時(shí)光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們即將成為大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，對(duì)于假期的社會(huì)實(shí)踐算是比較熟悉了，甚至今年我們可以輕松的帶起一支隊(duì)伍。但今年出現(xiàn)了較為特殊的情況，也就是今年出現(xiàn)的新型肺炎，讓我們的假期社會(huì)實(shí)踐不得不采取線上線下結(jié)合的情況，我線下實(shí)踐來到了淄博市博山區(qū)、沂源縣的六個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)跟隨著現(xiàn)場(chǎng)村民的腳步近距離觀察了當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，結(jié)合線上會(huì)議，我們圓滿的完成了這次的暑假實(shí)踐。

　大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，在大學(xué)里我們會(huì)見到形形色色的人，會(huì)接觸各種各樣的工作，但只有真正的實(shí)踐才能幫助我們更好的了解社會(huì)。作為 21 世紀(jì)的新青年，我們更應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召，積極投身到實(shí)踐中去，及早發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后走出校門、踏入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。同時(shí)通過參與實(shí)踐，可以使我們更為深刻地認(rèn)識(shí)自己、感受社會(huì)，而且對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的基層組織的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的基層干部的認(rèn)識(shí)，就會(huì)有一個(gè)新的視角，有助于我們綜合素質(zhì)的提升。最為重要的是，參加社會(huì)實(shí)踐能讓我們更加清楚在校學(xué)習(xí)的重要性，以及怎樣將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，為以后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

　故而，社會(huì)實(shí)踐的重要性是不言而喻的，本次社會(huì)實(shí)踐的選題更是經(jīng)過慎重考慮的，主要優(yōu)點(diǎn)有三點(diǎn)。首先，通過現(xiàn)場(chǎng)勘察結(jié)果，結(jié)合已學(xué)專業(yè)知識(shí)，分析地質(zhì)破壞成因。有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，使我們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力，也為未來的就業(yè)與發(fā)展做好了前期鋪墊。其次，充分發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，從典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，對(duì)該地地質(zhì)災(zāi)害后的安全建設(shè)提出建議。在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感受和體驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。最后，采用多樣的宣傳方式，提高居民和大學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)，同時(shí)，讓居民認(rèn)識(shí)到地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性，做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，做好宣傳工作，呼吁社會(huì)各界為災(zāi)害防治貢獻(xiàn)一份力量。

　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理

　論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)工程地質(zhì)課程的理解和消化。

　這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)。

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