2020年初，新年的鐘聲還未敲響，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響。全國(guó)人民的心揪到一起，

大家開(kāi)始每天關(guān)注疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，城市按下停止鍵，一切都回到原點(diǎn)�！�

很多人義無(wú)反顧報(bào)名，成為一名疫情防控志愿者，他們做到以我所學(xué)，盡我所能。

這世界從來(lái)沒(méi)有天降的英雄，只有挺身而出的凡人，我們的白衣天使一直在自己職業(yè)上奮戰(zhàn)，

與時(shí)間賽跑，與死神搶人！他們捍衛(wèi)人類(lèi)，捍衛(wèi)了中國(guó)，捍衛(wèi)了地球。我說(shuō)他們了不起，是

因?yàn)樗麄儞纹疬@座城市，撐起我們心里的春天。

參考題目：不忘初心，閃耀青春 。 不負(fù)昭華，讓青春在疫情中閃耀。親情重要，但更考慮健康。

眾志成城，履行義務(wù)。疫情當(dāng)前，責(zé)任在肩。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。

小學(xué)生收集寒假每天疫情變化情況的實(shí)踐報(bào)告如何寫(xiě)？

你好我是唯伊！我也是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�很高興能回答您的問(wèn)題，現(xiàn)在是資訊時(shí)代，包括現(xiàn)在的頭條和西瓜視頻，都有非常多的數(shù)據(jù)可以借鑒！大到國(guó)際小到生活都有的，可以借用一部分！

還有就是平時(shí)多去留意身邊的大大小小事，戴口罩的人是不是多了呀！出門(mén)是不是都保持安全距離呀！去超市，公共場(chǎng)所是不是都要測(cè)量體溫和登記信息��！還有現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn)，是不是接觸封路了，支援武漢的白衣天使回家了，每個(gè)行業(yè)都慢慢開(kāi)始復(fù)工，公交車(chē)也開(kāi)始運(yùn)行，一些旅游景點(diǎn)也在開(kāi)放，餐館餐廳也可以保持安全距離堂食了，湖北解封了，這些都是生活中的變化！

其實(shí)思路引導(dǎo)出路，用心去感受從疫情最嚴(yán)重到現(xiàn)在慢慢恢復(fù)生機(jī)，再看看國(guó)外的慘烈，我們都感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和犧牲……，生為華夏兒女，一生不悔[心]

《學(xué)生寒假疫情寫(xiě)報(bào)告》

小學(xué)生收集寒假每天疫情變化情況的實(shí)踐報(bào)告如何寫(xiě)？

我有幾個(gè)關(guān)點(diǎn)和看法，僅供參考:

一、我父母去遠(yuǎn)門(mén)打工了，就把送我去外婆家我就一直都在外婆家上學(xué)，今年放寒假我好不容易回我父母身邊，難得機(jī)會(huì)跟父母在一起開(kāi)開(kāi)心心的等著一家團(tuán)圓過(guò)年。

二、還有可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到今年寒假過(guò)年是疫情病毒的期間，搞的大家過(guò)寒假和過(guò)年都不開(kāi)心，還有這個(gè)疫情搞的咱們國(guó)家全國(guó)人都不開(kāi)心，還有放寒假我是一位小學(xué)生心里特別很難受眼睜睜看到武漢的疫情轉(zhuǎn)染了，咱們國(guó)家的人不少人的生命我感覺(jué)到很感動(dòng)莫莫的流眼淚。

三、還有放寒假我無(wú)論看電視或許看手機(jī)或許跟媽媽去買(mǎi)菜到哪里都聽(tīng)到人家說(shuō)疫情的事情，還有看到咱們國(guó)家那些被轉(zhuǎn)染的人病毒無(wú)論病輕病重，我都感動(dòng)一直在流眼淚。

四、還有我覺(jué)得這個(gè)疫情搞的，我們這些小學(xué)生過(guò)寒假和過(guò)年一點(diǎn)都不開(kāi)心，還有這個(gè)疫情傷了不少人的生命，還有這個(gè)疫情也毀了不少咱們國(guó)家的市民和百姓的事業(yè)。還有搞的我們這些小學(xué)生今年2020年也無(wú)法開(kāi)學(xué)這個(gè)學(xué)期上學(xué)現(xiàn)在了。

疫情下要組織中小學(xué)生開(kāi)展線上升旗儀式，“國(guó)旗下講話(huà)”稿子怎么寫(xiě)？

共抗疫情 愛(ài)國(guó)力行

老師們，同學(xué)們

上午好：

很高興，以這樣一種方式和大家見(jiàn)面！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《共抗疫情 愛(ài)國(guó)力行》。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻，鐘南山院士、李蘭娟院士、張文宏醫(yī)生等等無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員紛紛奔赴前線，直面病毒，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，一線戰(zhàn)斗，從醫(yī)務(wù)人員到普通人、從武漢到全國(guó)、從城市到田間........全國(guó)人民眾志成城，澆筑起一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁，他們的“逆行”是這個(gè)春節(jié)最亮麗的風(fēng)景線！

中華兒女多奇志，抗擊疫情我同行！宅在家里的同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)“到底是什么力量能使呼吁別人宅在家里，自己卻不顧個(gè)人安危，只身犯險(xiǎn)呢？”作為成年人，我想成就他們“最美逆行”的力量有以下幾點(diǎn)：

一、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)

火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院，兩所世界級(jí)傳染病醫(yī)院10天建成；方艙醫(yī)院一座座拔地而起、呼吸機(jī)、醫(yī)用口罩、醫(yī)用消毒液等醫(yī)用設(shè)備滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn)；公路、鐵路、水運(yùn)、空運(yùn)實(shí)時(shí)送達(dá)；水利、電力、通信全方位支援；全國(guó)各省各市協(xié)調(diào)一致，共抗疫情；截止1月28日，已有30支醫(yī)療隊(duì)，一共41300于人已到達(dá)湖北開(kāi)展工作，還將有13支醫(yī)療隊(duì)，大約1800人能夠到達(dá)武漢；從安撫公眾恐慌情緒到控制恐慌狀態(tài)、從保障基本民生到有序恢復(fù)生產(chǎn)，一方有難八方支援，全國(guó)一盤(pán)棋、集中力量辦大事。反觀現(xiàn)在疫情嚴(yán)重的朝鮮、日本、美國(guó)、法國(guó)，我們可以很自豪的說(shuō)“中國(guó)特色社會(huì)主義制度是最好的制度！”

二、根植血脈的愛(ài)國(guó)情懷

從84歲再次披掛上陣奔赴抗疫前沿的鐘南山院士，到為騰出時(shí)間照顧病人剃掉一頭秀發(fā)的90后女護(hù)士單霞，從捐款11億的馬云到捐青菜蘿卜的山東壽光村民，從為生產(chǎn)醫(yī)用口罩買(mǎi)下口罩廠的霸道華僑總裁趙普洲到捐款5000萬(wàn)后又拿出價(jià)值100億商場(chǎng)做方艙醫(yī)院的湖北商人閻志。從捐光一生積蓄的拾荒老人到捐掉自己零花錢(qián)的孩子，從與死神搏斗的醫(yī)護(hù)人員到查崗執(zhí)勤的公安干警，從為捐款累到的韓紅到封村執(zhí)勤的普通人，從奮戰(zhàn)一線的科研人員到宅在家里的普羅大眾，一個(gè)個(gè)“指戰(zhàn)員”一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，全國(guó)各行各業(yè)捐款捐物，出錢(qián)出力，不計(jì)回報(bào)，共抗疫情。所有的動(dòng)力就是根植血脈的愛(ài)國(guó)情，就是那響徹世界的五個(gè)字“我是中國(guó)人”！

三、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的科學(xué)素養(yǎng)和人文關(guān)懷

2003年爆發(fā)的非典疫情，科學(xué)家們用5個(gè)月的時(shí)間才最終確定為冠狀病毒。2013年爆發(fā)的h7n9禽流感疫情，從首個(gè)病例發(fā)病到分離出病毒確診用了一個(gè)多月，而今天從隔離到檢測(cè)，從檢測(cè)到治療，無(wú)數(shù)人不舍晝夜，不顧安危，硬是做出了驕人的成績(jī)，我們欣慰的看到：檢測(cè)新型冠狀病毒，最快只要兩小時(shí)，抗病毒治療、抗菌藥物治療、中醫(yī)治療，凝聚心血和汗水的各種治療方案不斷完善，今天上海又傳來(lái)好消息，新型冠狀疫苗研發(fā)正式立項(xiàng)，預(yù)計(jì)40天內(nèi)完成大規(guī)模生產(chǎn)制備。一張張被口罩扎傷的臉龐，一件件被汗水濕透的防護(hù)服，，一天天日夜鏖戰(zhàn)，我們欣慰的看到出院人數(shù)在日漸增加，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進(jìn)，“我是醫(yī)生，我上！”、“我是護(hù)士，我來(lái)”，這些人默默付出的動(dòng)力也是一種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的科學(xué)素養(yǎng)和悲天憫人的人文關(guān)懷。

老師們，同學(xué)們：宅在家里的我們除了為他們點(diǎn)贊之外是不是就無(wú)事可做呢？

不，當(dāng)然不是！

我們能做的還有許多，在此，我僅代表學(xué)校，向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、學(xué)：學(xué)防疫知識(shí)，學(xué)文化課知識(shí)，上好每一節(jié)網(wǎng)課，認(rèn)真做好每一道試題，豐富的學(xué)識(shí)是將來(lái)建設(shè)國(guó)家的資本。

二、做：做好個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手、勤通風(fēng)、少外出、少聚集，多做家務(wù)、多讀書(shū)、自覺(jué)自律，鍛煉身體。

三、說(shuō)：說(shuō)抗擊疫情所見(jiàn)所聞，身邊的感動(dòng)。

四、寫(xiě)：寫(xiě)抗擊疫情主題網(wǎng)文、書(shū)法作品、原創(chuàng)歌曲。

五、拍：拍反映抗擊疫情中負(fù)有感染力的圖片、短視頻、微電影。

六、畫(huà)：畫(huà)直擊心靈、感動(dòng)瞬間的畫(huà)作、動(dòng)漫、表情包。

七、唱：唱謳歌先進(jìn)典型、傳遞愛(ài)國(guó)情懷的校園歌曲。

八、創(chuàng)：創(chuàng)普及防疫防控知識(shí)的小網(wǎng)站、小論壇、小程序；參與網(wǎng)絡(luò)抗擊疫情的小調(diào)查。

老師們、同學(xué)們：疫情既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)！因?yàn)橐咔�，我們要學(xué)會(huì)敬畏自然、尊重生命、熱愛(ài)生命；因?yàn)橐咔�，我們要學(xué)會(huì)勇?lián)��?zé)任、敢講真話(huà)，堅(jiān)韌不拔；因?yàn)橐咔�，即使宅在家里，我們也要學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)、護(hù)人護(hù)己、修心修身！

老師們，同學(xué)們：抗擊疫情，與你同行！

我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

2020.3.2

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