主題墻評(píng)比需注意的細(xì)則

　一 . 主題墻設(shè)計(jì)評(píng)比要求: :

　在內(nèi)容選擇上突出主題，具有創(chuàng)造性、童趣性和互動(dòng)性；在環(huán)境布置上要有幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程記錄，一定要體現(xiàn)幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人；另外，還要求有家長(zhǎng)的參與以及整體效果的美觀協(xié)調(diào), , 包括 環(huán)保（本土、廢舊材料的利用）。

　等。不僅這些, , 老師也要結(jié)合主題墻板塊創(chuàng)設(shè)的意圖、材料投放的層次性及幼兒興趣點(diǎn)等方面作詳細(xì)的講解。特別強(qiáng)調(diào) ~~ 每一個(gè)主題墻的創(chuàng)設(shè)不僅是課程內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的反映，更是幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的體現(xiàn)，要能讓 幼兒與主題墻飾進(jìn)行“對(duì)話”，并能拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

　二. . 需補(bǔ)充. . 填寫(xiě)的

　評(píng)比文字材料

　1 1 寫(xiě) 寫(xiě)

　清 清

　主 主

　題 題

　名 名

　稱、主

　題 題

　目 目

　標(biāo)、主

　題 題

　墻 墻

　飾 飾

　創(chuàng) 創(chuàng)

　設(shè) 設(shè)

　的 的

　設(shè) 設(shè)

　計(jì) 計(jì)

　思 思

　路 路

　及 及

　框 框

　架 架

　( (主 主

　題 題

　網(wǎng) 網(wǎng)

　絡(luò) 絡(luò)

　圖 圖

　) ) ；

　2 2 主 主

　題 題

　墻 墻

　飾 飾

　要 要

　有 有

　一 一

　張 張

　完 完

　整 整

　的 的

　版 版

　面 面

　，然

　后 后

　每 每

　個(gè) 個(gè)

　版 版

　塊 塊

　有 有

　關(guān) 關(guān)

　文 文

　字 字

　說(shuō) 說(shuō)

　明；

　3 3 簡(jiǎn) 簡(jiǎn)

　要 要

　介 介

　紹 紹

　主 主

　題 題

　墻 墻

　飾 飾

　創(chuàng) 創(chuàng)

　設(shè) 設(shè)

　的 的

　特 特

　色與

　亮 亮

　點(diǎn)；

　幼兒園 班級(jí) 主題墻 評(píng)價(jià)表 表 項(xiàng) 分?jǐn)?shù) 內(nèi)容 班級(jí)及評(píng)分

　 評(píng)價(jià)人：

�。�

　 日期：

　小一 小二 中三 中四 大一 大二 大三

　 主 主 題 題 活 活 動(dòng) 動(dòng) 墻 墻 飾 飾 評(píng) 評(píng) 價(jià) 價(jià) 項(xiàng) 項(xiàng)

　10 分 1、 體現(xiàn)本時(shí)間段的教育主題，并與幼兒產(chǎn)生認(rèn)知及情感互動(dòng)。

　 10 分 2、有美感及兒童情趣，能反映幼兒學(xué)習(xí)探究過(guò)程，適宜更換。

　 10 分 3、 幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，參與度、互動(dòng)性有所體現(xiàn)。

　 10 分 4、 為幼兒的自主學(xué)習(xí)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)提供支持。

　 10 分 5、 區(qū)域活動(dòng)能與主題課程結(jié)合，有教師自制玩教具，體現(xiàn)與幼兒的互動(dòng)，能夠面向全體并關(guān)注個(gè)體差異。

　10 分 6、 墻面環(huán)境配合主題活動(dòng)的脈絡(luò)有序展開(kāi)、有目標(biāo)、有層次。

　 10 分 7、 體現(xiàn)近階段的教育目標(biāo)，有物化中遠(yuǎn)期教育目標(biāo)，同時(shí)還蘊(yùn)含著教師引導(dǎo)的作用。

　10 分 8、根據(jù)幼兒教育目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要，將五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)地運(yùn)用圖文并茂的方式把具體的方法形象的展示出來(lái)。

　20 分 9、班長(zhǎng)能夠通過(guò)多方面流暢的介紹本班主題活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程及環(huán)境（可包括：前期準(zhǔn)備、活動(dòng)思路、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、家園合作、幼兒參與、教師引導(dǎo)等等）

　合計(jì) 計(jì) 100 分

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