二年級的作文有很多題材，如下：

1、寫人的：我的弟弟，可愛的妹妹，我的父親等題目。

2、寫事的：有趣的運動會、遲到的反思、吃西餐等題目。

3、想象類的：橡皮擦的自述、給十年后自己的一封信等。

擴展資料：

當老師出題以后，先不要急于下筆，應該先仔細地看看題目，確切理解題目的要求。是寫人，還是記事；是寫景，還是狀物；是日記，還是書信；是實用文，還是想象文……這些弄清楚了，作文就有了基本的方向。

有的題目很明顯，寫人記事，一看就知道。如《我的媽媽》、《我尊敬的老師》，一看就知道是寫人的。又如《一件難忘的事》、《發(fā)生在暑假中的一件事》，一看就知道是寫事的。再如《美麗的小河》，一看就知道是寫景的。

《可愛的小狗》，一看就知道是狀物的�！兑环獬�議書》，屬于應用文，《我在3049年》，屬于想象文。但是，有些題目，如《冬天的早晨》，既可以寫景，也可以記事；《上學路上》，既可以寫上學路上發(fā)生的事，就是以記事為主，也可以寫通過發(fā)生的事表現人物的思想品質，那就是以寫人為主了。

《徜徉在愛的的夢幻里》《放棄成熟》《冬天和我有個約會》《被擱淺的夢》。
可以用適當的修辭手法。如廣東省的《用語言連綴心靈的星空》，喻心靈為星空，語言為橋梁，進行心與心的交流，生動形象。河南一考生的《握住別人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而貼切，形象地昭示了聽取別人意見的重要性。
古文是中華五千年的精華所在，上�？忌�的《忙兮忙兮奈若何》標題由項羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而來，給人一種幽默調侃的怪味感覺。文題所透露出的幾絲茫然與無奈，正是吸引讀者閱讀的強大磁力所在。河南一考生的《以人為鑒知得失》，化用古語，觀點明確，意味深遠，典雅而富有內涵。

二年級下冊作文題目有哪些?

二年級下冊作文題目有如下：

1、“拒絕”也是一種美

2、愛我，就別把我摟得太緊

3、把好生活快慢的航帆

4、保持一顆謙卑的心

5、背起誠信的背囊走一生

6、奔跑人生

7、不能承受的文化之輕

8、不如放歌

9、不要人夸顏色好 只留誠信滿乾坤

10、采擷唐詩宋詞之花

11、成功，需要一顆謙卑的心

12、成長需要悉心的呵護

13、誠信，愛你沒商量

14、誠信，讓世界充滿陽光

《徜徉在愛的的夢幻里》《放棄成熟》《冬天和我有個約會》《被擱淺的夢》。
可以用適當的修辭手法。如廣東省的《用語言連綴心靈的星空》，喻心靈為星空，語言為橋梁，進行心與心的交流，生動形象。河南一考生的《握住別人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而貼切，形象地昭示了聽取別人意見的重要性。
古文是中華五千年的精華所在，上海考生的《忙兮忙兮奈若何》標題由項羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而來，給人一種幽默調侃的怪味感覺。文題所透露出的幾絲茫然與無奈，正是吸引讀者閱讀的強大磁力所在。河南一考生的《以人為鑒知得失》，化用古語，觀點明確，意味深遠，典雅而富有內涵。

二年級關于理想作文題目

在學習、工作、生活中，大家對 作文 都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘 方法 。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的關于在理想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

1二年級關于理想作文題目

每個人都有自己遠大的理想，有的想當名探險家，去探索世界上的奧秘;有的想當一名音樂家，用音樂來歌唱美好的生活;有的想當一名世界 長跑 冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們了解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。

記得俄國大作家列夫―托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定方向，沒有方向就沒有生活�！钡拇_，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實現理想，就是實現成功。

一般來說崇高純真的理想最易產生于十四、五歲。像孔子、馬克思、居里夫人等偉人都是如此!

我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進入了二十一世紀，中國經過二十年的改革開放，正以經濟的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實現了“神五”飛天之夢，嶄新的中國向我們莘莘學子提出了更新、更高的要求，學好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動力，是一個支柱，是一個心靈的火炬，是一種神圣的使命。

因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。為了祖國明天，讓我們一起努力吧。

2二年級關于理想作文題目

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。――題記

如果說實現理想的過程是奮力拼搏的，獲得成長的過程，變?yōu)閺娬叩倪^程，那么螞蟻搬食便是這樣一個艱難而又滿足的過程�；蛟S，螞蟻的這種執(zhí)著會被人說成是愚鈍，但是我就欣賞螞蟻這種打磨理想的方式。

古今中外，許多文人志士對理想總是有著自己獨到的見解。大書法家王羲之練毛筆字把一池的水都染黑了，那支毛筆不知在池里洗了多少次，流了他多少汗水，他對理想的詮釋，就猶如他正忍下一份痛，需要的是耐心與堅毅;他對理想的追求，就猶如他正吞下一份苦，需要的是勇敢與堅強;他對理想的執(zhí)著，就猶如他正品嘗一份甜，需要的是信念與毅力。

莎士比亞曾說過：不要只因為一次失敗，就放棄了你原來決心想要達到的目的地。在追夢的途中必定會遇到挫折，我們是想得過且過的放縱自己還是腳踏實地做最初的自己，我相信我們的理想會幫我們做決定。理想就是指路明燈，為我們指引前進的方向;理想就是海上燈塔，為我們照亮前方的迷途;理想就是一架橋梁，為我們搭好通往成功的階梯。

自古以來，不管是在文壇還是在科學界亦是如此。他們用他們的信念與執(zhí)著開辟了屬于自己的天地。

就如那個婦孺皆知的為祖國事業(yè)做出偉大貢獻的錢學森。最初，在科學的道路上，一切似乎都顯得不那么盡如人意。在他人生最低谷的時候，仿佛周圍的一切都籠罩著陰霾揮之不去。當他面臨著一次一次實驗失敗的時候，他，執(zhí)著探索;當他遭受著一次一次實驗帶來的身體上的折磨時，他，勇往直前。最終，汗水凝聚起來的力量讓他獲得了舉世矚目的成就。他追逐理想的過程就猶如一次遠航，終不知在未來的道路上埋藏著多少暗礁，終不知在未來的道路上將遭遇多少次風暴。但是，他始終如一的堅持追求理想，與命運搏擊，給生命留下一絲奮斗的痕跡。他就如螞蟻一樣，他的執(zhí)著，他的孜孜不倦，他的追求，把他推向了成功的彼岸。

在追夢的道路上，沒有平坦的大道，只有無畏勞苦，沿著陡峭山壁攀登的人，才有希望到達光輝的終點。但我們遇到挫折時，我們不妨把自己想成流水，在困境中停頓而不是停滯，一如既往的流淌著，凝聚生命的厚度與深度，在流向大海時，撞擊出自己生命中最美好的時刻，迸發(fā)出自己積蓄的全身的力量。

歲月的年輪不停的輾轉著，古今中外，不管是王羲之，錢學森也好，莎士比亞也罷，他們心中對理想的追求，對理想的探索，對理想的執(zhí)著使他們打開成功之門的一把金鑰匙。抱定理想，不斷前行，走出自己精彩的路，走出自己人生的軌跡。

3二年級關于理想作文題目

每到新年伊始，但凡一個有抱負的青年，都有些個自己的理想，當然也是父輩們理想，盡管跟無數個你我他的雷同，依舊努力不息;盡管很遙遠，卻依舊很興奮。只是理想的豐滿，永遠也逃脫不了現實的骨感，面對現實，總要跟著大波走“中考”“高考”的獨木橋，顫顫巍巍，不能松一口氣，要不就會全松氣。想突破現代社會的束縛，卻又迫于父母的期望，社會的壓力，不敢從獨木橋下欣然跳落，盡管下面布滿種種好處，盡管知道跳下去絕無危險。韓寒跳了，郭敬明跳了，但我不敢跳，我沒有如此大的膽量，拿我去做億萬人的試驗品�；蛟S一共跳了百人，然我們熟知的只有韓、郭兩人。吾之進退，實為狼狽!

于是，開始迷茫，理想究竟給我的是幸福，還是被逼著的成長?總覺得，再多的言語也無法企及自己思緒里的荒蕪，再多的苦痛也見證不了自己內心的超前。于是，我自言自語：沒有人可以再去傾訴了吧，沒有誰會了解自己了吧?有時候，我甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰，忘記了自己要去做什么，想什么。那些因迷茫而凝結起來的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落魄的憂傷。似乎是上帝排我下凡，改變人間變質的學習，可自己無能為力，感覺很自責，感覺無人理解，感覺自己好無助。

直至有一天，上帝把我炒了魷魚，自己也就莫名想學習了，苦痛完全消失，父母也會將此歸功于“迷途知返”�；蛟S之后，會平平淡淡想多數人一樣過一輩子，也或許會淪落街頭。那時，理想為何物，想必自己也不會明白了吧。

歲月讓我得到一些東西，也讓我失去一些東西，關鍵是不清楚是失去的多，還是得到的多!

曾幾何時，是那么的輕狂、自負，那么的鋒芒畢露、自信滿滿，在時間的侵蝕中，在生活的瑣碎中，不知不覺都已悄然不見，心中的理想與目標，也漸漸淹沒于平平淡淡的工作和生活，開始渴望燈紅酒綠，偶爾想起紙醉金迷，這些曾經所謂的低級趣味，在一種無華無物中默默對峙著空虛的靈魂。

不肯承認的寂寞不時的襲擊我，那份倔強的自尊與堅強再也掩飾不了真實的脆弱，不再裝作充實、裝作歷史豐富、裝作一副不知情為何物的矜持，任憑憂郁在內心的空曠與荒蕪中馳騁縱橫，慢慢的，我竟發(fā)現自己喜歡上了憂郁這匹不羈的野馬，不能去駕馭，因為擺脫不了眼下與目標的落差帶給我的失落;不想去駕馭，就把它留待一個人、一個地方、一份事業(yè)!

在我看來，周圍什么都沒有，自己感覺與這永恒的格格不入，仿佛來自另一個世界，有時會責怪自己不夠沉著、不夠平靜，卻總是終于沉默。這里偶爾也會有火焰，我卻感受不到它的溫度，冷是一種揮之不去的感覺，從里到外、從頭到腳，大概是藍色的，所以思想是藍色的，格調也是藍色的!抑或是不夠豁達，不能說服自己適應甚至喜歡上這里，只是固執(zhí)的迷戀一種歸屬感――心若沒有棲息的地方，彷徨的腳步走的再遠，也是一種奢侈的流浪。

夢想的世界聳入云端，尋夢的路上，一直都有迎難而上的準備，在這，左顧右盼，腳下全是浮云，踩不到一塊石頭，沒有一點力氣。在一種幾乎靜止的世界里亦快亦慢地凋零著年華，看著鏡中的自己被歲月烙上痕跡，最令人不忍的是迷茫依舊的眼神!心中有扼腕的嘆息和刀絞的疼痛，卻有無能為力。忍不住問自己：時間于自己有什么用?這到底算積蓄力量，還是在坐以待斃?無語卻難于安慰!

外面的世界在天翻地覆，那是習慣并喜歡的生活，周遭遍地青石，只有通過一根網線窺探外面的世界，維系著漸漸生疏的友誼和若即若離的愛情，屏幕上的紛繁蕪雜、落英繽紛總撩的思緒翻江倒海、泛濫成災，在一種急不可待中被外面的世界牽引，理想與明天在心頭起舞，并只在心頭起舞。所有的遺恨都歸結于一年前的那次懵懂的草率，亡羊補牢的方法似乎只剩下離開，并不是刻意不喜歡這里，就是沒有什么比無所事事更令人無法忍受的了，這讓人覺得存在就是一種純粹的存在，沒有任何意義。

當我們深知外面的世界精彩中夾雜著無奈，前方的路不會平坦甚至要做好受傷的準備，但依舊相信能找到有質感的生活，就像總能找到喜歡的有質感的衣服，堅信兩者道理是一樣的!我們知道再不能睡覺睡到__點、不能看電影聊天到一兩點、不能像這里一樣我行我素……，我們有的是代價，只是想給自己鐘愛的事物買單!

那些年的工作讓我們真正明白了什么叫興趣，什么是尺與寸的區(qū)別，什么是被動并一直被動著，什么是主動并一直主動著，一份自己不喜歡的工作就像一個自己不喜歡的人，永遠無法點燃自己的熱情，沒有在自己的優(yōu)勢上演繹人生，只是為了茍延殘喘而在不喜歡的工作中茍且、庸庸碌碌，忍受一生的心靈流浪，才是一種終極的渾渾噩噩，行尸走肉的悲哀!

關于明天，你還想再錯失屬于自己的精彩嗎?每個階段應該都有屬于每個階段的精彩，錯過了就再也要不回來，補是一種對過去的祭奠，用悲痛來安慰疼痛。山迢迢、路漫漫，只有走心中的那條路，結果才會絢爛，沿途也能精彩!

4二年級關于理想作文題目

每個人都有在內心里深深藏著自己的理想，并且每個人的理想都各不相同，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，像劉翔一樣，爭取金牌，為國爭光。

說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。

早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰(zhàn)，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

為了實現這個理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現理想。

5二年級關于理想作文題目

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星――啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙;為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小。《夢想》 演講稿 ，我身邊的小能人。

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀?”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作，我都不敢說�！卑职致犃艘徽�，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星――啟明星。

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