者的消費(fèi)需求,策劃并舉辦獨(dú)具美式風(fēng)情的感恩節(jié)活動(dòng)。那么,我們餐飲酒店應(yīng)當(dāng)如何策劃感恩節(jié)活動(dòng),怎樣安排感恩節(jié)活動(dòng)才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動(dòng)主題呢?下面,我們就來(lái)一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動(dòng)方案。

          一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

          “傾情答謝新老顧客,__西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

          二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

          20__年 11 月 1 日至 20__年 11 月 30 日

          三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

          __西餐廳

          四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

          1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷(xiāo)活動(dòng)

          __西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,特將 11 月定為_(kāi)_西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):

          1)在本月(11 月)每天(1 日至 30 日)中午 11:00 至 13:00 推出 100元左右商務(wù)餐,各類(lèi)西式炒飯及沙拉奉送,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出 4 到 5 款特價(jià)菜成本銷(xiāo)售。

          2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,__西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,樂(lè)手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

          3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11 月 26 日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚 7 時(shí)至 10 時(shí) 30 分每位人民幣 588 元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋(píng)果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受 8 折優(yōu)惠)。

          2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

         1)蔓越桔競(jìng)賽,

          蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10 名競(jìng)賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3 分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。

          2)玉米游戲

          游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

          3)南瓜賽跑

          比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

          五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、策劃部

          全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單;

          2、客服部

          編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

          3、營(yíng)業(yè)部

          進(jìn)行電 話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;

          4、保安部

          安排人手,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。

          5、餐廳全體員工

          餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假。

          六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

          1、宣傳單印刷:5000 份(夾報(bào)派發(fā));

          2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);

          3、餐廳門(mén)前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

          感恩節(jié)活動(dòng) 5 5

          一、活動(dòng)目的:

         “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)?ldquo;知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

          二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

          三、活動(dòng)時(shí)間:年__月__日

          四、活動(dòng)步驟:

          (一)宣傳動(dòng)員階段

          1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

          2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

          (二)實(shí)施階段

          1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

          以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

          2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

          尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

          3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

          活動(dòng)目的:

          讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

          ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

        、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

          ③字?jǐn)?shù)在 600 字以內(nèi)。

          ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

          ⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

          (三)總結(jié)展示階段

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

          學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

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