幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞
發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊： 
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 ? ?
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀與收藏。
? ? ?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 1 ?
瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小小少年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的自信，畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由 30 人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海，用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的小小少年！
結(jié)尾：
歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
我們就要走了， ?
滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果， ?
滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情，
結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。
愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！
再見(jiàn)了，我最摯愛(ài)的幼兒園！
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代 ?
合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
女：畢業(yè)冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容， ?
男：留下了老師的倩影。
女：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè)， ?
男：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
老師，我想您， ?
從跚跚學(xué)步到呀呀學(xué)語(yǔ)， ?
您就像媽媽一樣用心來(lái)呵護(hù)我， ?
給我溫暖，給我關(guān)愛(ài)， ?
呼吸你身上溫暖的氣息， ?
讓彼此的心靈靠近， ?
我不再哭泣，不再調(diào)皮。
老師，我想您，
從拿起小畫(huà)筆到涂鴉色彩 ?
從扣鈕扣到穿衣解帶， ?
您就想媽媽一樣用心來(lái)呵護(hù)我， ?
給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭??
讓我邁出成功的一步。
老師，我想您， ?
如今，我已悄悄長(zhǎng)大， ?
將成為一名神氣的小學(xué)生， ?
走進(jìn)新的校園。
那里有明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)， ?
還有鮮艷的紅領(lǐng)巾， ?
等我?guī)霞t領(lǐng)巾， ?
再來(lái)向你問(wèn)個(gè)好。
老師再見(jiàn)，老師再見(jiàn)， ?
我們會(huì)記住美麗的幼兒園， ?
可愛(ài)的小伙伴和我最敬愛(ài)的老師。
老師，我想您。
小朋友們，在這里，你們養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，講衛(wèi)生，懂禮貌，肯動(dòng)腦的好習(xí)慣；在這里，你們知道了什么是真，善，美，什么是假，惡，丑；在這里，你們度過(guò)了健康，快樂(lè)的每一天、 ?
小朋友們，希望你們不要辜負(fù)幼兒園老師的希望，牢記
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，講衛(wèi)生的好孩子。
最后，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)再次向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝，同時(shí)也預(yù)祝所有的孩子們?cè)谝院蟮娜兆永锝】�，快�?lè)地成長(zhǎng)！
?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 2 ?
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，20xx 屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1、園長(zhǎng)致辭：
三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，但也離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，園長(zhǎng)媽媽也有許多話(huà)想對(duì)小朋友們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng) xx幼兒園園長(zhǎng)為我們致辭。
2、表演《讓愛(ài)傳出去》 ?
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
3、頒發(fā)證書(shū) ?
六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的
如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們 xx 幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
4、結(jié)束語(yǔ) ?
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去 ?
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天 ?
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲 ?
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)！本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 3 ?
師 1：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮， ?
師 2：現(xiàn)在我宣布美加幼兒園 20xx 屆大班畢業(yè)典禮 ?
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
師 1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！
幼兒賀詞及典禮開(kāi)始部分（第一部分）
角色分配）——甲：姜嚴(yán)恒乙：張靖若丙：李學(xué)成�。捍抟喾� ?
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的老師、小朋友 ?
合：您們好！
丙：今天我們就要畢業(yè)了 ?
丁：我們驕傲，我們自豪！
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)， ?
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
丙：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽 ?
丙：小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄ｉL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉 ?
�。郝�(tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧�。ㄐｉL(zhǎng)寄語(yǔ)）
開(kāi)場(chǎng)序舞蹈：《閃爍的星星》 ?
A：親愛(ài)的叔叔 B：阿姨 C：老師 D：小朋友 ?
合：你們好！
A：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚， ?
B：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉， ?
C：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱…… ?
D：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
A：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福； ?
B：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
C：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
D：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
園長(zhǎng)講話(huà)。
A：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）
園長(zhǎng)：宇淇，這里為什么這樣熱鬧？ ?
A：園長(zhǎng)，，今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì)，你也應(yīng)該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話(huà)。
A：謝謝園長(zhǎng)的講話(huà)！
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
�。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
C：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。
A：孔老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
C：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)！
師：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ ?
D：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？ ?
D：是啊，為了表演得更精彩，連樂(lè)器朋友也請(qǐng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班的打擊樂(lè)《茉莉花》、《花兒與少年》 ?
2、歌表演：《可愛(ài)的人》 ?
3、《神氣小兵》 ?
C：舜濤，你看完各行各業(yè)的.表演后，你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)？ ?
D：我喜歡兵哥哥！立正！多神氣呀！
C：想知道有多神氣，咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演 ?
A：一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜，真讓我們一飽眼福了， ?
B：其實(shí)，我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器，會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴呢！
A：真的？那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
B：第一個(gè)表演的是《印第安手技》 ?
5、時(shí)裝秀 ?
C 走秀
A：瑋婧，你去哪里？怎么走成這樣子啦？ ?
C：你不懂嗎，我這叫貓步！
A：�。控堊呗肥沁@樣子的？ ?
C：哎喲，貓步就是英文 CATWORK 翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來(lái)我們又有貓步看啦， ?
A：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！
6、老師二重唱《啊哩哩》 ?
B：小朋友的表演真精彩！
D：老師的表演會(huì)更精彩！
B：有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》 ?
B 擺姿勢(shì) ?
A：嘉俊，你在干嘛？士。
A：��？你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。
B：我是健康寶寶。
A：哦，你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧？ ?
B：對(duì)，我們要為大家表演的是《健康寶寶》 ?
8、喜慶 ?
B：今天是個(gè)高興的日子，
C：為什么？ ?
B：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，看，一群獅子也來(lái)助興啦。
C：那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》，掌聲歡迎！
9 大合唱 ?
B：請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉 ?
10、健美操〈都市節(jié)奏〉 ?
B：接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿(mǎn)活力的健美操。
D：這個(gè)健美操可厲害啦，它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng)，還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。
B：哇，那一定很好看的，那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。
D：別急，老師們說(shuō)，掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。
11、〈玩具暢想〉 ?
D：接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想�！颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
12、《感恩的心》 ?
B：宇淇，你在干什么？ ?
A：宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你” ?
A：這叫“手語(yǔ)”，不懂了吧，意思是“我愛(ài)你”。
B：真的，你還會(huì)用手語(yǔ)？ ?
A：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》
13、朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
師：夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！通過(guò)手語(yǔ)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！
A：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
C：親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
B：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
C：我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您！
B：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
C：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！（放禮花）
A：第三幼兒園 20xx 屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨。
?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 4 ?
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨， ?
潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友， ?
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、《串燒歌》 ?
以晴：我心中有個(gè)太陽(yáng)， ?
潤(rùn)楷：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長(zhǎng)致辭 ?
潤(rùn)楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
4、《小魚(yú)游》 ?
以晴：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話(huà)。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》 ?
潤(rùn)楷：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話(huà)想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)賴(lài)書(shū)誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
6、《時(shí)裝表演》 ?
以晴：聽(tīng)，歡快的音樂(lè)響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》 ?
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長(zhǎng)代表講話(huà) ?
以晴：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話(huà)。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》 ?
潤(rùn)楷：感謝阿姨的精彩講話(huà)。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣
賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》 ?
以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話(huà)在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出！我們應(yīng)該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對(duì)了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“Yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳。” ?
“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來(lái)，把你勝利的果實(shí)與你最親最?lèi)?ài)的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂(lè)開(kāi)始，袋鼠寶寶才能跳出去。” ?
“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。” ?
師邀請(qǐng) 4 對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè)，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？” ?
游戲結(jié)束。采訪(fǎng)個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(zhǎng)回答。）“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！” ?
11、《成語(yǔ)接龍》 ?
潤(rùn)楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)！
12、《畢業(yè)感言》 ?
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ) ?
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果，滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類(lèi)！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 5 ?
姚：親愛(ài)的來(lái)賓， ?
王：親愛(ài)的老師， ?
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)??
陳：親愛(ài)的小朋友， ?
合：大家好! ?
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、 ?
陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲， ?
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇， ?
魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈， ?
陳：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)， ?
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)! ?
姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓， ?
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮! ?
魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)， ?
陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：建青幼兒園 20xx 屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊! ?
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
3. 姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)?還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞) ?
4. 王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，
今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞) ?
5. 魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。
陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6. 姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)， ?
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑， ?
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三. 演出：
1. 王：你喜歡跳舞嗎? ?
姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞…… ?
王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈， 合：
魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢? ?
陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢! 魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china! ?
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇! ?
陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。
3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀? ?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿? ?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀! ?
陳：你知道這里面可是有秘密的呀! ?
魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)! ?
陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀! ?
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目! ?
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5. 姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)， ?
王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?
陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)! ?
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》， ?
解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師，桃李滿(mǎn)天下!你呢? ?
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)! ?
姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7. 魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎? ?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪(fǎng)嗎? ?
王：冬冬，你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書(shū)法家 ?
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把
美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落! ?
合：謝謝你們的表演! ?
9. 魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦! ?
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞! ?
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看! ?
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)…… ?
姚：你在唱什么呀? ?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢! ?
王：那就快讓我們一起欣賞吧! ?
12. 魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝
您!(全體) ?
13. 王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14. 姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求? ?
四. 尾聲 ?
1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了! ?
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。
魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證， ?
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前 ?
! 合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2. 贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐， ?
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物) ?
3.老師贈(zèng)語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了! ?
姚：我們不想離開(kāi)老師， ?
王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始， ?
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)! ?
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話(huà)語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ)) ?
4. 唱畢業(yè)歌：
姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗， ?
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校， ?
陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好! ?
姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》， ?
大二班：全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了! ?
(全體高唱《畢業(yè)歌》) ?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 6 ?
一、開(kāi)場(chǎng)白：
主持人：覃雨翔 董悅寧 ?
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師 ?
女：親愛(ài)的小朋友們， ?
合：大家好！
男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
女：三年前，我們還哭哭滴滴 ?
男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗
女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手 ?
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了 ?
男：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲 ?
女：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇 ?
男：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈 ?
女：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà) ?
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
男：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽 ?
女：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師 ?
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
二．節(jié)目表演：
主持人：陳昱錫 曾雪 ?
1．男：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
女：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng) ?
男：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
2．男：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師，現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。
女：下面有請(qǐng)洪老師講話(huà) ?
3．女：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話(huà)要說(shuō)。
男：下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞，有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职�，肖雅元爸爸�?/p>
三．演出：
主持人：任笑立 劉佳怡 ?
1．女：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)舞蹈表演呢 ?
男：練舞蹈是不是很累很苦呀？ ?
女：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程 ?
男：哦，這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
2． 男：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)，大學(xué)，中庸，論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程 ?
女：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去 ?
男：下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇表演《弟子規(guī)》 ?
3．男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演！
女：今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目 ?
合：請(qǐng)欣賞《生命之河》 ?
4. 男：六·一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥
哥姐姐們跳的《太極舞 》 ?
女：好呀，接下來(lái)就是《太極舞 》的表演，請(qǐng)欣賞 ?
5. 男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。
女：是的，下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和�。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。
6. 女：我們�。ǎ保┌噙�要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋�(gè)節(jié)目表演。
男：下面請(qǐng)欣賞《少年梁�！�。
7. 男：
大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。
女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
男：有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
女：掌聲歡迎。
8. 男：節(jié)目表演就要結(jié)束了，大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》，為全園師生和他們自己加油！
合：我們一起掌聲歡迎他們。
四，尾聲 ?
主持人：覃雨翔 董悅寧 ?
1，發(fā)畢業(yè)冊(cè)：
合：我們畢業(yè)了！
男：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容， ?
女：留下了老師的倩影。
男：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè)， ?
女：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
男：下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
2，老師贈(zèng)語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了！
女：我們不想離開(kāi)老師， ?
男：但我們必須離開(kāi)幼兒園， ?
女：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始， ?
男：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)！
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話(huà)語(yǔ)。
周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
3，唱畢業(yè)歌：
主持人：陳昱錫 曾雪 ?
男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校， ?
女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
男：下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》 ?
4，合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 7 ?
一、活動(dòng)目的：
1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
4、促進(jìn)紅葉幼兒園的知名度，通過(guò)活動(dòng)起到宣傳招生作用。
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 7 月 31 上午:9:00 ?
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng) ?
活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師、全體幼兒、全體幼兒家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音響、麥克 2 個(gè)：
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》3、背景布置：（橫幅：紅葉幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮）。
4、 場(chǎng)地布置：簡(jiǎn)潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯 ?
5、準(zhǔn)備畢業(yè)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。
6、選定典禮主持人（大班教師 及 幼兒兩名）
7、DV 錄像、照相。
四、活動(dòng)流程：
1、幼兒入場(chǎng)（放音樂(lè) 《維也納的浪漫》 ?
2、主持人講話(huà)：
3、介紹嘉賓 ?
4、園長(zhǎng)致詞 ?
5、家長(zhǎng)代表講話(huà) ?
6、大班教師寄語(yǔ) ?
7、幼兒代表發(fā)言 ?
8、匯報(bào)演出 ?
9、朗誦畢業(yè)詩(shī)（大班）――（放音樂(lè)《輕音樂(lè)》）
10、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀、圍棋獎(jiǎng)牌（放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）
11 、活動(dòng)結(jié)束整理工作 ?
五、具體節(jié)目安排如下：
六、主持稿：
師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！校園多雨露，無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮�，F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(chǎng)（放音樂(lè)、幼兒入場(chǎng)）。幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的天地，在孩子們即將離園的時(shí)刻，園長(zhǎng)也有好多話(huà)要對(duì)小朋友說(shuō)，有
請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)講話(huà)：
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們 ?
大家好��！
今天我們 幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)！
親愛(ài)的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂(lè)的，它帶給我們太多的美好回憶�？粗銈�?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽?zhuān)?rdquo;。
作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
親愛(ài)的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
師：感謝 園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我
們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴�，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
家長(zhǎng)代表講話(huà) ?
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話(huà)。
師：謝謝 先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！
教師代表講話(huà)：
師：孩子們馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的老師，我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話(huà)，大家歡迎！
大班的小朋友們：
你們好！
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)
高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候； ?
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛； ?
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆； ?
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！
?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 8 ?
一、開(kāi)場(chǎng)白 ?
幼兒 1：親愛(ài)的爸爸、媽媽 ?
幼兒 2：親愛(ài)的爺爺奶奶 ?
幼兒 3：親愛(ài)的老師、小朋友們 ?
(合)：大家好! ?
幼兒 1：六月的希望六月的夢(mèng)， ?
幼兒 2：六月的鮮花， ?
幼兒 3：六月的歌， ?
幼兒 1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活， ?
幼兒 2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴， ?
幼兒 3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友， ?
幼兒 1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝， ?
幼兒 2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中! ?
合：零點(diǎn)幼兒園 xxxx 屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始! ?
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ) ?
幼兒 1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)??
幼兒 2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧! ?
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎! ?
——園長(zhǎng)致辭 ?
三、家長(zhǎng)代表講話(huà) ?
幼兒 1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土， ?
幼兒 2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒 3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒 1：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬
意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎! ?
——家長(zhǎng)代表講話(huà) ?
四、小朋友代表講話(huà) ?
幼兒 2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷， ?
幼兒 3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育， ?
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢! ?
——小朋友代表講話(huà) ?
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃
圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
五、節(jié)目串詞 ?
歌曲連唱 ?
幼兒 1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱， ?
幼兒 2：
唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合：
請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼 1:老師，老師，您真好! ?
幼兒 2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒 3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好! ?
合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光 ?
老師親媽媽親
幼兒 1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒 2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒 3：爸爸媽媽們，感謝你們! ?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親 ?
開(kāi)門(mén)紅 ?
幼兒 1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái) ?
幼兒 2：讓火火的歌謠唱起來(lái) ?
幼兒 3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)， ?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅 ?
農(nóng)家小女孩 ?
幼兒 1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉， ?
幼兒 2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了? ?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩 ?
十分鐘 ?
幼兒 1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)! ?
幼兒 3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)! ?
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘 ?
雙人舞 ?
幼兒 1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒 2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒 3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞 ?
讓愛(ài)傳出去 ?
幼兒 1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海， ?
幼兒 3：在六一節(jié)來(lái)臨之際， ?
幼兒 2 讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們， ?
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去 ?
加油歌 ?
幼兒 1：我們都是一群陽(yáng)光男孩， ?
幼兒 2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上， ?
幼兒 3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌 ?
畢業(yè)詩(shī) ?
幼兒 1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒 3：六歲，我們告別幼兒園， ?
幼兒 3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)! ?
軍中姐妹 ?
幼兒 2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹 ?
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒 1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒 2：童年是歌，一支支清音回響 ?
幼兒 3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒 1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)??
幼兒 2:親愛(ài)的老師、 ?
幼兒 3：親愛(ài)的伙伴， ?
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園 xxxx 屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束! ?幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞 9 ?
張：親愛(ài)的爺爺奶奶， ?
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)??
軒：親愛(ài)的老師， ?
王：親愛(ài)的小朋友， ?
合：大家好! ?
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng); ?
張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲， ?
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。， ?
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈， ?
王：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)， ?
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)! ?
張：我們是祖國(guó)的未來(lái) ?
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人 ?
軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的 ?
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的 ?
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來(lái)，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們， ?
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞) ?
張：三年來(lái)，我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大
二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎 ?
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話(huà)。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》 ?
第二節(jié)目：
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》 ?
第三個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū)：《糊涂縣官》 ?
第四個(gè)節(jié)目：
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》 ?
第五個(gè)節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽(tīng)，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 ?
第六個(gè)節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流，還會(huì)唱英語(yǔ)歌! ?
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧 ?
李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
第七個(gè)節(jié)目：
軒：7 月 17 日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧，請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目：
張：幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目：
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》 ?
第十個(gè)節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞 ?
張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看 ?
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演 ?
第十一個(gè)節(jié)目：
軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷，也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》 ?
第十二個(gè)節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了 ?【幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞】相關(guān)文章：
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