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        學(xué)校政教主任述職報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2020-11-03 來源: 演講稿 點(diǎn)擊:

         [ [ 學(xué)?倓(wù)主任述職報(bào)告] ] 學(xué)校政教主任的述職報(bào)告

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動。

          5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康xx經(jīng)驗(yàn)交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師 xx 老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),贏得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動三方力量開展四項(xiàng)工作》。

          一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長

          "政教"可作以下解讀,一是政治 xx,即政治思想、路線、方針政策的 xx,這是第一層次;二是正面 xx,即 xx 要堅(jiān)持正面 xx 為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本 xx,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我

         認(rèn)為 xx 要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

          二、打造兩個(gè)特色:紅色政教,陽光心育

          紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào) xx 的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校 xx 的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

          我們堅(jiān)持抓"五紅"打造紅色政教

          1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育 xx 活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評 xx 工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

          2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動

          3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅(jiān)持正面 xx 為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

          4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。

         5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級,爭當(dāng)文明學(xué)生""愛心社團(tuán)""學(xué)雷鋒"等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

          我們扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育

          搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校 xx 的深化,是 xx 的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

          我校動真格抓心理健康 xx 工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,xx 深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

          三、調(diào)動三方力量

          一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的 xx 活動才有實(shí)效。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺參加與學(xué)生相關(guān)的決策,參加學(xué)生管理,效果好。

          二是教師參與。學(xué)校推動課堂改革,開展自主合作教學(xué),師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動 xx 學(xué)生。

          三是家長參與。建立家校信息平臺,實(shí)現(xiàn)了教師與家長的互動,有利于學(xué)生 xx 與管理;允許部分學(xué)生家長到校陪讀,

         全過程參與 xx 與管理工作。

          四、開展了四次大的活動

          一是學(xué)雷鋒活動。

          二是感恩 xx 活動。請張自學(xué)教授來校授課,師生家長全參加,效果極佳

          三是安全文明 xx 月活動

          四是校園歌手大賽活動

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