國旗下講話：做個文明有序的好孩子 國旗下講話：做個文明有序的好孩子各位老師親愛的同學們：周 一早上好！今天我國旗下講話的題目是《做個文明有序的好孩子》 。

　前不久，看到這樣一則報道：一位平時比較好動的男孩，成績非 常優(yōu)秀，但就是下課時喜歡追追打打，蹦跳攀爬，經(jīng)常給家長惹事。

　有一次下課后， 他還沒放下手中的筆， 就坐在座位上身子向后仰， 雙手向后伸懶腰 ——這個動作， 對于他來說已經(jīng)是習以為常了， 后排的 同學每次都強烈抗議， 但是因為平時沒出什么事， 他也就沒放在心上。

　可是這天闖禍了，他手中的筆尖，正好戳中了后排女生的右眼， 頓時血流如注，同學們嚇慌了，他自己也嚇壞了，全班亂作一團。

　老師馬上打，馬上叫救護車，馬上告訴家長，雙方家長立刻放下 手頭的工作，立即趕往醫(yī)院，學校為此也亂作一團。

　經(jīng)過醫(yī)生緊急搶救，女孩的左眼總算沒有受到牽連，但右眼卻永 遠地失去了光明。

　女孩的家長向男孩家長索賠醫(yī)藥費誤工費損失費養(yǎng)育費等多萬元。

　男孩家哪有這么多錢呀，于是女孩家長把男孩家長告上了法庭， 兩個同學的家庭從此變成了法庭上的仇人。

　最后，法庭判決男孩家必須全額賠償，為此男孩原本幸福的家， 籠罩在負債累累的困境中，從此家里再也聽不到往日的歡聲笑語。

　同學們，試想，那個男孩如果當時沒有那一時的沖動，沒有那平 時往后仰的不良習慣，會導致這樣的悲慘后果嗎？答案是肯定的，不

　會，絕 對不會！很慶 幸，這 樣的悲劇 在我們 學校沒有發(fā) 生！但是據(jù)醫(yī) 務室的醫(yī)生值 日老師 反饋 ，最近，在我校安全事故也時 有發(fā) 生，上周 就發(fā) 生了六起，有腳扭傷 的，有磕破牙齒 的，有手骨折的，有后腦 勺 著地撞破腦 袋的 ? ?平均一天至少有一起安全事故發(fā) 生，至少有一個學 生受傷 。

　同學們 ，我們 的校園如此寬 敞明亮，走廊過 道如此平坦通暢 ，為 什么會 頻發(fā) 生這 么多的安全事故呢？當我們 在學校學習 的時 候，你 有沒有考慮 到我們 的行動 背后是一個家庭的支撐啊！當你把樓梯臺階 當成跳臺的時 候，當你把樓梯扶手當成滑滑梯的時 候，當你把公共走 廊當成操場 跑道的時 候，當你把自己的點點滴滴的不良習 慣不加制止 的時 候 ? ?你也許 就給 自己的爸爸 媽自己的家庭埋下了安全的隱 患， 給他人埋下了危險 的禍 根。

　其實 ，不管是自己受傷 ，還 是別 人受傷 ， 留下的都是終 生的遺 憾， 惹下的都是不必要的麻煩 ！其實 ，如果每一位同學都能時 刻保持高度 的安全意識 ，提高自我保護 能力，注意課 間休息文明有序，不大聲喧 嘩，不追趕打鬧 ，進 出教室不奔跑，不嬉戲 ，不在走廊追逐玩耍，做 操集會放學下樓不擁 擠不跳躍 不奔跑， 在各項 運動 中能注意運動 安全， 上體育課 和課 外活動 前能充分作好準備 活動 ，運動 時能遵照老師 的要 求，不劇 烈碰撞，不違 規(guī) 運 動 等等，那么像上周這 樣 受 傷 事故就完全 可以避免。

　經(jīng)過 測算，上下樓梯跳躍 的同學并不比有序走的同學快，而且還

　嚴 重 損 害踝關(guān)節(jié) ；從教室里奔跑到科學藝 術(shù)樓的時 間比走路的孩子只 節(jié)省不到秒，我們 為什么要冒自己摔跤上醫(yī)院或者把別 人撞翻的危險 呢？? ?如果我們 每一個同學能夠 慢一點，走得穩(wěn) 一點，那么你就多了 幾分穩(wěn) 重，多了幾分有序，多了幾分安全，多了幾分成熟，更多了幾 分陽光與自信。

　同學們 ，我們 的生命是美好的，育華 校園生活是多姿多彩的，而 要擁 有這 一切的前提是 — — 安全。

　所以，易老師 在這 里呼吁大家：讓 我們 時刻做到文明有序活動 ， 努力提高自我保護 能力，成為 文明有序快樂 自信的育華 學子！

　謝 大

　家！

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