在縣（市、區(qū)）團(tuán)委書記工作座談會(huì)上的講話

　同志們：

　今天這個(gè)會(huì)， 一是工作交流會(huì)，大家把工作匯報(bào)一下，各個(gè)兄弟單位之間是什么樣的一個(gè)情況，面上工作的情況，包括后面的打算； 二是形勢(shì)分析會(huì)，今天大家都比較客氣，對(duì)團(tuán)市委的要求也是有所保留，接下來(lái)可以文字，書面私信的方式再提，我們要看清現(xiàn)在的方位，下一步要奮斗的目標(biāo)； 三是頭腦風(fēng)暴會(huì)。特別是我們幾位副書記，小團(tuán)課上的特別好，黨組我們也沒(méi)有交流過(guò)，我也不知道他們要講這些，講的很好，所以是這樣三個(gè)會(huì)。

　下面，我想重點(diǎn)圍繞“提高政治站位、明確目標(biāo)方位、積極奮發(fā)有為、嚴(yán)把自身定位”這四個(gè)問(wèn)題，和大家做個(gè)交流。這也是全會(huì)報(bào)告上面所講的四個(gè)維度，第一是提高政治站位，是×書記一直在講的要求；第二是優(yōu)勢(shì)論和問(wèn)題導(dǎo)向的分析框架，明確我們×共青團(tuán)的目標(biāo)和方位；第三是奮發(fā)有為，就是怎樣去做好下階段的工作；最后是自身建設(shè)。

　第一，提高政治站位，×共青團(tuán)理應(yīng)成為聽總書記話、傳承×精神的明白人 這件事情一定要明白，提高政治站位的大道理講了很多，要怎么樣去考慮這件事情，首先我們有四種身份，包括在座兩位團(tuán)代表，第一是黨員干部，第二是年輕干部，第三是專職團(tuán)

　干部或兼職團(tuán)干部，第四是普通青年人。講政治站位的時(shí)候，要有角度、有維度。

�。ㄒ唬�對(duì)照×黨的誕生地的政治地位，共青團(tuán)要有與之相匹配的政治自覺(jué)，時(shí)刻做到“心里有尺”。尺子是什么，就是總書記說(shuō)的新時(shí)代新思想八八戰(zhàn)略，就是市委全會(huì)精神，也是×書記的“六問(wèn)六答”。用這些標(biāo)準(zhǔn)去衡量我們的工作，就不會(huì)迷失方向。我們做任何事情都不能僅憑興趣、憑感官。剛才大家也探討了很多問(wèn)題，關(guān)鍵是能不能把想到的問(wèn)題落實(shí)到工作中。要用怎么樣的標(biāo)尺來(lái)衡量工作，我覺(jué)得就是新時(shí)代新思想八八戰(zhàn)略，就是市委全會(huì)精神，就是“六問(wèn)六答”。一是學(xué)政治站位，二是學(xué)問(wèn)題意識(shí)，三是學(xué)方法思路，四是學(xué)工作格局�？戳藞�(bào)告，我們要學(xué)習(xí)怎么分析問(wèn)題。這個(gè)報(bào)告分析了三種形勢(shì)，提出了 7+1 的對(duì)標(biāo)，又提出了三大歷史機(jī)遇，體現(xiàn)了×非常高的政治地位，指出×是向全世界展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史歷程和當(dāng)今風(fēng)采的重要舞臺(tái)，是展現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義和大國(guó)大黨領(lǐng)袖新思想的國(guó)際窗口，這個(gè)站位非常高。總書記一共給了×五張名片：桐鄉(xiāng)的世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、嘉善的科學(xué)發(fā)展觀示范點(diǎn)、×的清華長(zhǎng)三角研究院以及五縣兩區(qū)、開發(fā)區(qū)、港區(qū)都涉及的長(zhǎng)三角一體化、接軌上海，還有城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。我們能不能用好這五張名片，我們共青團(tuán)在五張名片下能做什么？所以這個(gè)報(bào)告“心中有把尺”，非常具有指導(dǎo)性。

　（二）

　對(duì)照 “ 首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn) ” 的 × 精神，共青團(tuán)要有

　與之相匹配的思想自覺(jué)，時(shí)刻做到 “ 胸中有數(shù) ”。

　。數(shù)是什么數(shù)？是底數(shù)。一是家底怎么樣，聚焦底數(shù)去解決；二是位置在哪里，我們跟誰(shuí)比；三是下一步的發(fā)展方向，不論是發(fā)展成上海這種都市型的，還是杭州這種高新式的，總要有一個(gè)目標(biāo)和方向。×書記報(bào)告里面有兩個(gè)方法，第一個(gè)是最優(yōu)化比對(duì)原則，第二個(gè)是借鑒創(chuàng)新和提高。我們共青團(tuán)工作是不是也能這么做。團(tuán)干部要善于用聯(lián)系的觀點(diǎn)和政治的角度看問(wèn)題，以×精神為“座右銘、案頭卷、工具書”，不論是在謀篇布局，還是落實(shí)工作時(shí)，都要自覺(jué)與×書記的講話要求一致，自覺(jué)與三個(gè)根本問(wèn)題保持一致，自覺(jué)與市委全會(huì)精神保持一致。×書記強(qiáng)調(diào)提高政治站位“首先站位要高遠(yuǎn)，善于從全局看問(wèn)題，跳出×看×、跳出×看×，甚至跳出全國(guó)看×。不謀全局者不足以謀一域”，這就要求我們樹立全局的觀念、聯(lián)系的觀點(diǎn)和政治的思想，對(duì)標(biāo)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，摸清“發(fā)展底數(shù)”。解放思想，首先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。“勤善和美”是×的城市特質(zhì)，“善”不意味著“不爭(zhēng)”，“和”不意味著“不勝”，在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中，“小富即安”就意味著“不進(jìn)則退”，“勇立潮頭”才有可能“爭(zhēng)先進(jìn)位”。

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　對(duì)照長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一 體化發(fā)展和區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)狀，共青團(tuán)要有與之相匹配的行動(dòng)自覺(jué)，時(shí)刻做到 “ 腳下有路 ” 。對(duì)×當(dāng)前來(lái)說(shuō)，路在何方？就是圍繞市委×屆×次全會(huì)提出的“要充分發(fā)揮八個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，做好八個(gè)方面的工作”展開討論、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、謀劃思路。×書記說(shuō)在長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展的

　過(guò)程中我們要“與高人過(guò)招，與強(qiáng)者競(jìng)技”。我們現(xiàn)在與高人過(guò)招，與強(qiáng)者競(jìng)技可能能力上還打不到。所以我說(shuō)腳下有路，一方面是八八戰(zhàn)略，當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我們必須要把三大行動(dòng)做好。一要以“走青連心·團(tuán)青大融合”行動(dòng)走好扎實(shí)的青年群眾路線，進(jìn)一步融洽團(tuán)青關(guān)系，當(dāng)好團(tuán)情青情的“晴雨表”。一是聯(lián)系制度再深化，通過(guò)“1+100”等制度把青年需求挖掘出來(lái)；二是觀察隊(duì)伍再下沉，把觸角再延伸，也可以搞“團(tuán)員中心戶”；三是團(tuán)屬場(chǎng)所再提升，比如今天大家觀摩的幾個(gè)地方都非常好，我不是說(shuō)不去的就不好，是實(shí)在沒(méi)時(shí)間看了。二要以“一十百千·精神大落實(shí)”行動(dòng)走好生動(dòng)的信仰播種之路，進(jìn)一步凝聚青春力量，當(dāng)好學(xué)習(xí)宣講的“揚(yáng)聲器”。我們提出要打造一支×青年講習(xí)團(tuán)、十類紅色精品課程、百名團(tuán)委書記誦原文、千場(chǎng)“×青年說(shuō)”，希望大家詳細(xì)去安排。比如“×青年說(shuō)”，現(xiàn)在很多我們的陣地里沒(méi)有活動(dòng)，但是請(qǐng)青年人自己去講自己的故事是很好的形式。大宣講時(shí)，我們下去是講黨的政策，而青年人想聽的、群眾想聽的，是在黨的政策的引領(lǐng)下，這些同齡人取得的成績(jī)，這些更有意義。三要以“使命擔(dān)當(dāng)·事業(yè)大發(fā)展”行動(dòng)走好大膽的爭(zhēng)先進(jìn)位之路，進(jìn)一步推動(dòng)攻堅(jiān)破難，當(dāng)好思想解放的“導(dǎo)航儀”。目前，我們?nèi)��?xiàng)討論和一場(chǎng)競(jìng)賽都在開展，希望大家把三大行動(dòng)作為當(dāng)前講政治、提高站位的一個(gè)抓手。

　第二，明確目標(biāo)方位，×共青團(tuán)必須爭(zhēng)做長(zhǎng)三角的高質(zhì)量一體化和激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的弄潮兒

　市委書記×來(lái)×后，同時(shí)提出了“六問(wèn)”，即一問(wèn)對(duì)照×黨的誕生地的政治地位，我們的政治站位夠不夠高？二問(wèn)對(duì)照“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神，我們的創(chuàng)新力度夠不夠大？三問(wèn)對(duì)照“堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神，我們的進(jìn)取意識(shí)夠不夠足？四問(wèn)對(duì)照“立黨為公、忠誠(chéng)為民”的奉獻(xiàn)精神，我們的宗旨觀念夠不夠牢？五問(wèn)對(duì)照長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展的新要求，我們的能力素質(zhì)跟不跟得上？六問(wèn)對(duì)照日益激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們的緊迫感夠不夠強(qiáng)？這六問(wèn)，對(duì)于我們團(tuán)干部而言是思想沖擊，是作風(fēng)碰撞，也是信念錘煉，讓我們深受鼓舞的同時(shí)，也讓我們感到重任在肩。

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　對(duì)照 × 書記 “ 思想解放六問(wèn) ” 的要求，當(dāng)前共青團(tuán)工作正處于一個(gè)大好時(shí)機(jī)。從黨中央要求看，經(jīng)過(guò)近三年大力度的群團(tuán)改革后，對(duì)我們共青團(tuán)還是充分肯定的，認(rèn)為我們是黨的忠實(shí)助手和忠誠(chéng)后備軍，這個(gè)定位非常高。原來(lái)說(shuō)要把幾個(gè)群團(tuán)搞成一個(gè)，這次機(jī)構(gòu)改革也沒(méi)有改，共青團(tuán)就是共青團(tuán)，不會(huì)被整合，說(shuō)明我們的作用還在。特別是共青團(tuán)在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年參與社會(huì)主義建設(shè)以及作為黨的助手和后備軍的職責(zé)，中央非常明確，無(wú)非就是不滿意，覺(jué)得在很多能力上還不夠。最近中央團(tuán)校×教授寫了一篇文章《×》，一是講現(xiàn)在青年是流動(dòng)的；二是講現(xiàn)在團(tuán)組織需要再組織化。我們現(xiàn)在做的很多創(chuàng)新，如青年之家什么的其實(shí)都是再組織化。我們?cè)瓉?lái)的組織是科層制的，按照政府行政層級(jí)一級(jí)一級(jí)來(lái)的，現(xiàn)在青年

　的流動(dòng)性對(duì)科層式的沖擊是不可逆轉(zhuǎn)的。青年從“單位人”變“社會(huì)人”的大背景下，團(tuán)組織面臨轉(zhuǎn)型，一是科層制變成扁平化、功能化組織，不能再一級(jí)一級(jí)建團(tuán)組織下去；二是從管理型到服務(wù)型轉(zhuǎn)變；三是從單一的變成多中心型的轉(zhuǎn)變。從×所處的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)看，我們?nèi)杂袡C(jī)遇。長(zhǎng)三角深度一體化過(guò)程中，我們當(dāng)然面臨挑戰(zhàn)，不要說(shuō)上海，和蘇南地區(qū)和杭州直接競(jìng)爭(zhēng)，就有不小差距。從上海轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的企業(yè)和人才，之前享受的社會(huì)服務(wù)、所處的社會(huì)環(huán)境，和×也有不小差距，所以我們要讓社會(huì)環(huán)境氛圍更像上海，這些工作誰(shuí)來(lái)做？群團(tuán)組織來(lái)做。

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　對(duì)照 × 書記 “ 思想解放六問(wèn) ” 的要求， × 共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展還存在許多短板。一是政治意識(shí)上，對(duì)照×黨的誕生地的政治地位，我們團(tuán)干部的政治站位與×啟航地團(tuán)干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有距離。二是能力素質(zhì)上，我們也還有差距，能力素質(zhì)兩個(gè)方面，第一個(gè)是思想，我思想解放能不能像大城市那樣這么開闊，第二個(gè)是行政工作的能力和水平。思想解放，×書記上一次跟十位年輕干部座談的時(shí)候，他有他的一套邏輯的，思想解放是一個(gè)閉環(huán)，首先要開拓視野，第二要有辯證思維的能力，第三要有正確的價(jià)值取向。了解到這些情況后，再深入基層去查實(shí)情，看你了解到的情況和×本地的實(shí)際能不能結(jié)合，最后通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，把他形成最后的工作項(xiàng)目，這個(gè)就完成了一次思想解放的過(guò)程。大家講理論都能理解，關(guān)鍵是在我們做一下具體分析的時(shí)候能不能落下去。這個(gè)就是我講的第二

　個(gè)能力素質(zhì)，行政工作的能力素質(zhì)。三是聯(lián)系青年上，我們?cè)诨鶎诱{(diào)研、走訪，聯(lián)系青年的時(shí)候，如果情況了解的不精確，就會(huì)導(dǎo)致舉措沒(méi)有針對(duì)性。底數(shù)不清，需求不清，服務(wù)就不對(duì)位了。四是作風(fēng)效能上，我們方方面面還是存在一些差距。

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　我們面臨著難得的歷史性機(jī)遇。一是××精神的影響力空前提升，這個(gè)背景下我們可以做很多事情，可以有很多想法，原來(lái)做不成的事情在這個(gè)大背景和建黨 100 周年的契機(jī)下也可以去做，在剛剛說(shuō)的五張名片中，至少有三個(gè)縣市區(qū)是直接受益的，另外我們其他單位都跟五張名片有關(guān)系。圍繞這五張名片做點(diǎn)東西出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)黨委書記會(huì)不支持或不讓做。但是我們要有想法，要提出一些新的、創(chuàng)造性的內(nèi)容和具有共青團(tuán)特點(diǎn)的工作。二是共青團(tuán)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段。要記住共青團(tuán)改革、群團(tuán)改革不光是群團(tuán)部門的事情，也是黨委的事情，體現(xiàn)黨委的要求。很多試點(diǎn)都是黨委發(fā)文，不是群團(tuán)部門自己定的。所以這個(gè)在大家共同努力下也要做好。最后一個(gè)，大家應(yīng)該注意到現(xiàn)在從中央到地方，對(duì)年輕干部的培養(yǎng)和使用又提到一個(gè)新高度，現(xiàn)在的培養(yǎng)不像以前那么機(jī)械化，要么就是全部公開選拔，要么就是唯年齡。現(xiàn)在更加優(yōu)化，除了團(tuán)干部來(lái)自作為為黨提供助手和后備軍的團(tuán)組織之外，現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，年輕干部不止包括公務(wù)員、學(xué)校教師，還有許多領(lǐng)域的青年能人，都需要培養(yǎng)，那么如何培養(yǎng)這些年輕人，為我們培養(yǎng)人的工作帶來(lái)了非常好的機(jī)遇。大家要抓住這些機(jī)遇。×書記十分

　重視這件事，在 8 月 21 日召開了年輕干部座談會(huì)，寄語(yǔ)年輕干部的成長(zhǎng)，提出了殷切希望。領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷，讓我們深受鼓舞、倍感振奮。

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　面對(duì)歷史性機(jī)遇和諸多挑戰(zhàn)， × 面臨的不僅是怎么解放的問(wèn)題，而是對(duì)標(biāo)政治責(zé)任干事創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。×書記六問(wèn)既是政治性要求，更是方法論指導(dǎo)。新時(shí)代×共青團(tuán)工作要做到“三個(gè)聚焦五個(gè)對(duì)標(biāo)”。以三個(gè)聚焦為根本宗旨，一是聚焦“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”這一根本任務(wù)，發(fā)揮政治作用；二是聚焦“鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)”這一政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；三是聚焦“圍繞中心、服務(wù)大局”這一工作主線，做黨政放心的×共青團(tuán)。以五個(gè)對(duì)標(biāo)為工作方法，一要對(duì)標(biāo)×啟航地的政治站位，時(shí)刻牢記“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”的根本政治原則；二要對(duì)標(biāo)總書記三個(gè)根本任務(wù)，牢記“青年群眾的表情包就是我們的工作風(fēng)向標(biāo)”；三要對(duì)標(biāo)團(tuán)省委要求，牢記“政治建團(tuán)、思想立團(tuán)、固本興團(tuán)、改革強(qiáng)團(tuán)、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作總邏輯；四要對(duì)標(biāo)市委全會(huì)精神，牢記“發(fā)揮八個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，做好八個(gè)方面的工作”的發(fā)展新格局；五要對(duì)標(biāo)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，牢記“跳出×看×、跳出×甚至跳出全國(guó)看×”的工作新視野。對(duì)于團(tuán)市委來(lái)講，重點(diǎn)是如何對(duì)標(biāo)兄弟地市，自找差距、自加壓力、自定措施、自我檢驗(yàn)。我們要緊緊盯住追趕目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，著力解決影響工作成效的“瓶頸”問(wèn)題，努力縮短與先進(jìn)地區(qū)的差距，促進(jìn)提升各方面工作。積極適應(yīng)

　新時(shí)代下的發(fā)展要求，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，完善工作機(jī)制，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，提高工作效能，最終實(shí)現(xiàn)超越。

　第三，積極奮發(fā)有為，×共青團(tuán)必須勇當(dāng)“‘八八戰(zhàn)略’再深化、改革開放再出發(fā)”的排頭兵 市委全會(huì)上，×書記立足×所處的大有可為的機(jī)遇期、干事創(chuàng)業(yè)的黃金期、轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，全面把握×發(fā)展的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)和獨(dú)特機(jī)遇，精準(zhǔn)謀劃×新一輪發(fā)展目標(biāo)定位和重點(diǎn)舉措，提出要充分發(fā)揮八個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，做好八個(gè)方面的工作。這些決策和部署，既體現(xiàn)工作的繼承性和連續(xù)性，又力求工作的開拓性和創(chuàng)造性。作為×旁的共青團(tuán)，我們要始終不忘跟黨初心，牢記青春使命，以高度的責(zé)任感和緊迫感，為“八八戰(zhàn)略”在×的生動(dòng)實(shí)踐譜寫青春篇章。

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　要深刻理解和把握 × 起航地的政治優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好 × 青春 “ 護(hù)旗手 ” ，奮力打造全面從嚴(yán)治團(tuán)高地。通過(guò)“不忘初心跟黨走”黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，營(yíng)造×共青團(tuán)學(xué)黨團(tuán)史、知黨團(tuán)情、賽團(tuán)務(wù)的濃厚氛圍，通過(guò)打造一支×青年講習(xí)團(tuán)、十類紅色精品課程、百名團(tuán)委書記誦原文、千場(chǎng)“×青年說(shuō)”，讓×青年講述×故事，×青年體會(huì)×發(fā)展，形成×共青團(tuán)“一個(gè)青年規(guī)劃、一套×課程、四支青年隊(duì)伍”的時(shí)代新人培養(yǎng)體系，培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者。

　（二）

　要深刻理解和把握勇當(dāng) “ 弄潮兒 ” 、改革走在前列的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好助力 “ 最多跑一次 ” 改革的急先鋒，奮

　力打造營(yíng)商環(huán)境最優(yōu)市的青春元素。結(jié)合全市各級(jí)青年文明號(hào)工作實(shí)際，圍繞“最多跑一次”改革要求，各地找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞攻堅(jiān)三個(gè)提升、建設(shè)三員隊(duì)伍、形成三類成果，發(fā)揮×旁的青年文明號(hào)集體和廣大青年在助推“最多跑一次”中的生力軍作用。

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　要深刻理解和把握接滬連杭的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好滬浙兩地青年融合發(fā)展的橋頭堡，奮力凝聚更高質(zhì)量的長(zhǎng)三角一體化的青春力量。圍繞城市轉(zhuǎn)型，促進(jìn)×兩地在重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ふ腋�多契合點(diǎn)，利用×擁有獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)和空間優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化對(duì)上海的配套服務(wù)，有效地承擔(dān)上海城市非核心功能的轉(zhuǎn)移，兩地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，打造人才對(duì)接、項(xiàng)目互通、信息共享的ד鄰里圈”。不斷深化合作機(jī)制，健全全方位、寬領(lǐng)域、多層次的接滬機(jī)制，積極發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織功能，逐步建立×各縣（市、區(qū)）團(tuán)組織與上海各區(qū)團(tuán)組織的聯(lián)系，出臺(tái)接軌上海個(gè)性化考核意見和考核辦法，創(chuàng)設(shè)立體化、有溫度的合作機(jī)制。提升共建平臺(tái)能級(jí)。通過(guò)組織共建、資源共享、互學(xué)互訪，促進(jìn)兩地在青少年教育、團(tuán)隊(duì)干部建設(shè)、青少年事務(wù)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)、志愿服務(wù)等工作，推動(dòng)兩地青少年事業(yè)全面發(fā)展。

　第四，嚴(yán)把自身定位，×共青團(tuán)必須鍛造一支“站得穩(wěn)、靠得住、行得端、做得正”的生力軍 團(tuán)的所有工作，歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要當(dāng)好這個(gè)助手和后備軍。×各級(jí)團(tuán)干部要對(duì)照“六張卷”，在提升聯(lián)系群眾“親密指數(shù)”

　上勇于首創(chuàng)、在干事創(chuàng)業(yè)“能力指數(shù)”上勇于奮斗、在工作成果“績(jī)效指數(shù)”上勇于奉獻(xiàn)，才能克服“思想硬化”、“能力弱化”、“擔(dān)當(dāng)退化”的不足和風(fēng)險(xiǎn)，才能在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中和高質(zhì)量發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任，最終給出“六張卷”的“共青團(tuán)答案”。

　一要圍繞答好政治卷、民生卷的要求，牢記初心使命，提升聯(lián)系群眾的 “ 親密指 數(shù) ” 。團(tuán)干部切忌在講政治上“溫吞水”、業(yè)務(wù)上做“門外漢”、服務(wù)群眾上“半瓶水”、攻堅(jiān)克難上“踱方步”。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高全局思維、全局掌控能力，重視注意研究工作規(guī)律，積累工作經(jīng)驗(yàn)方法，加強(qiáng)對(duì)政治理論、群團(tuán)改革、智慧城市、青年發(fā)展等問(wèn)題的學(xué)習(xí)思考，增強(qiáng)解決具體問(wèn)題和復(fù)雜問(wèn)題的能力。要借鑒共青團(tuán)“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年制度，平時(shí)多交普通群眾朋友，走好新時(shí)代群眾路線，在聯(lián)系中持之以恒講政治，在聯(lián)系中提升群眾獲得感，在聯(lián)系中更好團(tuán)結(jié)凝聚群眾。

　二要圍繞答好能力卷、改革卷的要求，切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)，提升干事 創(chuàng)業(yè)的 “ 能力指數(shù) ”。

　。具體就是要按照“大走訪、大宣講、大解放”活動(dòng)的要求，積極參與三次討論，對(duì)照理出“找差距清單”，形成“學(xué)先進(jìn)清單”，形成“爭(zhēng)示范清單”，圍繞共青團(tuán)改革攻堅(jiān)建設(shè)理好“三個(gè)本子”，整理問(wèn)題導(dǎo)向“錯(cuò)題本”，大膽創(chuàng)新思考破難解難辦法；整理真抓實(shí)干“真題本”，對(duì)標(biāo)省委意見和標(biāo)兵城市做法開展工作；整理爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)“競(jìng)賽本”，要徹底摒棄“中游就好”、“小富即安”的思想，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作走在全省前列、更

　多經(jīng)驗(yàn)可推廣、更多試點(diǎn)可落戶。

　三要圍繞答好作風(fēng)卷、發(fā)展卷的要求，始終一往無(wú)前，提升工作成果的 “ 績(jī)效指數(shù) ” 。要有價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，努力讓黨政滿意、群眾放心，積極創(chuàng)新、開拓視野；要有專業(yè)素質(zhì)，有能力有水平提高標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)標(biāo)先進(jìn)；要有擔(dān)當(dāng)情懷，敢于對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)×負(fù)責(zé)、對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)；要有敬畏意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己和身邊人，從思想、言行和行動(dòng)上堅(jiān)持廉潔履職。在一件件具體工作，一個(gè)個(gè)實(shí)際難題，一次次群眾交流中取得工作實(shí)效。

　同志們，九月即將過(guò)去，距離完成今年的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)只剩下最后的三個(gè)月。就像×書記提出解放思想“六問(wèn)”后所說(shuō)，這些問(wèn)題不是選擇題，而是必答題，我們一定要握好接力棒，跑好接力賽，當(dāng)好答卷人。我相信，只要全市各級(jí)團(tuán)干部高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以空杯的心態(tài)、奔跑的狀態(tài)、奮斗的姿態(tài)、爭(zhēng)先的常態(tài)爭(zhēng)當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展的×青年鐵軍，就一定能在打造高質(zhì)量發(fā)展的×共青團(tuán)的光輝征程中作出新貢獻(xiàn)。

　 在領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班上的動(dòng)員講話

　同志們：

　根據(jù)××局黨委工作計(jì)劃安排，從今天開始，我們利用×天時(shí)間，舉辦 2020 年度××領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班。這次讀書班，既是年度工作的具體安排，也是深化主題教育活動(dòng)、抓好理論學(xué)習(xí)的主要平臺(tái)。下面，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示，我就搞好這次讀書班作個(gè)簡(jiǎn)要?jiǎng)訂T。

　一、深刻認(rèn)清舉辦這次讀書班的重要意義 習(xí)主席講，“高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性、始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只

　有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任�？梢哉f(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平”。這次讀書班，基點(diǎn)源于落實(shí)政治要求，落點(diǎn)在于強(qiáng)化政治能力，時(shí)間雖然不長(zhǎng)、內(nèi)容卻很重要、意義更為重大。

　一要認(rèn)清這是落實(shí)黨的創(chuàng)新理論武裝的制度安排。抓好黨的創(chuàng)新理論集中學(xué)習(xí)，既是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要制度�！吨袊�(guó)共產(chǎn)黨（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》要求，領(lǐng)導(dǎo)干部每年應(yīng)當(dāng)集中一定時(shí)間學(xué)習(xí)，每季度不少于一次。舉辦這次讀書班，既是為了落實(shí)規(guī)定制度、完成既定任務(wù)，更是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走，切實(shí)做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

　二是認(rèn)清這是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部看齊追隨的深層發(fā)動(dòng)。古人講，治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是讀書。在新的時(shí)代條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，就要堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。這次讀書班，就是以緊跟緊隨推動(dòng)真學(xué)真信，把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，以理論自覺(jué)增強(qiáng)內(nèi)化轉(zhuǎn)化的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

　三是認(rèn)清這是集智解決建設(shè)發(fā)展難題的內(nèi)在要求。常態(tài)落實(shí)疫情防控要求、統(tǒng)籌推進(jìn)××等年度重點(diǎn)工作按時(shí)保質(zhì)完成，是我們當(dāng)前必須正視的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。舉辦這次讀書班，其中很重要的一點(diǎn)就是深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系，深刻體悟這一思想彰顯和貫穿的科學(xué)思想方法，需要我們?nèi)�面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，研究破解矛盾問(wèn)題，對(duì)標(biāo)抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

　四要認(rèn)清這是提升領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力的珍貴平臺(tái)。從古今中外歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象：事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命，要認(rèn)清科學(xué)發(fā)展大勢(shì)、把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律、統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展全局、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績(jī)，所有都離不開讀書學(xué)習(xí)。新的時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力提出了新的要求，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也提出了新的要求。關(guān)鍵少數(shù)必須形成關(guān)鍵引領(lǐng)，思想領(lǐng)先首要就是學(xué)習(xí)爭(zhēng)先。大家要珍惜好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用有限時(shí)間增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，真正把學(xué)習(xí)

　成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐碩果。

　二、講一講這次讀書班的主要安排 這次讀書班，著眼全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，貫穿一條主線，就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面推動(dòng)××領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)上層次上質(zhì)量上水平。聚焦深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和深度提升領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)能力 2 項(xiàng)重要內(nèi)容，安排領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、參觀見學(xué)、錄像教學(xué)、交流研學(xué)等 5 個(gè)環(huán)節(jié)。機(jī)關(guān)同志還整理下發(fā)了習(xí)主席最新講話精神和上級(jí)重要文件資料匯編，給大家列出了必讀書目，讀書班也安排了自學(xué)時(shí)間，希望大家用好難得的脫產(chǎn)時(shí)間，靜下心來(lái)真學(xué)、踏下身來(lái)真悟。讀書班總結(jié)時(shí)，1 名局黨委常委、3 處室領(lǐng)導(dǎo)和 3 名機(jī)關(guān)同志還要登臺(tái)交流發(fā)言，其他同志也要圍繞主題認(rèn)真思考，撰寫體會(huì)文章，機(jī)關(guān)將組織展評(píng)。

　三、強(qiáng)調(diào)一下這次讀書班的幾點(diǎn)要求 這期讀書班，人員類型多、涉及人員廣、管理難度大，抓學(xué)重在嚴(yán)格，參訓(xùn)貴在自覺(jué)，成效要在求實(shí)。希望大家要高端擺位，站在政治高位看待這次讀書班，以良好的作風(fēng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有形象，確保學(xué)有收獲、思有所得、訓(xùn)有提高。為抓好這次讀書班，我再提 4 點(diǎn)要求。

　一是參學(xué)態(tài)度要端正。習(xí)主席指出，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力。這次局黨委在當(dāng)前任務(wù)十分繁重的情況下，依然決定組織這次讀書班，說(shuō)明這項(xiàng)工作很重要，領(lǐng)導(dǎo)也很重視。大家要珍惜難得的機(jī)會(huì)，上好每堂課、讀好每本書、寫好每篇文，切實(shí)找回一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，立起一個(gè)學(xué)員的樣子。

　二是組學(xué)程序要嚴(yán)謹(jǐn)。辦好讀書班，嚴(yán)密組學(xué)是前提。堅(jiān)持做到 時(shí)間要足，集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分班交流嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間落實(shí)； 內(nèi)容要全，不得隨意刪減學(xué)習(xí)內(nèi)容，簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)程序；人員要夠，嚴(yán)格考勤登記，無(wú)特殊情況不得缺課，確需請(qǐng)假的提前 2 天書面報(bào)批； 秩序要好，參訓(xùn)人員不得隨意缺課，隨意走動(dòng)，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　三是工學(xué)擺布要科學(xué)。科學(xué)統(tǒng)籌、兩手用力，是習(xí)主席近期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的工作方法。當(dāng)前，各處室工作業(yè)務(wù)十分繁重，既有上級(jí)安排的任務(wù)，也有自己例行的業(yè)務(wù)。希望大家搞好統(tǒng)籌，科學(xué)計(jì)劃，妥善處理矛盾，保證辦班質(zhì)效，切實(shí)做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

　四是抓學(xué)落點(diǎn)要踩實(shí)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，把理論學(xué)習(xí)與部隊(duì)建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前正在做的工作結(jié)合起來(lái)，討論交流要對(duì)準(zhǔn)建設(shè)發(fā)

　展的考題、工作實(shí)際的難題，不搞流于形式、不解決問(wèn)題、沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的表態(tài)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為素質(zhì)本領(lǐng)，運(yùn)用于工作實(shí)踐，推動(dòng)單位發(fā)展建設(shè)上臺(tái)階出成果。

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