尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　你們好！

　首先非常感謝學校領(lǐng)導對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

　時光飛逝，我已經(jīng)畢業(yè)兩年，通過努力，很榮幸今年能夠加入教師大軍。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。我?guī)е鴿M腔的熱情和信心加入教師隊伍，而更令我欣喜的是，我能選擇自己喜歡的學校，成為第二實驗小學的成員，在這里不斷學習，迎接挑戰(zhàn)。二實小嚴謹樸實的工作作風，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。

　教師是學生學習的指導者，是教育教學的研究者，是課程的開發(fā)者和建設(shè)者，更是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者。“學然后知不足，教然后知困”，在教的過程中使自己不斷進步，不斷成長，樹立終身學習的意識。“學高為師，身正為范” ，不僅需要廣博知識，還應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯一種強大的人格魅力。

　新加入二實小的新教師，是二實小流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

　金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，但對于我們來說，更是一個播種的季節(jié)，今天我們播下了知識的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會收獲美好的明天。

　我相信我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！

　我相信我們青年教師不會辜負二實小領(lǐng)導的要求與培養(yǎng)！

　同時，我也相信我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！

　最后，祝各位老師在教師節(jié)之日，大家節(jié)日快樂！

　謝謝大家！

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