學(xué)雷鋒主題班會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2020-09-27 來(lái)源: 主持詞 點(diǎn)擊:
學(xué)雷鋒主題班會(huì) 班會(huì)主題:學(xué)雷鋒活動(dòng) 班會(huì)目標(biāo) : 1 、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng) “雷 鋒精神”。
2 、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建 “優(yōu)良班風(fēng)、 和諧校園 ”。
3 、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精 神。
班會(huì)時(shí)間:
2012 年 3 月 6 日 班會(huì)地點(diǎn):一年級(jí)二班教室 班會(huì)準(zhǔn)備 : 1 、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí) 故事。
2 、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》 和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 這首歌的錄音帶。
班會(huì)過(guò)程:
1 、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
。ㄌ找睂W(xué)生情操
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勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2 、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解, 然后由班主任老師向 同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里, 7 歲就失去了父母,成了 孤兒。解放后, 在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn) 士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人 民服務(wù)。為此,他多次立功。
1962 年 8 月 15 日,一個(gè)普通士兵逝去 了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅 22 歲。雖然他離開了我們,但是他 留下了一個(gè)永不消逝的名字 -- 雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神 -- 雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖
國(guó)的大地上,閃耀在校園 的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3 、 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》 。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里, 記錄了他成長(zhǎng)的足跡, 總結(jié)出許多人生的 格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):
“人的生命是 有限的,可是, 為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限 的為人民服務(wù)之中去。
”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
這種偉大精神過(guò)去、 現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4 、 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事, 其他同學(xué)集中精神, 認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事 一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他 看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又 動(dòng)手幫著掃地板, 擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座 位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:
”同志, 看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!
”我“不累。
”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不 知道累的。
5 、 思考:
同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的 人呢? 提示:
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雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6 、 請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的 小品。
7 、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 ,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱 這首歌。
8 、 全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的 “雷鋒精神 ”大討論,并且由代表 發(fā)言。
9 、 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他 人做些
好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí) 勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動(dòng)總結(jié):( 5 分鐘)
1 、 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的 “學(xué)雷鋒 活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué) 習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng), 把“雷鋒精神 ”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體師生要共同努力,構(gòu)建 一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2 、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一年級(jí)二班
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