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        安徽工程大學(xué)第二次黨代會《黨委工作報告》重點任務(wù)分解表

        發(fā)布時間:2020-10-19 來源: 主持詞 點擊:

         安徽工程大學(xué)第二次黨代會《黨委工作報告》重點任務(wù)分解表

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         一

         堅持價值引領(lǐng),全面落實立德樹人根本任務(wù)

         ( ( 一)落實立德樹人根本任務(wù),明確立德樹人主體責(zé)任 1.貫徹落實全國教育大會精神,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,使廣大學(xué)生真正成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

         劉

         寧 王紹武 辦公室 宣傳部 2.進一步完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、學(xué)院主抓、全員協(xié)同”的責(zé)任體系,著力強化二級學(xué)院在立德樹人上的關(guān)鍵作用。

         劉

         寧 蘇國紅 宣傳部

         3.把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準,強化每一位教師的立德樹人意識與責(zé)任,更好地擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人責(zé)任。

         王紹武 教工部 宣傳部 工

         會 (二)堅持立德樹人根本標準,健全立德樹人落實機制 4.把立德樹人成效作為檢驗一切工作的根本標準,深入實施思想政治工作質(zhì)量提升工程。

         蘇國紅 宣傳部 馬

         院 5.發(fā)揮“思政課程”主渠道作用,推進“課程思政”教學(xué)改革,探索“專業(yè)思政”實現(xiàn)途徑,在每一門課程中有機融入思想政治教育元素。

         蘇國紅 葉常林 教務(wù)處 宣傳部 馬

         院 6.鞏固課堂新態(tài)建設(shè)成果,推進宿舍新態(tài)和第二課堂新態(tài)建設(shè),促進思想政治教育與專業(yè)教育、素質(zhì)教育有機統(tǒng)一。

         蘇國紅 葉常林 學(xué)生處 教務(wù)處 后勤集團 團

         委 馬

         院

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         一

         堅持價值引領(lǐng),全面落實立德樹人根本任務(wù)

        。ㄈ┩晟屏⒌聵淙藚f(xié)同機制,形成立德樹人強大合力 7.圍繞培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,聚焦“六個下功夫”,做實做細做活立德樹人工作。把思想價值引領(lǐng)貫穿人才培養(yǎng)全過程,完善“三全育人”長效機制。

         蘇國紅 宣傳部 教務(wù)處 8.以省重點馬克思主義學(xué)院、省級“三全育人”試點學(xué)校、省級“三全育人”試點學(xué)院建設(shè)為抓手,培育典型、示范帶動,推進“十大育人”平臺建設(shè)。

         劉

         寧 蘇國紅 馬

         院 宣傳部

         9.深化“三做”育人理念,進一步做強育人工作品牌,提升立德樹人工作實效性。

         蘇國紅 宣傳部 教務(wù)處 學(xué)生處 團

         委 二

         堅持質(zhì)量為上,加快構(gòu)建一流人才培養(yǎng)體系

         (一)堅持以本科教育為根本,提高人才培養(yǎng)能力 10.貫徹落實新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點,持續(xù)鞏固本科教育在人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)地位,形成高水平的人才培養(yǎng)體系。圍繞“以本為本、四個回歸”,深入開展教育思想大討論,制定學(xué)校振興本科教育實施方案,進一步完善強化本科教育的思路與舉措,不斷完善建設(shè)高水平本科教育的長效機制和制度保障。

         王紹武 葉常林 教務(wù)處 宣傳部 辦公室 人事處 11.持續(xù)嚴格本科教育教學(xué)過程管理,強化教師教學(xué)主體責(zé)任。合理增加課程難度、拓展課程深度,改進考核評價方式、嚴格過程考評,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

         葉常林 教務(wù)處 學(xué)生處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         二

         堅持質(zhì)量為上,加快構(gòu)建一流人才培養(yǎng)體系

        。ǘ﹫猿忠陨鐣枨鬄閷(dǎo)向,提升專業(yè)建設(shè)水平 12.健全學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)院管理、專業(yè)負責(zé)人負責(zé)的專業(yè)建設(shè)體制。持續(xù)擴大專業(yè)認證參與面,推進“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的理念融入專業(yè)建設(shè)各方面。根據(jù)國家專業(yè)建設(shè)質(zhì)量標準和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,推進一流專業(yè)建設(shè)。通過專業(yè)認證數(shù)量達到 10-15 個,新增教育部卓越計劃專業(yè) 2-3個。開展多層次、常態(tài)化的專業(yè)評估,完善專業(yè)預(yù)警與動態(tài)調(diào)整機制,健全專業(yè)建設(shè)激勵機制。推進校企深度融合,加強示范專業(yè)、示范課程、特色實驗室、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),提升新工科建設(shè)內(nèi)涵,探索以推動創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的工程教育新模式,建設(shè)和改造 15 個新工科專業(yè)。建立新工科教育中心,與蕪湖市共建人工智能學(xué)院。

         葉常林 教務(wù)處

        。ㄈ﹫猿忠杂速|(zhì)量為核心,深化教育教學(xué)改革 13.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造卓越計劃和拔尖人才培養(yǎng)升級版。修訂人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化課程體系,彰顯專業(yè)特色。對接國家一流課程建設(shè)“雙萬計劃”,加強精品課程建設(shè),培育國家級精品課程。制定一流課程建設(shè)及信息化改革實施計劃,推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)改革深度融合。圍繞提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教學(xué)方法改革,加強教學(xué)研一體化實驗中心建設(shè)。以本科教學(xué)工作審核評估及整改為契機,推進教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)環(huán)節(jié)標準化建設(shè)。獲得國家級教學(xué)成果獎 1-2 項,國家級精品課程 3-5 門。

         葉常林 教務(wù)處 科技處 現(xiàn)教中心

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         二

         堅持質(zhì)量為上,加快構(gòu)建一流人才培養(yǎng)體系

        。ㄋ模﹫猿忠詫W(xué)生發(fā)展為中心,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 14.推進以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)改革,加強體育、美育和勞動教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵更加豐富、選擇更加自由的學(xué)習(xí)發(fā)展機會。

         葉常林 教務(wù)處 學(xué)生處 團

         委 體育學(xué)院 15.推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育緊密結(jié)合,全方位深層次融入人才培養(yǎng)全過程,加大創(chuàng)新學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)與整合力度,組建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。持續(xù)擴大創(chuàng)新人才實驗班覆蓋面和影響力。

         蘇國紅 葉常林 教務(wù)處 學(xué)生處

         16.依托產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心、重點研究基地和學(xué)校科技成果,搭建學(xué)生科學(xué)實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,推動高質(zhì)量師生共創(chuàng)。

         王紹武 葉常林 教務(wù)處 科技處 學(xué)生處 17.實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃,持續(xù)完善創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)體系。爭創(chuàng)全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。

         蘇國紅 學(xué)生處 教務(wù)處 18.著力提升“一專業(yè)一賽事,一學(xué)院一品牌”學(xué)科競賽影響力,加大國家級競賽成果獎勵力度。

         葉常林 教務(wù)處 團

         委 三

         堅持學(xué)科為重,加快形成一流學(xué)科建設(shè)體系

         (一)凝練彰顯學(xué)科特色,創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)體制機制 19.牢固樹立學(xué)科建設(shè)龍頭地位,完善學(xué)校統(tǒng)籌謀劃、學(xué)院管理、學(xué)科帶頭人負責(zé)的學(xué)科建設(shè)體制,強化學(xué)科帶頭人在學(xué)科建設(shè)中的引領(lǐng)作用。博士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè)成效明顯,1 個學(xué)科進入全國學(xué)科評估前 30%,2 個學(xué)科進入全國學(xué)科評估前 40%。

         王紹武 研究生部

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         三

         堅持學(xué)科為重,加快形成一流學(xué)科建設(shè)體系

         20.圍繞新工科建設(shè),凝練特色領(lǐng)域、建設(shè)特色學(xué)科,推進特色優(yōu)勢學(xué)科群及交叉學(xué)科建設(shè)。推進學(xué)科建設(shè)標準化。完善分類指導(dǎo)、分層建設(shè)、分類發(fā)展體系,強化學(xué)科評價結(jié)果的運用。開展新一輪重點學(xué)科遴選與建設(shè),設(shè)立特區(qū)學(xué)科。

         王紹武 研究生部 教務(wù)處 科技處 (二)加大資源整合力度,強化博士立項(支撐)學(xué)科建設(shè) 21.強化學(xué)科在資源配置中的重要作用,聚焦特色與優(yōu)勢,對標博士點立項條件,集中力量、加大投入,加快推進重點、特色、優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),確保 2 個左右學(xué)科率先達到博士學(xué)位授予點標準。強化學(xué)位點與學(xué)科聯(lián)動建設(shè),健全動態(tài)調(diào)整機制,推進學(xué)位點建設(shè)向調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源和提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。

         王紹武 研究生部 人事處 財務(wù)處 國資處 22.以學(xué)位授權(quán)點評估為契機,推進學(xué)位點內(nèi)涵建設(shè)。積極創(chuàng)造條件,力爭現(xiàn)有 7 個二級學(xué)科碩士學(xué)位點升格為一級學(xué)科碩士學(xué)位點。

         王紹武 研究生部

         (三)深化培養(yǎng)管理改革,提升研究生教育質(zhì)量水平 23.完善研究生導(dǎo)師遴選機制,實行動態(tài)管理,健全優(yōu)秀年輕導(dǎo)師培養(yǎng)機制。擴大研究生招生規(guī)模,建立研究生招生計劃分配模型,指標分配向重點學(xué)科、特色學(xué)科、特色領(lǐng)域及研究經(jīng)費充裕的導(dǎo)師傾斜。

         王紹武 研究生部 人事處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         三

         堅持學(xué)科為重,加快形成一流學(xué)科建設(shè)體系

         24.繼續(xù)實施研究生教育質(zhì)量工程,建成校、院、導(dǎo)師三級質(zhì)量監(jiān)控體系,強化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。加強研究生聯(lián)合培養(yǎng)和實踐基地建設(shè),突出專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力培養(yǎng)。研究生創(chuàng)新能力顯著提升,在校生規(guī)模達到 1500 人。

         王紹武 研究生部

         25.積極推進研究生國際交流聯(lián)合培養(yǎng)項目和海外研修項目,提高研究生培養(yǎng)國際化水平。

         王紹武 研究生部 國際處

         四

         堅持創(chuàng)新為要,加快培育一流科技創(chuàng)新體系

        。ㄒ唬┩七M科技創(chuàng)新成果產(chǎn)出,加快提升科技創(chuàng)新效度 26.繼續(xù)加大力度,努力提高國家基金項目獲批數(shù)量。獲批國家級項目年均 25 項以上,國家和省級科研獎勵和高水平論文大幅增加,產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新特色明顯,年均科研到賬經(jīng)費 5000萬元以上。

         王紹武 科技處

         27.建設(shè) 2-3 個綜合性科研平臺,匯聚高水平團隊,提升承接高層次項目、產(chǎn)出高質(zhì)量成果的能力,促進優(yōu)勢明顯、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理的高水平科技創(chuàng)新團隊建設(shè),實現(xiàn)高層次科研項目獲批數(shù)量逐年提升,力爭高質(zhì)量科技成果、高層次科技平臺取得新突破。

         王紹武 科技處 人事處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         四

         堅持創(chuàng)新為要,加快培育一流科技創(chuàng)新體系

        。ǘ┥罨蒲泄芾碇贫葎(chuàng)新,加快提升科技創(chuàng)新能力 28.繼續(xù)推進“全創(chuàng)改”工作,建立新型科技創(chuàng)新評價機制,健全以創(chuàng)新、質(zhì)量和貢獻為導(dǎo)向的科研激勵政策和考評機制。以高水平項目、成果、獎勵作為資源配置的關(guān)鍵要素,推動科技成果從“低層次疊加”向“高水平突破”轉(zhuǎn)變,著力在創(chuàng)新政產(chǎn)學(xué)研銜接機制、創(chuàng)新平臺建設(shè)機制、科研激勵與評價機制等方面形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗。理順科研管理運行機制,完善二級管理體系。

         王紹武 科技處 人事處 (三)構(gòu)建完善社會服務(wù)體系,加快提升成果轉(zhuǎn)化水平 29.緊密圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè),拓寬成果轉(zhuǎn)化渠道,提高政產(chǎn)學(xué)研合作效益。瞄準區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求,圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),提高政產(chǎn)學(xué)研合作層次、拓展政產(chǎn)學(xué)研合作空間,力爭橫向科研到賬經(jīng)費大幅增加。發(fā)揮學(xué)校產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和特色,做大做強做優(yōu)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,提高服務(wù)地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。

         王紹武 科技處

         五

         堅持人才為基,加快打造一流人才隊伍體系

        。ㄒ唬┙⒏叨巳瞬偶蹤C制,發(fā)揮輻射帶動作用 30.加大引進人才投入,拓寬引進人才渠道,創(chuàng)新引進人才方式,引進博士學(xué)位教師 200 人以上。實施“中江學(xué)者”高端人才培養(yǎng)計劃,鼓勵現(xiàn)有優(yōu)秀年輕人才脫穎而出。加強現(xiàn)有青年教師培養(yǎng),鼓勵外出進修和攻讀學(xué)位,在職取得博士學(xué)位教師 60 人以上。新增三類以上人才 5 人以上、省內(nèi)一流團隊 2-3 個。

         王紹武 人事處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         五

         堅持人才為基,加快打造一流人才隊伍體系

         31.以學(xué)科建設(shè)為牽引,著力加強人才團隊建設(shè)。推進校地、校企共享高層次人才,加大聘任產(chǎn)業(yè)教授力度,新增產(chǎn)業(yè)教授 20 人以上。兼職教師數(shù)達到專任教師總數(shù)的 20%。

         王紹武 人事處 研究生部 (二)不斷優(yōu)化人才成長環(huán)境,搭建人才成長階梯 32.完善青年骨干教師培養(yǎng)辦法,加大力度實施青年教師“四化”工程、 “中青年拔尖人才培養(yǎng)計劃”、 “創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃”。依托產(chǎn)學(xué)研平臺,強化教師工程能力培養(yǎng)。完善人才培養(yǎng)管理制度,落實青年教師導(dǎo)師制。

         王紹武 人事處 科技處 教務(wù)處 研究生部 33.創(chuàng)新舉措,穩(wěn)定高層次人才,鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。將人才發(fā)展與學(xué)科發(fā)展相結(jié)合,發(fā)揮高端人才支撐作用。

         王紹武 人事處 研究生部 34.關(guān)心教職工身心健康,重視并解決青年教職工在事業(yè)起步階段面臨的實際問題。

         王紹武 人事處 工

         會 (三)持續(xù)深化人事制度改革,激發(fā)人才隊伍活力 35.完善績效工資制度,提高二級單位績效分配自主權(quán),健全與崗位聘任、職責(zé)履行、績效貢獻相配套的薪酬分配體系。創(chuàng)新崗位聘任制度,制定教師崗位基本職責(zé),堅持激勵與約束并重,加強分類考核,推行分類、分級聘任常態(tài)化。改革職稱資格評審條件和辦法,突出評價業(yè)績水平和實際貢獻,建立高水平貢獻“綠色通道”。深化分類考核管理,完善考核激勵制度,健全以崗定責(zé)制度,強化考核結(jié)果運用,充分發(fā)揮各類人才主動性、創(chuàng)造性。

         王紹武 人事處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         六

         堅持開放為策,加快完善一流合作辦學(xué)體系

        。ㄒ唬┩卣箛H合作,著力提升開放辦學(xué)水平 36.加快引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)具有寬廣國際視野的新時代人才。新增中外合作辦學(xué)項目 5 個以上,海外合作院校拓展至 30 所左右。

         王紹武 國際處

         37.推動與國外高校學(xué)生互換、學(xué)分互認、學(xué)位互聯(lián)互授,增加學(xué)生出國研修、交流等項目數(shù)量。拓展與“一帶一路”沿線國家合作,開拓留學(xué)生招生渠道。

         王紹武 國際處 教務(wù)處 學(xué)生處 研究生部 38.鼓勵支持教師海外訪學(xué)研修、學(xué)術(shù)交流,具有 10 個月以上海外研修經(jīng)歷教師總量超過 20%。

         王紹武 人事處 國際處 (二)深化校地合作,著力融合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展 39.圍繞創(chuàng)新型省份、合蕪蚌自主創(chuàng)新示范區(qū)、長江經(jīng)濟帶建設(shè),推進與蕪湖市新一輪戰(zhàn)略合作,構(gòu)建常態(tài)化對接交流機制。

         劉

         寧 王紹武 辦公室 教務(wù)處 科技處 研究生部 40.注重與地方合作共享國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,強化國際工程師學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和品牌建設(shè),提升國際化水平和服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。

         王紹武 葉常林 教務(wù)處 國際處 科技處 建設(shè)辦 41.打造機器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究院、宣城產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等品牌特色。新建若干合作平臺、實踐基地,擴大合作成果。

         王紹武 科技處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         六

         堅持開放為策,加快完善一流合作辦學(xué)體系

        。ㄈ┥罨F蠛献鳎裰蔡厣l(fā)展優(yōu)勢 42.深化與安徽叉車、大富科技、埃夫特智能裝備、中電鑫龍等國內(nèi)知名企業(yè)合作,通過共建研究院、重點實驗室、工程研究中心等方式,鞏固校企合作成果。擴大與其他企業(yè)合作,加強實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),建立校企人才共享機制,聯(lián)合開展科技攻關(guān),聯(lián)合申報項目和獎勵,為人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新搭建平臺,實現(xiàn)教學(xué)與科研融合、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)融合。

         王紹武 葉常林 科技處 辦公室 教務(wù)處 研究生部 七

         堅持改革為先,加快構(gòu)筑一流大學(xué)治理體系

        。ㄒ唬┏掷m(xù)完善學(xué)校治理體系,提升依法依規(guī)辦學(xué)治校水平 43.堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,支持校長依法獨立行使職權(quán)。

         劉

         寧 王紹武 辦公室

         44.推進教授治學(xué),有效發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會和教授委員會等學(xué)術(shù)組織作用。

         王紹武 科技處 教務(wù)處 45.強化學(xué)校章程在治理體系建設(shè)中的作用,堅持依法治校,完善制度體系。強化組織力、執(zhí)行力建設(shè),建立健全學(xué)校工作法務(wù)審查和督查督辦機制。

         蘇國紅 辦公室 發(fā)規(guī)處

        。ǘ┛茖W(xué)精準配置辦學(xué)資源,增強二級單位自主發(fā)展能力 46.深化二級管理體制改革,強化學(xué)院辦學(xué)主體地位。推進校內(nèi)機構(gòu)改革,優(yōu)化部門管理職責(zé)配置,強化指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能。

         王紹武 人事處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         47.完善學(xué)校綜合考核辦法、學(xué)院發(fā)展關(guān)鍵指標考核辦法,學(xué)校“十三五”規(guī)劃考核辦法,學(xué)校黨政工作要點考核辦法,建立更加科學(xué)、更加有效的約束激勵機制。

         劉

         寧 王紹武 辦公室 人事處 組織部 發(fā)規(guī)處 七

         堅持改革為先,加快構(gòu)筑一流大學(xué)治理體系

         48.加強預(yù)算管理,堅持勤儉辦學(xué),增強多渠道籌集資源能力,強化績效評估及運用。

         葉常林 財務(wù)處

         49.健全資產(chǎn)統(tǒng)一管理機制,優(yōu)化資產(chǎn)配置,提高使用效益。

         郭興眾 國資處

         50.推進審計全覆蓋,提高審計質(zhì)量,強化審計整改。

         王紅月 審計處

         (三)不斷強化民主管理體系,全面激發(fā)師生員工創(chuàng)新活力 51.完善民主管理機制,發(fā)揮群團組織作用,進一步完善教代會制度。完成校教代會、工代會等換屆工作。

         蘇國紅 工

         會 團

         委 52.堅持行政與工會聯(lián)席會議制度,完善重大事項通報制度,發(fā)揮財經(jīng)咨詢委員會作用。

         王紹武 蘇國紅 辦公室 財務(wù)處 工

         會

         53.加強黨務(wù)校務(wù)公開及信息公開,拓寬師生員工參與管理監(jiān)督的渠道和途徑。

         劉

         寧 辦公室

         54.加強學(xué)校層面的戰(zhàn)略研究,推進第三方評估,服務(wù)學(xué)校頂層設(shè)計。

         劉

         寧 王紹武 辦公室

         八

         堅持師生為本,加快建設(shè)一流服務(wù)保障體系

        。ㄒ唬┘涌煨畔⒒ㄔO(shè)工程,科學(xué)構(gòu)建“智慧校園” 55.構(gòu)建智慧教學(xué)、智慧管理服務(wù)、信息安全與保障體系,打造適應(yīng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自助服務(wù)需求的智慧課堂、智慧實驗室、智慧校園。大力推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)和管理中的應(yīng)用。

         葉常林 現(xiàn)教中心 教務(wù)處 學(xué)生處 后勤集團

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         八

         堅持師生為本,加快建設(shè)一流服務(wù)保障體系

         56.加強網(wǎng)絡(luò)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立校園公共數(shù)據(jù)中心。整合各類教育教學(xué)資源,建設(shè)資源共享平臺,實現(xiàn)教學(xué)科研、圖書資料等資源效益最大化。完善校園智慧管理服務(wù)應(yīng)用單元建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,提高信息化服務(wù)水平。

         葉常林 現(xiàn)教中心 教務(wù)處 圖書館 后勤集團 (二)實施軟實力提升工程,精心打造“人文校園” 57.堅持以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè),培育具有校本特色的大學(xué)精神,踐行“尚德敏學(xué),唯實惟新”校訓(xùn),強化教育引導(dǎo)和實踐養(yǎng)成。充分挖掘歷史文化資源,建好校史展館和特色展館,進一步彰顯辦學(xué)特色,發(fā)揮育人作用。

         蘇國紅 宣傳部 學(xué)生處 教務(wù)處 58.加強校園精神文明建設(shè),推進學(xué)院文化建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)。打造一批校園文化品牌項目,營造良好育人環(huán)境。

         蘇國紅 宣傳部 教務(wù)處 教工部 學(xué)工部 團

         委 59.提升大學(xué)生社團建設(shè)質(zhì)量,構(gòu)建特色鮮明的大學(xué)生社團文化體系。

         蘇國紅 團

         委 宣傳部 60.鼓勵大學(xué)生應(yīng)征入伍,報效祖國。

         郭興眾 武裝部 學(xué)生處 研究生部 (三)推進大生態(tài)優(yōu)化工程,全力建設(shè)“美好校園” 61.建成國際工程師學(xué)院,建設(shè)高品位、國際化、信息化校園。

         郭興眾 建設(shè)辦 現(xiàn)教中心 國際處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         八

         堅持師生為本,加快建設(shè)一流服務(wù)保障體系

         62.推進“綠色校園”建設(shè),加強校本部環(huán)境整治和亮化美化,建設(shè)智能化、生態(tài)化校園。完成校本部主大門修建,改造水電氣管網(wǎng),實施道路剛改柔,加強標準化公寓建設(shè)。

         郭興眾 總務(wù)處 后勤集團 現(xiàn)教中心 63.建設(shè)校園節(jié)能監(jiān)管平臺(四期),加快建設(shè)資源節(jié)約型校園。

         郭興眾 總務(wù)處 后勤集團 64.深化大后勤體制改革,提高服務(wù)質(zhì)量與管理水平。

         郭興眾 總務(wù)處 后勤集團 人事處 組織部 65.加強平安校園建設(shè),完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施,推進安全管理智能化。

         郭興眾 保衛(wèi)處 現(xiàn)教中心 66.穩(wěn)步提高教職工待遇,關(guān)心離退休老同志生活,依法依規(guī)落實好有關(guān)政策。

         王紹武 蘇國紅 人事處 工

         會

         67.將現(xiàn)有公有住房改建為青年教師公租房和人才周轉(zhuǎn)房,爭取在地方支持下建設(shè)人才公寓。

         郭興眾 國資處 人事處 總務(wù)處 九

         堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握社會主義辦學(xué)方向

         (一)充分發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用 68.加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),著力提升黨管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才等方面的領(lǐng)導(dǎo)能力。貫徹執(zhí)行民主集中制,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機制。加強班子自身建設(shè),始終把管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切實做到“四個過硬”。

         劉

         寧 王紹武 辦公室 組織部 紀委辦 人事處

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         九

         堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握社會主義辦學(xué)方向

        。ǘ├卫握莆找庾R形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 69.堅持黨管意識形態(tài),壓緊壓實做好意識形態(tài)工作的政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。弘揚主旋律、傳播正能量,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。實施“品牌提升計劃”,創(chuàng)新新聞輿論工作機制,構(gòu)建宣傳思想工作大格局。

         劉

         寧 蘇國紅 宣傳部 馬

         院 70.加強哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科和各種研究基地建設(shè)與管理,推進思想理論研究和宣傳工作。堅守底線思維,強化課堂、論壇、講座、網(wǎng)絡(luò)新媒體等管理。

         蘇國紅 宣傳部 科技處 教務(wù)處 馬

         院 團

         委 (三)切實加強黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線和群團工作的領(lǐng)導(dǎo) 71.認真做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局,拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作覆蓋面,為學(xué)校改革發(fā)展畫出最大同心圓。

         蘇國紅 統(tǒng)戰(zhàn)部

         72.堅持以黨建帶群建,充分發(fā)揮工會作用,爭創(chuàng)安徽省“模范職工小家”。

         蘇國紅 工

         會 組織部 73.堅持以黨建帶團建,充分發(fā)揮共青團組織聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁紐帶作用,爭創(chuàng)“全國五四紅旗團委”。

         蘇國紅 團

         委 組織部

          (一)突出首要任務(wù),切實把“兩個堅決維護”體現(xiàn)在行動上、落實到工作中 74.堅持把政治建設(shè)作為根本性建設(shè),確保各級黨組織和黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

         劉

         寧 蘇國紅 辦公室 組織部

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         十

         始終把政治建設(shè)擺在首位,筑牢加快發(fā)展的思想基礎(chǔ)

         75.嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,把講政治的要求貫穿于全面從嚴治黨全過程,融入改革發(fā)展工作各方面。

         劉

         寧 王紅月 辦公室 紀委辦 組織部 76.認真貫徹執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,進一步加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。

         劉

         寧 蘇國紅 辦公室 組織部 紀委辦 (二)強化思想武裝,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 77.強化理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)實效,發(fā)揮校院兩級中心組學(xué)習(xí)示范效應(yīng),加強和改進師生政治理論學(xué)習(xí)。進一步強化資源整合,完善工作職能,提升黨校工作水平。

         蘇國紅 宣傳部 組織部 (校黨校)

         78.持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“五個純粹”。

         蘇國紅 組織部

         (三)完善工作機制,從嚴從實抓好中央和省委重大決策部署的貫徹落 實

         79.健全完善學(xué)習(xí)機制,通過兩級中心組學(xué)習(xí)、黨委常委會學(xué)習(xí)等方式,強化學(xué)習(xí)宣傳的自覺性、實效性,增強貫徹落實的堅定性、精準性。

         劉

         寧 蘇國紅 辦公室 宣傳部 組織部 (校黨校)

         80.完善統(tǒng)籌推進機制,堅持校黨委班子抓統(tǒng)籌、二級黨組織抓落實、基層黨支部抓延伸,健全完善層層抓落實的制度鏈條,通過黨建工作例會等方式,增強貫徹落實的壓力傳導(dǎo)和過程管控。

         劉

         寧 蘇國紅 辦公室 組織部

         81.完善責(zé)任落實機制,強化任務(wù)清單、措施清單、責(zé)任清單管理,加大督促檢查與考核問責(zé)力度,確保中央和省委重大決策部署落地生根、取得實效。

         劉

         寧 王紅月 辦公室 紀委辦 組織部 宣傳部

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         十一

         切實加強基層黨組織建設(shè),凝聚加快發(fā)展的強大合力

        。ㄒ唬﹫猿趾葑セ鶎拥孽r明導(dǎo)向,不斷深化基層黨組織標準化建設(shè) 82. 在全校各級黨組織標準化建設(shè)全面達標的基礎(chǔ)上,實施“對標爭先”建設(shè)計劃,推動基層黨組織建設(shè)由硬件向軟件、由外在向內(nèi)涵、由形式向效果的轉(zhuǎn)變。按照“四個過硬、五個到位、七個有力”的標準,建成 2-4 個省級以上黨建工作標桿院系或樣板支部,爭創(chuàng)省級“黨建工作示范高校”,全面提升學(xué)校黨建工作的顯示度和影響力。

         蘇國紅 組織部 辦公室 (二)堅持以提升組織力為重點,全面激發(fā)基層黨組織創(chuàng)造活力 83.把狠抓任務(wù)落實與提高黨建工作質(zhì)量統(tǒng)一起來,強化重質(zhì)量、講效率、求實效的黨建工作導(dǎo)向。嚴格落實黨建工作責(zé)任制,持續(xù)加強二級黨組織和基層黨支部黨建工作考核,完善考核指標,創(chuàng)新考核方式,強化結(jié)果運用。

         蘇國紅 組織部

         84.完善激勵保障機制,加大對業(yè)績突出的黨組織、黨員骨干表彰獎勵力度。鼓勵探索創(chuàng)新、培育先進典型,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范、輻射帶動作用,促進學(xué)校黨建工作質(zhì)量整體提升。建立健全專職組織員隊伍。

         蘇國紅 組織部 宣傳部 (三)堅持黨建與發(fā)展同頻共振,全面強化基層黨組織整體功能 85.堅持把統(tǒng)籌推進中心工作作為基本落腳點,有效發(fā)揮各級黨組織的政治功能、組織功能和服務(wù)功能。健全完善二級學(xué)院黨委(黨總支)會議和黨政聯(lián)席會議制度,強化黨政同心同責(zé)、同向同行。進一步優(yōu)化黨支部設(shè)置,推動黨支部建在教學(xué)、科研團隊上,推動師生聯(lián)合黨支部建設(shè)。滾動建設(shè)若干個有一定影響力的“雙帶頭”教師黨支部書記工作室,推進基層黨建和業(yè)務(wù)工作雙融合、雙促進。

         蘇國紅 組織部 教工部 學(xué)工部 研工部

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         十二

         著力打造高素質(zhì) 干部隊伍,匯集加快發(fā)展的強大動力

        。ㄒ唬┩晟七x拔任用體系,打造重實干的干部隊伍 86.堅持以德為先、任人唯賢、人事相宜,推進干部選任機制改革,打造信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部隊伍。推行干部任期制,完善任期目標責(zé)任制。加大交流輪崗力度,實現(xiàn)定期輪崗全覆蓋。強化管理考核和結(jié)果應(yīng)用,促進干部能上能下。加大年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔力度,注重培養(yǎng)有專業(yè)背景、有潛力的復(fù)合型年輕干部。

         劉

         寧 王紹武 蘇國紅 組織部 宣傳部 人事處 辦公室 87.推進干部分類管理,探索學(xué)院業(yè)務(wù)干部差異化選任,試行兼職領(lǐng)導(dǎo)人員崗位設(shè)置與管理。實施職員職級制。建立和完善思政工作隊伍、黨務(wù)干部雙線晉升制度。

         劉

         寧 王紹武 蘇國紅 組織部 宣傳部 人事處 辦公室 (二)完善能力培養(yǎng)體系,打造本領(lǐng)強的干部隊伍 88.構(gòu)建系統(tǒng)完備、持續(xù)有效、針對性強的干部教育培養(yǎng)機制,強化黨校和二級黨組織在干部教育培養(yǎng)過程中的作用。堅持把理想信念教育、知識結(jié)構(gòu)改善、能力素質(zhì)提升貫穿干部成長全過程,注重提高干部的履職能力、攻堅克難能力。

         蘇國紅 組織部 (校黨校)

         89.高度重視年輕干部培養(yǎng)工作,加大交流輪崗、掛職鍛煉力度,構(gòu)建常態(tài)化培養(yǎng)體系。注重多崗位鍛煉培養(yǎng)干部,提高政治素質(zhì)和工作視野,增強改革創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)作為勇氣。

         蘇國紅 組織部

         十二

         著力打造(三)完善考核評價體系,打造敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         高素質(zhì)干部隊伍,匯集加快發(fā)展的強大動力

         90.健全日?己恕⒎诸惪己、近距離考核的知事識人機制,讓考核具有更強的精準性。優(yōu)化考核評價標準,注重對干部完成黨政工作要點、關(guān)鍵發(fā)展指標、“十三五”發(fā)展規(guī)劃、重點工作任務(wù)情況的考核,強化業(yè)績考核的導(dǎo)向性。改革考核評價方式,推進教代會評議干部、教職工評議干部,讓群眾具有更多的發(fā)言權(quán)。強化考核評價結(jié)果應(yīng)用,將考核結(jié)果與評獎評優(yōu)、提拔任用、崗位調(diào)整直接掛鉤,讓考核更具約束力。

         劉

         寧 蘇國紅 組織部 辦公室 人事處 發(fā)規(guī)處 工

         會 (四)完善從嚴管理體系,打造作風(fēng)實的干部隊伍 91.強化各級黨組織從嚴治黨主體責(zé)任,加強干部教育管理,構(gòu)建管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀律的從嚴管理體系。抓住薄弱環(huán)節(jié),完善體制機制,管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時,著力加強對重點部門和關(guān)鍵崗位干部的管理監(jiān)督。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告及抽查核實制度,嚴格落實“凡提四必”等制度,防止干部“帶病提拔”。

         劉

         寧 蘇國紅 王紅月 組織部 紀委辦

        。ㄎ澹┩晟普蚣铙w系,打造有作為的干部隊伍

         92.堅持嚴格管理和關(guān)心信任相統(tǒng)一,強化政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷,增強干部的榮譽感、使命感、獲得感。鼓勵干部改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為,對不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的干部進行批評教育、追責(zé)問責(zé)。

         蘇國紅 王紅月 組織部 紀委辦

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         93.建立完善容錯糾錯機制,落實“三個區(qū)分開來”的重要要求,樹立為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負責(zé)者負責(zé)的鮮明導(dǎo)向,鼓勵干部擔(dān)當(dāng)作為。

         王紅月 紀委辦 組織部 十三

         持續(xù)優(yōu)化校園政治生態(tài),推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

         (一)強化責(zé)任落實,堅定不移全面從嚴治黨 94.學(xué)校黨委要以上率下,堅持嚴和實的標準,推動二級黨組織把全面從嚴治黨主體責(zé)任進一步落細落實。貫徹落實省委關(guān)于在處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三查三問”的指導(dǎo)意見,推動形成常態(tài)化監(jiān)督問責(zé)、解決問題的長效機制。支持紀委按照黨章要求履行監(jiān)督責(zé)任,不斷強化對重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管,深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,嚴肅黨內(nèi)問責(zé)。推進紀檢監(jiān)察組織規(guī)范性建設(shè),持續(xù)深化紀委“三轉(zhuǎn)”,進一步提升監(jiān)督執(zhí)紀能力水平。

         劉

         寧 王紅月 辦公室 紀委辦 組織部 人事處 (二)強化作風(fēng)建設(shè),持之以恒推進正風(fēng)肅紀 95.把作風(fēng)建設(shè)作為凈化優(yōu)化政治生態(tài)的重要抓手,深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神及我省實施細則,持之以恒糾正“四風(fēng)”,進一步鞏固風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。黨委班子要刀刃向內(nèi)、從自身做起,重點整治形式主義、官僚主義,以更加優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)促校風(fēng)、帶教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)。

         王紅月 辦公室 紀委辦

         96.加強紀律教育,強化紀律執(zhí)行,把鐵的紀律轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。

         王紅月 紀委辦 組織部

         十三

         持續(xù)優(yōu)化(三)強化制度建設(shè),筑牢全面從嚴治黨基石

         序號

         工作任務(wù)

         工作內(nèi)容

         牽頭領(lǐng)導(dǎo)

         責(zé)任單位

         協(xié)作單位

         校園政治生態(tài),推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

         97.堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向,落實全面從嚴治黨要求,加強制度建設(shè)的頂層設(shè)計,注重相互銜接,構(gòu)建內(nèi)容科學(xué)、配套完善、運行有效的制度體系。增強制度意識,引導(dǎo)黨員和干部熟知制度、遵守制度、執(zhí)行制度。

         王紅月 辦公室 紀委辦

         98.定期開展制度執(zhí)行監(jiān)督檢查,加強對制度執(zhí)行情況的跟蹤問效,完善責(zé)任追究機制,確保制度管權(quán)管人管事。

         王紅月 辦公室 紀委辦

          說明:各二級黨組織、各學(xué)院、各部門均為學(xué)校第二次黨代會《黨委工作報告》重點任務(wù)分解表的實施單位。

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