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        高考滿分作文賞析

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-25 來(lái)源: 實(shí)習(xí)報(bào)告 點(diǎn)擊:

        高考閱卷非常快,你認(rèn)真花了30分鐘寫的 作文 ,在閱卷老師那里也最多只有90秒的時(shí)間就閱卷結(jié)束了,那么如何才能吸引閱卷老師打高分呢?以下是我為大家收集整理關(guān)于 高考滿分作文 賞析【5篇】的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

        高考滿分作文賞析【1】有你在我身后

        鮮花的身后是綠葉,幼苗的身后是土壤,小溪的身后是山峰。我的身后,有爸爸一直陪伴著的溫暖。

        八歲前。我不喜歡爸爸,他很邋遢。有著扎人的短胡子,映襯著他滿嘴有些泛黑的黃牙,黝黑的皮膚,布滿老繭的手和那布滿“雪花”的頭頂。

        他還有一副壞脾氣,總愛在吃飯時(shí)間把我和姐姐 教育 到哭。有時(shí)候,我們并不知道犯了什么錯(cuò),鄉(xiāng)親們總見到我和姐姐端著碗站在門口,發(fā)出委屈的啜泣聲。一次,他又開始了無(wú)理的教育,積攢多時(shí)的埋怨終于在那時(shí)爆發(fā)了,但最終換來(lái)的是一張印有紅色“五指山”的臉。此后,我和他的距離更遠(yuǎn)了。

        八歲后。我們搬到和爺爺同住的地方,習(xí)慣做家務(wù)的我,被爺爺好是夸贊。周圍的鄰居都是爺爺?shù)暮糜,我的能干也自然而然地傳到了他們的耳中。爸爸?duì)此很是滿意。此后,他的態(tài)度變了,愛帶我出去,愛以笑容面對(duì)我,但他從不過問我。

        十一歲后。他變了許多,他知道該去刮胡子,該少抽煙,該多洗頭,不再讓雪花布滿他的頭頂。只是那漸漸開始白了的頭發(fā)替代了“雪花”。他也變得愛問我的成績(jī),問我的生活,問我的一切一切。

        中午,他親自煮飯。在桌前,他坐下,看我吃飯,自己卻不動(dòng)筷子。他的神色帶些歉意,兩眼直視著我。他開始輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起,以前對(duì)你和姐姐一些無(wú)理的懲罰......”他說(shuō)了很多,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),劉海的長(zhǎng)度足夠?qū)⑽壹t腫的雙眼遮住。那天是我第一次也是僅有一次見他如此低頭。

        現(xiàn)在。他雖發(fā)不來(lái)短信,但總愛在我放假的第一時(shí)間打來(lái)電話問我的一切,也愛嘮叨地說(shuō)多穿衣,多注意身體……他很愛我,很愛他的小家!

        爸爸,我想該向你表達(dá)自己的感恩了。若我是鮮花,你便是綠葉,為我映襯美麗。若我是幼苗,你便是土壤,為我提供能量。若我是小溪,你便是山峰,陪我走過春夏。

        爸爸,你在我身后,我總會(huì)感到你傳來(lái)的溫暖。轉(zhuǎn)身,我就會(huì)看到你在我身后,成為我最親的依靠。

        高考滿分作文賞析【2篇】守護(hù)真情

        夢(mèng)魘雖已悄然瀕臨,你卻始終默默守護(hù)那最初的孩童,一個(gè)你可以舍的重?fù)?dān)。

        ――題記

        粉紅的絲帶捆綁著童年飛舞的彩蝶留下的只是煙消云散后的冷漠。當(dāng)夢(mèng)醒人還時(shí),僅余你陪我駕馭未來(lái)。

        離異后的傷痛,當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的孩童是不會(huì)理解。數(shù)年后,青春的腳步伴隨流年似水的節(jié)奏翩然起舞,也開始思索成長(zhǎng),只是“離異”二字仍舊引起莫名的悲痛。

        為了彌補(bǔ)我的傷痛,母親著手做起小生意,也為我重建了一個(gè)溫馨的家庭,而且他對(duì)我好,人品也很淳樸、正直。

        她愛我,甚于愛自己。暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜,蠱惑了我的雙眼。正在等車的我猛然間發(fā)現(xiàn)雨滴打落在臉頰上,起初猜想雨不會(huì)下大,誰(shuí)知雨滴逐漸飽滿,車也遲遲不來(lái)。剎那間,我茫然了,仿若天地間空無(wú)一人,蕭蕭然才回首望見母親的身影,她一直守護(hù)在我身旁,毫無(wú)怨言。

        可惜那日天公不作美,遇上急速而來(lái)的大雨,滿城風(fēng)絮,馬路上車來(lái)車往,路人打傘匆匆而過,不禁增添了幾分凄涼與黯淡。

        母親湊到我身旁,在耳畔響起了細(xì)細(xì)的叮嚀“如果來(lái)車了,你就先走啊,文文。到了趕快換干衣服,有事給媽媽打電話。”溫情的話語(yǔ)搭配上著蕭條的景色令我渴望久久依賴,依偎在母親的懷抱。

        不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身,我看到她被 雨水 淋濕的臉上,有歲月沉淀下的痕跡,眉宇間的婉約似若最初。然而她的后半身卻已濕透,她用身著的單薄衣服盡量裹著我,彎下腰來(lái)?yè)ё∥。此時(shí),她烏黑的秀發(fā)已被雨水浸透,雨露沿著發(fā)絲流淌到街道,不時(shí)發(fā)出“滴答滴答”回旋的音律。

        盡管她近在咫尺,不時(shí)用體溫溫暖我的心扉,可天性多愁善感的我,亦是惶恐她是風(fēng)中之燭,時(shí)刻會(huì)消失匿跡。我貪戀她的懷抱,卻總感“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”美好的事物總易消逝,無(wú)不引發(fā)我的擔(dān)憂。

        她最終把我小心翼翼地送上車,車上悠悠簫笛,暖洋洋的熱氣迎面撲來(lái),我多想讓母親也上來(lái),陪我看窗外細(xì)雨蒙蒙,領(lǐng)會(huì)大自然帶來(lái)的鶯歌燕舞,一時(shí)間不禁詠嘆李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!庇赀在淋淋漓漓地下著,絲毫沒有停留的意思,母親在風(fēng)雨中微笑著向我揮手,那笑仿若一朵盛開的睡蓮,是那般迷人,沁人心脾。

        成長(zhǎng)的道路上假若沒有她,我不可能堅(jiān)強(qiáng)走過這漫漫長(zhǎng)路,是她,留住了彼時(shí)的我。

        花開的季節(jié),她在葉蔓上遺留下歲月無(wú)法擦拭下的斑駁印跡。橘紅的余暉下,她在彼岸用一生來(lái)守護(hù)。

        ――后記

        高考滿分作文賞析【3篇】時(shí)光去哪了

        門前老樹長(zhǎng)新芽/院里枯木又開花/半生存了好多話/藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……

        ――題記

        看完《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目,父親總愛說(shuō)自己老了,我在旁邊靜靜地聽著,端詳著他的兩鬢漸漸多起來(lái)的斑白頭發(fā),我才明白時(shí)間真的流走了。

        小時(shí)候,父親喜歡用他的胡子摩挲我的臉,我就會(huì)條件反射地躲開并使勁捶打他的臉,父親卻裝出一副很享受的樣子:“看我的女兒長(zhǎng)大了,知道給我按摩了!本o接著,我就使出看家本領(lǐng):“媽媽,爸爸又欺負(fù)我了!卑职忠豢次蚁驄寢屒缶,立刻就蔫了。是誰(shuí)說(shuō)的,一個(gè)家里,爸爸都怕媽媽!我算是領(lǐng)悟到了,然后就在一旁偷笑……

        我和父親的快樂只是定格在小時(shí)候。是從什么時(shí)候開始我和父親沒有多的言語(yǔ),除了每天的必要交流。我忘了,我想父親也忘了。是啊,時(shí)間在流走,卻也在我和父親之間筑起了一座墻,阻礙著我們心靈的溝通。記憶中父親的高大偉岸開始消失,直到后來(lái)我才明白,父親是真的老了,那些快樂時(shí)光是真的一去不復(fù)返了……

        升上初三,我每天騎自行車去學(xué)校。一次中午回家,車子罷工了,午飯時(shí)我提了一句“車子要退休了”,便自顧自地開始吃飯。父親一聲不吭地丟下飯碗出去了,我以為他是出去看電視,便沒在意。直到父親走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我以前真是低估我女兒了,把車子騎成那樣,史無(wú)前例啊!”我心里一暖,感覺一下子回到了小時(shí)候。“你一會(huì)兒怎么去學(xué)校?要不然我送你吧!蔽艺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐在父親車子的后座,手緊緊地拽著父親的衣角;秀敝邢氲搅诵r(shí)候,我也是這樣坐在父親車子的后座,身子緊貼著父親的后背,耳邊傳來(lái)風(fēng)呼呼的聲音,貪婪地吮吸著父親身上的溫暖。

        “抓緊了!备赣H溫厚的聲音打斷了我的遐想。我看著父親吃力地蹬著車子,心里泛起絲絲漣漪。是啊,父親老了,連騎車都開始費(fèi)力了。

        “爸,就到這兒吧,還有一段路我自己走!痹谝粋(gè)大坡前我阻止了父親的繼續(xù)前進(jìn)!芭叮冒。你慢點(diǎn)啊,小心車!备赣H說(shuō)完扭頭走掉。我目送著父親離開,一步,兩步,三步,扭頭!是的,父親轉(zhuǎn)了過來(lái),我向他揮了揮手,便踏步離去。

        看著父親遠(yuǎn)去的身影,我輕聲地哼唱起那句流行歌曲:“時(shí)間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養(yǎng)女/一輩子……”在時(shí)光的年輪中,父親把最美好的青春送給了孩子,卻無(wú)聲地承擔(dān)著一切,而我們一直在悄然享受,有時(shí)是那樣的無(wú)動(dòng)于衷。

        高考滿分作文賞析【4篇】這一次我是主角

        無(wú)論此刻正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒,還是孤獨(dú)的走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我們也要在心中堅(jiān)定:我就是主角。

        我就是主角是相信自己。

        愛默生說(shuō)過一句話:自信是成功的第一秘訣。人總是要時(shí)刻保持自信,當(dāng)?shù)谝豢|朝暉灑擁大地,當(dāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,當(dāng)未知的一切在遠(yuǎn)方等待,我們要以絕對(duì)的信心勇敢向前。李白一生不羈豪放,一壺清酒賞遍天下,他以自信的姿態(tài)在唐詩(shī)的山峰上傲然挺立高歌:“天生我材必有用”。不得不說(shuō),李白在文學(xué)上的成就少不了這凌人的自信。自信是溪流,自信是清露,自信是花火,自信是力量,相信自己是主角,誰(shuí)沒有挫折誰(shuí)又沒有苦痛,只有相信自己是主角,以堅(jiān)定的信念攻克道道難關(guān),那你便可在人生的舞臺(tái)上綻放主角的耀眼光芒。

        我就是主角是鼓勵(lì)自己。

        一只狗的角色那位演員也會(huì)揣摩上百遍,每次揣摩他都在鼓勵(lì)自己,即使演一只狗,也要演出世上最出色的狗,因?yàn)樗撬约盒闹械闹鹘恰D悄牯斞冈谌毡? 留學(xué) ,當(dāng)看到電影里一個(gè)中國(guó)人被日本人五花大綁,當(dāng)聽到日本學(xué)生嘲笑譏諷,當(dāng)看到一群中國(guó)學(xué)生麻木不仁無(wú)動(dòng)于衷,魯迅再也無(wú)法忍受了,他棄醫(yī)從文,他用入木三分的話語(yǔ)喚醒沉睡的中國(guó)心,用發(fā)人深省的 故事 揭露批判社會(huì)風(fēng)氣。當(dāng)別人對(duì)他質(zhì)疑,當(dāng)他遭受阻礙,當(dāng)寸步難行之時(shí),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”他如此鼓勵(lì)自己,他堅(jiān)信自己就是主角,堅(jiān)信他能夠盡他所能感染更多中國(guó)人。我就是主角,是一種鼓勵(lì),是迷茫大海上航行的指南針,是崎嶇的通往成功路上的明燈。在任何時(shí)候,鞭策自己活出自己的人生,做自己的主角。

        唐伯虎醉談“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,貝多芬與命運(yùn)對(duì)抗,心中吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng),一聲“采菊東籬下,悠然見南山”在空谷中悠悠回蕩,張海迪向苦難微笑,依然堅(jiān)持完成自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

        縱古觀今,文人墨客也好,卓越偉人也罷,都視自己為人生的主角,在自己人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)主角的華美光芒,他們創(chuàng)造過的思想與美,化作歷史風(fēng)沙中的一縷余香,纏繞亙古,永不逝去。

        又有誰(shuí)甘愿當(dāng)配角,為他人鼓掌,為他人歡呼,用自己的血與汗鑄就他人的光輝舞臺(tái)?

        是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一句:這一次,我就是主角!

        高考滿分作文賞析【5篇】生活,是一面鏡子

        一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一位衣著青山,倚欄而立的年輕人,在飲過最后一盞清酒后,拔劍自刎……

        他就是唐代著名詩(shī)人李賀,滿腔激情,長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的李賀,在此結(jié)束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,這一年,他才27歲……然而,如此有才,少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙,怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了,經(jīng)不住打擊,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音,他不能考取進(jìn)士,只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官,被貶之后,郁郁不得志,最終走向滅亡。

        可惜啊!當(dāng)年的李賀并不知道,其實(shí)生活是一面鏡子,愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗樂觀的看生活,美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開!

        李白在不得志時(shí),一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屖廊藶槠溟_朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí),一席“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地,他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人,而可憐的李賀,如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂觀,是不是也成為了不朽的佳話呢?

        古往今來(lái),如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后,依然堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活,對(duì)生活充滿信心,才取得了不朽的成就。如此看來(lái),生活怎能不是一面鏡子呢,關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。

        把鏡頭拉近了看,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心,充滿希望并付之努力,那么生活也會(huì)相繼給他信心,給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪,在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉,生活也不會(huì)對(duì)他客氣,將痛苦與無(wú)奈反射給他,多么可悲!

        現(xiàn)在,我正坐在中考的考場(chǎng)上,考試的重要性我心知肚明,可是,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)槲抑溃罹腿缤幻骁R子一樣在我的身邊。

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