年高層領(lǐng)導(dǎo)述學(xué)述職述責(zé)述廉述法報(bào)告例文
發(fā)布時(shí)間:2020-11-18 來(lái)源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:
縣委常委、紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)委主任
0 2020 年述學(xué)述職述責(zé)述廉述法報(bào)告
今年以來(lái),在市紀(jì)委監(jiān)委和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市和縣委決策部署,聚焦全面從嚴(yán)治黨,忠誠(chéng)履職盡責(zé),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作取得了新成效、實(shí)現(xiàn)了新進(jìn)步,《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察》雜志先后刊發(fā)了我縣紀(jì)檢監(jiān)察工作特色做法,市委常委、紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)委主任 2 次給予批示肯定,F(xiàn)有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、深學(xué)細(xì)悟,進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng) 始終把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種責(zé)任、一種習(xí)慣。
一是率先垂范學(xué)。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆四中全會(huì)、十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)精神,以及習(xí)近平總書(shū)記視察我市重要指示精神,真學(xué)真懂、真信真用,個(gè)人撰寫(xiě)縣委理論學(xué)習(xí)中心組研討發(fā)言材料××篇、調(diào)研報(bào)告××篇,在紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)講專(zhuān)題黨課 2 次,切實(shí)優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了理論水平,增強(qiáng)了踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
二是全員跟進(jìn)學(xué)。扎實(shí)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提升”活動(dòng),全員參加中央、省紀(jì)委組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí),選派××名紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院學(xué)習(xí),每?jī)芍芙M織一次集中培訓(xùn),抽調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街
道)紀(jì)檢監(jiān)察干部到縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)跟班輪訓(xùn),全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和紀(jì)律意識(shí)得到明顯提升。
三是聯(lián)系實(shí)際學(xué)。精心組織開(kāi)展崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真落實(shí)《紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定》,規(guī)范調(diào)查措施,嚴(yán)格報(bào)批程序,確保了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。
二、忠誠(chéng)履職,進(jìn)一步提升工作實(shí)效 認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)基本職責(zé),突出做好以下七個(gè)方面工作。
一是助力疫情防控。立足發(fā)揮紀(jì)委監(jiān)委的獨(dú)特作用,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)保駕護(hù)航,縣紀(jì)委監(jiān)委切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職能,在監(jiān)督檢查、信訪辦理、志愿服務(wù)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。制定出臺(tái)《縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控監(jiān)督檢查實(shí)施方案》,從監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督對(duì)象。監(jiān)督環(huán)節(jié)和監(jiān)督方式等方面有針對(duì)性制定了監(jiān)督任務(wù)清單,按“戰(zhàn)時(shí)”機(jī)制管理,嚴(yán)肅查處工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、不作為等失職失責(zé)行為,以強(qiáng)有力的監(jiān)督壓緊壓實(shí)各級(jí)各部門(mén)和各級(jí)干部防控職責(zé),確保疫情防控各項(xiàng)措施不折不扣落到實(shí)處?h紀(jì)委監(jiān)委成立黨員志愿服務(wù)隊(duì),黨員志愿者深入社區(qū)、網(wǎng)格,協(xié)助開(kāi)展疫情防控宣傳、人員排查和出入管控等工作,既當(dāng)“監(jiān)督員”,又做“服務(wù)員”。
二是聚焦政治監(jiān)督。嚴(yán)查黨組織政治核心弱化、全面從
嚴(yán)治黨主體責(zé)任缺失,以及執(zhí)行上級(jí)決策部署打折扣、搞變通,甚至有令不行、有禁不止等問(wèn)題,年內(nèi)回復(fù)黨風(fēng)廉政意見(jiàn)××批××人次,針對(duì)疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、 “十河整治”、漠視侵害群眾利益等重點(diǎn)工作,約談相關(guān)責(zé)任單位××批××人,印發(fā)形式主義、官僚主義宣傳資料 5000 余冊(cè),嚴(yán)查校車(chē)服務(wù)亂象突出、責(zé)任部門(mén)不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題,政務(wù)警告處分××人、誡勉××人。
三是強(qiáng)力糾治四風(fēng)。全面貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市部署要求,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)“天價(jià)煙”“私車(chē)公養(yǎng)”、領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類(lèi)特殊資源謀取私利問(wèn)題等系列專(zhuān)項(xiàng)整治,建立公務(wù)用車(chē)和公務(wù)加油卡信息數(shù)據(jù)庫(kù),綜合運(yùn)用第三方監(jiān)督檢查、專(zhuān)項(xiàng)巡察等手段,年內(nèi)開(kāi)展明察暗訪××次,下發(fā)《整改通知書(shū)》××份,制發(fā)通報(bào)××期,組織召開(kāi)全縣警示教育大會(huì)××次,點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光違規(guī)違紀(jì)違法案件××件、紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題××個(gè),切實(shí)形成了有力震懾。
四是抓好線索處置。堅(jiān)持有貪必肅、有腐必反,認(rèn)真落實(shí)審查調(diào)查安全工作責(zé)任制,省委巡視組交辦××案件,縣交通局××、××案件,××鎮(zhèn)黨委委員××案件,××鎮(zhèn)××村原黨支部書(shū)記××案件等復(fù)雜棘手案件得到穩(wěn)妥有效處置,存量線索辦結(jié)率全市并列第一,增量線索辦結(jié)率全市第三。至目前,立案××件××人,結(jié)案××件××人,其中科級(jí)干部××件××人,查辦案件數(shù)量、質(zhì)量、分量均達(dá)到歷史最好水平。
五是踐行為民初心。以漠視侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治
為重要抓手,新建制度××項(xiàng),公布整治成果××批次,警示約談××個(gè)單位主要負(fù)責(zé)同志,收到各類(lèi)表?yè)P(yáng)信××封、錦旗××面;完成“走千家訪萬(wàn)戶(hù)”調(diào)研走訪活動(dòng),面對(duì)面走訪群眾××戶(hù),征求意見(jiàn)建議××條,推動(dòng)問(wèn)題解決××個(gè),挽回經(jīng)濟(jì)損失××萬(wàn)元。今年以來(lái),受理信訪同比下降××%,直受信訪同比下降××%,第三方群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)平均得分達(dá)到××,群眾滿(mǎn)意度、幸福感顯著提升。
六是全面推動(dòng)巡察。印發(fā)《中共××縣委關(guān)于推進(jìn)對(duì)村(社區(qū))黨組織巡察工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施辦法》,修訂《中共××縣委巡察工作五年規(guī)劃(2017—2022 年)》,完成××個(gè)縣直部門(mén)、鎮(zhèn)(街道),以及××個(gè)村(社區(qū))的巡察工作,分別占全覆蓋任務(wù)的××%、××%。其中,第五輪反饋問(wèn)題××個(gè),完成整改××個(gè),整改完成率達(dá)到 96.5%。
七是 強(qiáng)化自身建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)中央、省市紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于派駐機(jī)構(gòu)改革的工作部署,組建了××個(gè)派駐紀(jì)檢監(jiān)察組,完成對(duì)××個(gè)縣直機(jī)關(guān)單位的監(jiān)督全覆蓋;扎實(shí)有序推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”,清退議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)××個(gè)。
三、律己修身,進(jìn)一步筑牢廉潔底線 堅(jiān)持把清正廉潔視為第一生命,把優(yōu)良作風(fēng)視為第一形象,始終做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。
一是帶頭遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹條例和準(zhǔn)則,深入研讀《黨的十九大以來(lái)查處違紀(jì)違法黨員干部案件警示錄》,時(shí)時(shí)處處用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束修正言行,嚴(yán)格教育管理家屬、子女和身邊工作人員,自覺(jué)凈化朋友圈、生活圈,永葆紀(jì)檢
監(jiān)察干部清正廉潔本色。
二是自覺(jué)接受監(jiān)督。堅(jiān)持民主集中制,凡“三重一大”事項(xiàng),都嚴(yán)格做到事前提出議題,虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn),集體會(huì)議討論決定;認(rèn)真執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)告有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,平時(shí)及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況,主動(dòng)接受各界監(jiān)督。。
三是推進(jìn)自我革命。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理、健全內(nèi)控機(jī)制,管好班子,帶好隊(duì)伍。今年以來(lái),已辦結(jié)反映紀(jì)檢監(jiān)察干部的問(wèn)題線索××件××人,其中給予嚴(yán)重警告處分××人,警告處分××人,函詢(xún)了結(jié)××人,切實(shí)做到了不遮丑、不護(hù)短。
四、守法用法,進(jìn)一步提升法治水平 始終將法治理念貫穿紀(jì)檢監(jiān)察工作各方面、全過(guò)程,依規(guī)依紀(jì)依法,認(rèn)真履職盡責(zé)。
一是強(qiáng)化法治意識(shí)。組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,以及《憲法》《監(jiān)察法》《規(guī)則》《規(guī)定》等重要法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)的重大意義,切實(shí)把法治精神、制度意識(shí)、治理觀念內(nèi)化于心、外化于行。
二是模范遵守法律。在日常工作和生活中,時(shí)刻繃緊法紀(jì)這根弦,以敬畏之心嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,依紀(jì)用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)則》《規(guī)定》和工作紀(jì)律,不跑風(fēng)漏氣、不以案謀私、不辦人情案,牢牢守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,清清白白做人、干干凈凈做事,堅(jiān)決做到“有權(quán)不任性”。
三是嚴(yán)格依法辦事。認(rèn)真落實(shí)“兩為主”工作要求,作出立案審查調(diào)查決定、采取留置措施、給予黨紀(jì)政務(wù)處分等重要事項(xiàng),以及重大敏感信訪案件等,同時(shí)向縣委、市紀(jì)委請(qǐng)示報(bào)告,確保“法無(wú)授權(quán)不
可為、法定職責(zé)必須為”,真正讓權(quán)力和責(zé)任在法治的陽(yáng)光下運(yùn)行。
一年來(lái),雖然在各個(gè)方面都取得了一些成績(jī),但對(duì)照上級(jí)的要求和群眾的期盼,仍存在一些問(wèn)題和短板。比如:查糾隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題的監(jiān)督方式單一、監(jiān)督手段固化,個(gè)別基層黨員干部虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污侵占、優(yōu)親厚友等侵害群眾利益和不正之風(fēng)問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,村級(jí)黨組織巡察進(jìn)展相對(duì)滯后,個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察干部出現(xiàn)了執(zhí)紀(jì)違紀(jì)問(wèn)題,等等。今后的工作中,我將認(rèn)真對(duì)待、傾心研究、加快改進(jìn),進(jìn)一步樹(shù)牢初心使命,聚焦主責(zé)主業(yè),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,埋頭苦干、真抓實(shí)干,切實(shí)以紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展新局面,全力助推縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展新征程。說(shuō)寫(xiě)文章難,因?yàn)樗且环N復(fù)雜而特殊的精神勞動(dòng)。就拿應(yīng)用寫(xiě)作來(lái)說(shuō),文種繁多,有的教材說(shuō)有 40-50 種,實(shí)際存在的具體種類(lèi),有人統(tǒng)計(jì)不下 2000 種。而且有敘述、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明、抒情、表意等許多種變化多端、令人眼花繚亂的語(yǔ)言表達(dá)方式。尤其是文章使用或發(fā)表后,它是“一字寫(xiě)入文,九牛拔不出”,“一文昭天下,好壽萬(wàn)眾評(píng)”。因而,寫(xiě)文章確實(shí)是一門(mén)高深的科學(xué),一種尖端的技能,也是毀譽(yù)莫測(cè)、難度很大的行當(dāng)。寫(xiě)文章有別于其他勞動(dòng)的特點(diǎn)和難度,主要體現(xiàn)在: 一是鮮明的目的性。凡動(dòng)手寫(xiě),都有一個(gè)“寫(xiě)作意圖”或“創(chuàng)作動(dòng)機(jī)”,或表情達(dá)意,或宣事明理,或傳授知識(shí)等。沒(méi)有目的,就沒(méi)有文章。背離了目的,再精彩的文字都是廢
話一堆,分文不值。
二是強(qiáng)烈的個(gè)體性。寫(xiě)文章是最能體現(xiàn)個(gè)性的個(gè)體精神勞動(dòng)。正如古人說(shuō)的“文如其人”。作者才、學(xué)、識(shí)的特點(diǎn)和功底,可以通過(guò)他的文章一覽無(wú)遺。即使是寫(xiě)作班子的共同創(chuàng)作,也能程度不同地顯現(xiàn)出主持該文章寫(xiě)作的人獨(dú)特的思想和風(fēng)格,或該寫(xiě)作班子整體的特色。
三是深邃的理論性。文以載道見(jiàn)水平。“道”,是道理、事理。“道”是文的生命線。一篇文章要有道,必須有一定的理論含量,須用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言揭示科學(xué)發(fā)展之理、事物內(nèi)在規(guī)律等。為什么有的文章字面上看很通順,但卻顯得一般化,讀起來(lái)不解渴、聽(tīng)起來(lái)沒(méi)味?很重要的原因是缺乏思想性和理論深度。
四是突出的綜合性。文章是作者思想水平、理論修養(yǎng)、思維方法、生活閱歷、知識(shí)儲(chǔ)備、審美情趣、文字功底以及性格氣質(zhì)等的綜合反映,通過(guò)文章,能夠比較全面、藝術(shù)、形象地顯現(xiàn)出作者綜合素質(zhì)的高低強(qiáng)弱。
五是高度的創(chuàng)造性。寫(xiě)文章既要靠實(shí)踐——總結(jié)——再實(shí)踐——再總結(jié)——再實(shí)踐,循環(huán)往復(fù)來(lái)完成創(chuàng)作過(guò)程和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作目的;更要靠高度創(chuàng)造性的精神勞動(dòng),來(lái)賦予文章不朽的靈魂、獨(dú)有的價(jià)值和特色。
20 世紀(jì) 80 年代以來(lái),我國(guó)現(xiàn)代寫(xiě)作學(xué)在適應(yīng)社會(huì)需求中不斷創(chuàng)新發(fā)展,加快了普及和繁榮。如,推進(jìn)了以“八個(gè)結(jié)合”為標(biāo)志的現(xiàn)代寫(xiě)作變革,這就是文本與人本結(jié)合、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)結(jié)合、微觀與宏觀結(jié)合、知識(shí)與智能結(jié)合、寫(xiě)作技
巧與寫(xiě)作規(guī)律結(jié)合、寫(xiě)作本體與綜合引進(jìn)結(jié)合、客體主體與載體受體結(jié)合、紙質(zhì)寫(xiě)作與電腦寫(xiě)作結(jié)合;拘纬闪擞蓪(xiě)作原理、動(dòng)態(tài)過(guò)程、邊緣、文體寫(xiě)作、發(fā)展史論、技法技巧、寫(xiě)作訓(xùn)練等類(lèi)型構(gòu)成的現(xiàn)代寫(xiě)作學(xué)理論體系。可以說(shuō),我國(guó)的寫(xiě)作學(xué)已較好地實(shí)現(xiàn)由“傳統(tǒng)”到“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)變,這為我們學(xué)習(xí)掌握寫(xiě)作理論、走入寫(xiě)作“自由王國(guó)”創(chuàng)造了更好的環(huán)境和條件。寫(xiě)文章雖難又容易著,是因?yàn)槲恼率强陀^事物的反映,它有規(guī)律可循。關(guān)于寫(xiě)作的基本規(guī)律,有不少專(zhuān)著、文章作過(guò)討論。如有學(xué)者歸納寫(xiě)作“三個(gè)飛躍”的基本規(guī)律,用鄭板橋的形象語(yǔ)言來(lái)說(shuō),就如由“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”的三個(gè)飛躍。
一是感知飛躍。它是整個(gè)寫(xiě)作活動(dòng)的基礎(chǔ)。任何一篇文章的產(chǎn)生,首先要經(jīng)過(guò)由客觀外物向主體滲透、激發(fā)的過(guò)程。主體通過(guò)對(duì)外物的觀察、感受、體驗(yàn)后,在頭腦中逐漸形成對(duì)外界事物的感性認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)積累到一定程度,就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的飛躍,上升到理性認(rèn)識(shí)階段。這一升華,就是感知飛躍,是寫(xiě)作活動(dòng)中客體向主體的第一步轉(zhuǎn)化過(guò)程,使主體萌發(fā)寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)和欲望。
二是內(nèi)孕飛躍。它是整個(gè)寫(xiě)作行為的核心。隨著寫(xiě)作欲望的萌發(fā),主體在理性認(rèn)識(shí)和情感的推動(dòng)下,逐漸在胸中形成意象、形象和文章的雛形,這是寫(xiě)作活動(dòng)由客觀外物轉(zhuǎn)化為主觀內(nèi)在之“意”的一次質(zhì)的飛躍,這里,主體已 經(jīng)基本完成了“心靈產(chǎn)品”的構(gòu)想過(guò)程。三是外化飛躍。就是作者用語(yǔ)言符號(hào)將“心靈產(chǎn)品”凝固定型,使其成為外
在客觀存在物——即文章,最終完成主體的寫(xiě)作意圖。這三次飛躍,概括起來(lái)就是由“物”到“意”,再到“文”的一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程。機(jī)關(guān)干部由于平時(shí)大量接觸的是規(guī)范性比較強(qiáng)的文書(shū),初學(xué)寫(xiě)作者可以考慮先從模仿入手,循序漸進(jìn)、由易而難地提高文書(shū)寫(xiě)作能力。我想為年輕的機(jī)關(guān)干部歸納和推薦初學(xué)寫(xiě)作“三步法”:
第一步:簡(jiǎn)單模范。模仿的本義,是指有意或無(wú)意仿效他人的言行,使自己的言行與對(duì)方相似。模仿是人類(lèi)學(xué)習(xí)的基本方法,是創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)。南宋著名理學(xué)家朱熹說(shuō):“古人作文作詩(shī),多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟。”當(dāng)代著名作家茅盾認(rèn)為:“模仿是學(xué)習(xí)的最初形式。”學(xué)習(xí)繪畫(huà)要求臨摹,學(xué)習(xí)書(shū)法要求臨帖,同樣的,提高公文寫(xiě)作水平,模仿是不可逾越的初級(jí)階段。一位知名教授在介紹他寫(xiě)文章的秘訣時(shí)說(shuō):“參考一篇文章寫(xiě)一篇文章,是抄襲;參考三篇文章寫(xiě)一篇文章,是模仿;參考十篇以上文章寫(xiě)一篇文章,是創(chuàng)造。”此話很有道理。初學(xué)寫(xiě)作的過(guò)程可以說(shuō)是“機(jī)械”模仿、“照著畫(huà)描虎”的過(guò)程。軍隊(duì)公文寫(xiě)作不像文學(xué)創(chuàng)作和新聞寫(xiě)作那樣“有法”而“無(wú)法”,“有體”而“無(wú)體”,而是有規(guī)定的格式、語(yǔ)體的模式和約定俗成的表述方法。這些特點(diǎn)對(duì)于公文寫(xiě)作入門(mén)者來(lái)說(shuō),是比較容易模仿的。初學(xué)者在起步階段,首先應(yīng)熟悉軍用文書(shū)概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)套用該文體的基本模式;接著在例文的引導(dǎo)下,進(jìn)一步把握特點(diǎn)要領(lǐng),努力達(dá)到學(xué)什么像什么;再是通過(guò)帶教人分析點(diǎn)評(píng)或自我總結(jié),找出成功和不足之處,熟練掌握模
式。
第二步:深度模仿。“照著畫(huà)描虎”是初級(jí)模仿、簡(jiǎn)單模仿,因?yàn)槌尚蔚木條是比較容易勾畫(huà)復(fù)制的。而“看著虎畫(huà)虎”就是高級(jí)模仿、深度模仿,因?yàn)槟阋钊雽?shí)際、深入生活,比照著見(jiàn)到的活生生老虎,要畫(huà)出虎的逼真體態(tài),才能進(jìn)一步領(lǐng)悟和掌握到真諦。鄧小平說(shuō)過(guò):“寫(xiě)文章也不是很困難,主要是要意思好。”這里所說(shuō)的“意思好”,是告訴我們寫(xiě)作是將自己觀察事物形成的正確思想、認(rèn)識(shí)、感受反映出來(lái),傳播出去。“看著虎畫(huà)虎”之所以高于“照著畫(huà)描虎”,主要在于觀察事物從間接到直觀、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,能夠更準(zhǔn)更好地表達(dá)“意思”了在熟悉公文寫(xiě)作基本要領(lǐng)、基本模式后,就要循序漸進(jìn)地在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行局部創(chuàng)新,努力畫(huà)出虎的內(nèi)在神韻。如調(diào)整文章結(jié)構(gòu)、使用鮮活語(yǔ)言等。尤其要在提煉和升華自己獨(dú)到的思想觀點(diǎn)上多動(dòng)腦子,使寫(xiě)作水平加快踏上新的臺(tái)階。
第三步:丟棄模仿。要更上一層樓,就必須丟棄模仿,將現(xiàn)實(shí)中儀態(tài)不同的各種虎,化成心中的虎畫(huà)出來(lái)。袁枚在《隨園詩(shī)話》中說(shuō):“人閑居時(shí),不可一刻無(wú)古人;落筆時(shí),不可一刻有古人;平居有古人,而學(xué)力方深;落筆無(wú)古人,而精神始出。”這是一種很高的創(chuàng)造性寫(xiě)作境界。對(duì)事物的認(rèn)識(shí),應(yīng)不斷追求和升華到“見(jiàn)皮知骨”“萬(wàn)象歸一”,動(dòng)中知靜、靜中知?jiǎng)。一旦有了這種悟性,畫(huà)出的心中虎,就會(huì)源于虎而高于虎,不但形似,更重神似,集萬(wàn)千虎的神韻于一身;就會(huì)按照新的思路,想寫(xiě)什么就會(huì)寫(xiě)、能寫(xiě)好什么,
達(dá)到隨心所欲的境界。
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