短文寫了小草
發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
短文寫了小草篇一:寫小草的作文
寫小草的作文 我是。。。 故鄉(xiāng)的清晨是那么的寧?kù)o,那么的美麗。天剛破曉,淡青色
的天空還鑲著幾顆稀稀落落的殘星。我也從睡夢(mèng)中驚醒,因?yàn)槲沂?? 小草 我是一株普普通通的小草,沒(méi)有太多的奢求。只要有足夠的條件,我就能生存;只要能為人類做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我再苦再累也值得。 我要迎接每天清晨的太陽(yáng),迎接每一個(gè)微笑。我在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)能把大樹連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了小小的我。 不管是長(zhǎng)在貧瘠的土地上,還是高山上、石縫中,我都要給春天增添新的光彩。我要綻放甜美的笑容,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)我的人生。雖然人們不曾注意到我,不曾關(guān)注我,但我還是要微笑。 “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽視(huì)以頑強(qiáng)的精神,奮斗到底。 山溪 我不是汪洋大海,也不是壯
觀的大河,我只是一泓山溪。我要越過(guò)一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,與各種小溪匯合在一起,繼續(xù)前進(jìn)。 我要日夜不息地從山縫中滲出,涓涓滴滴,匯成細(xì)小的清流,從亂石叢中穿過(guò),從山崖上跌落,曲曲彎彎,流淌在雜草和荊棘叢生的坎坷的山巖之間。即使境況如此惡劣,我也絕不松懈,以我最好的狀態(tài)迎接每一天。
短文寫了小草篇二:小草課外閱讀答案
篇一:小草課外閱讀答案
篇二:小草課外閱讀答案
【習(xí)題】:1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。堅(jiān)強(qiáng)——( )裝點(diǎn)——( )2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。微小——( )寒冬——( )3.本文的敘述順序是( )。a. 按事情發(fā)展順序b.按方位變化順序c.按時(shí)間順序d.按邏輯順序4.找出文中描寫景色的四字詞語(yǔ)(至少寫3個(gè))。__________________________________5.作者贊美小草,實(shí)則是要贊美_______________________________!敬鸢浮浚1.頑強(qiáng) 裝扮2.巨大 酷暑3.d4..示例:萬(wàn)紫千紅 春光明媚 桃紅柳綠5.具有像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品格的人篇三:小草課外閱讀答案
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兩篇課外閱讀短文答案_語(yǔ)文_初中教育_教育專區(qū)。小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課外短文閱讀訓(xùn)練題(答案)我愛(ài)小草 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪,上面生長(zhǎng)著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就 鋪開一片綠色的大地。 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課外短文閱讀訓(xùn)練題(答案)我愛(ài)小草 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪,上面生長(zhǎng)著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就 鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 陣陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙肩,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖 擺,真是 ē nuó(婀娜 )多姿。這時(shí),你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。 別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。 有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨,風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看小草。呀! 小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī(奄奄一息 )了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但 我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著 jīng yíng(晶瑩 )的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看,我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小 草沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強(qiáng)。 “ 野火燒不盡 , 春風(fēng)吹又生 。 ”白居易這句詩(shī)寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一 過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。 1、給短文加上合適的題目。 2、把文中的拼音寫在后面的括號(hào)里。 3、生機(jī)勃勃的反義詞是 死氣沉沉 。欣賞的近義詞是 觀賞或贊賞 。 4、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 喜愛(ài) 的感情,從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話, 用“ ”畫出來(lái)。畫文中第一句 5、找出短文中前后照應(yīng)的句子。用“———”畫出來(lái)。 第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應(yīng)。 6、用“~~~~~”畫出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫的句子。 (至少找兩句。 ) 第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句( “一會(huì)兒??淚珠。┒及 ” 小草當(dāng)作人來(lái)寫。 7、將文中白居易的詩(shī)填完整,并寫出這兩句詩(shī)的意思,然后寫出這首詩(shī)的前兩句。 野外的大火不能把它燒完,春風(fēng)輕輕一吹它又生長(zhǎng)起來(lái)了。離離原上草,一歲一枯榮。露珠贊 我喜歡露珠,我贊美它。 夏日的清晨,我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中,一個(gè)美妙的、嶄新的世界便(顯出、 呈現(xiàn)、出現(xiàn))在我眼前?!那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十 顆??啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒滿寶石,又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。!露珠!這 就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。 露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母 用乳汁(教育、哺育、培育)嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開 那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷電 以(夸耀、顯耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那樣對(duì)一切(殘酷、殘忍、殘暴)無(wú)情。它把 短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼??而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花 朵; 多么像我們敬愛(ài)的老師, 伏在桌邊燈下夜以繼日地工作, 把全部心血灑在我們的心田?? 我愛(ài)露珠,它比珍珠珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永 遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。
1、把文中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。 2、用“||”將文章分段,再說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣分,然后才概括出各段段意。3、本文所寫的 是實(shí)實(shí)在在的事物,而“園丁”和“老師”卻是由事物產(chǎn)生 的 。 4、用“——”標(biāo)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。 5、總結(jié)本文的中心思想:通過(guò) , 贊 頌了 。 6、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法,再仿寫一句。 (1)它比珍珠珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。 ( ) (2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ( ) )(3)每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。 (7、 “它多么像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵”這句話中, “它”是指 ,把 比作 。 附參考答案: 1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷 2、
第一段(第 1 自然段)“我”喜歡露珠, : “我”贊美它。 第二段(第 2、3 自然段) :具體描寫了露珠。 第三段(第 4 自然段) :總結(jié)全文,露珠精神永遠(yuǎn)在“我”心頭閃動(dòng)。
3、露珠、聯(lián)想 4、它把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼,而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。 5、通過(guò)露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼,而對(duì)它們卻無(wú)所苛求,歌頌了像露珠一樣默默 無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
短文寫了小草篇三:小草閱讀理解答案
篇一:小草閱讀理解答案
馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是“________ ,_________” 我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。好詞:慈愛(ài) 鉆出來(lái) 面黃肌瘦佳句:馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1.哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣? a.春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。 b.秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。 c.等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。 d.她從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。正確答案:d2.短文是圍繞( )來(lái)寫的。 a.小草的可愛(ài) b.小草的柔軟 c.小草強(qiáng)大的生命力正確答案:c3.找出“嚴(yán)寒”的反義詞。 a.寒冷 b.溫暖 c.酷暑 d.酷熱正確答案:d4.選擇合適的詩(shī)句,填在文中的橫線上。 a.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 b.星星之火,可以燎原。 c.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。正確答案:a篇二:小草閱讀理解答案
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閱讀題《小草》_五年級(jí)語(yǔ)文_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。(一) 春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春 天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有〔生機(jī)、生命〕 ,春天一到,
一 (一) 春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春 天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有〔生機(jī)、生命〕 ,春天一到,一 下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑 的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。 你別看小草這樣〔軟弱、柔弱〕 ,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后, 突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草 又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么 頑強(qiáng)啊!” 小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么挺拔, 可是它的生命力是多么頑強(qiáng)! 人們說(shuō)“疾 風(fēng)知?jiǎng)挪荨,小草是?dāng)之無(wú)愧的。 一、寫出下列句子的修辭手法 1、它們像一群活潑可愛(ài)的小女孩,天真可愛(ài)( ) 2、 一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈( ) 3、人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,小草是?dāng)之無(wú)愧的。 二,短文借_________抒__________,表達(dá)了___________________.(二) 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪,上面生長(zhǎng)著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪 開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 陣陣春風(fēng)吹過(guò), 小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈, 有時(shí)舒展雙肩, 有時(shí)彎腰觸地, 有時(shí)左右搖擺, 真是 ē nuó( )多姿。這時(shí),你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。 別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地 下了一場(chǎng)暴雨,風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī( ) 了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒,小草 果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著 jīng yíng( )的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看, 我們多么頑強(qiáng)啊。是!小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么 頑強(qiáng)! “ , 。 ”白居易這句詩(shī)寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一 過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。 1、給短文加上合
適的題目。 2、把文中拼音里的字寫在后面的括號(hào)里。 3、生機(jī)勃勃的反義詞是 。欣賞的近義詞是 。 4、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情,從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話, 用“ ”畫出來(lái)。 5、找出短文中前后照應(yīng)的句子。用“———”畫出來(lái)。 6、用“~~~~~”畫出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫的句子。 (至少找兩句。 ) 7、將文中白居易的詩(shī)填完整,并寫出這兩句詩(shī)的意思,然后寫出這首詩(shī)的前兩句。
(三) 我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。 我家門前有一片草坪,上面長(zhǎng)著小草。它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就(展、 攤、鋪)開了一片綠色的大地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣風(fēng)吹過(guò),柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右 搖擺,真像小孩子在跳舞嬉戲。這時(shí),你有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡、樂(lè)而忘返 呢! 你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)吹過(guò),突如其來(lái) 地下了場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草被(摧殘、狂打、折磨)得奄奄一息, 有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下(屈服、倒下、服從)的。果 然,小草慢慢地又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō): “你看,我 們是多么的(堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、勇敢)啊!”是啊,小草沒(méi)有鮮花那么艷美,沒(méi)有白楊那么挺拔,可 是它的生命力是多么的頑強(qiáng)! “ , 。寒冷的冬天一過(guò),小草又會(huì)生機(jī)勃勃地生 長(zhǎng)起來(lái)。 《小草》閱讀題: 1.在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。 2.文章的開頭寫法是 ( ) a. 先提出問(wèn)題 b. 交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 c. 開頭就接觸中心 d. 先點(diǎn)明題意 3.文中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。,是引用了_________朝_________的詩(shī)句。 ” 4.請(qǐng)為“它們是那樣富有生機(jī)。 ”找出文中相照應(yīng)的句子。 5.作者寫小草的目的是什么? 答案(一) 一、1.比喻,不是擬人,把小草比喻成女孩。 2.擬人 3.引用 二、短文借小草抒情,表達(dá)了對(duì)頑強(qiáng)生命力的贊美 答案(二) 1、我愛(ài)小草 2、婀娜、奄奄一息、晶瑩 3、死氣沉沉、 觀賞或贊賞 4、喜愛(ài)、畫文中第一句。 5、第二自然段的第一句與文章最后一句前后照應(yīng)。 6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句(“一會(huì)兒??淚珠!”)都把 小草當(dāng)作人來(lái)寫。7、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。野外的大火不能把它燒完,春風(fēng)輕輕一吹 它又生長(zhǎng)起來(lái)了。離離原上草,一歲一枯榮. 答案(三) 1. 鋪,折磨,屈服,頑強(qiáng) 2. c 3. 唐,白居易 4. “寒冷的冬天一過(guò),小草又會(huì)生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)。 ” 5. 贊美小草的頑強(qiáng)生命力,抒發(fā)了作者熱愛(ài)小草的思想感情。篇三:小草閱讀理解答案
小草 閱讀答案我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草. 我家門前有一片草坪,上面種著小草.它們是那樣富有生機(jī).春天一到, 一下子就鋪滿了一片地.細(xì)看,它們是綠色的,水_百度作業(yè)幫 小草 閱讀答案我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草. 我家門前有一片草坪,上面種著小草.它們是那樣富有生機(jī).春天一到, 一下子就鋪滿了一片地.細(xì)看,它們是綠色的,水 小草 閱讀答案我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草. 我家門前有一片草坪,上面種著小草.它們是那樣富有生機(jī).春天一到, 一下子就鋪滿了一片地.細(xì)看,它們是綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣春風(fēng)過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地, 有時(shí)左搖右擺,真像小孩在跳舞嬉戲.這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定 會(huì)叫你心曠神話,樂(lè)而忘返呢! 你別看小草那樣柔弱,可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭.有一天,一陣狂風(fēng) 過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨.風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草.啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地.但我相信它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的.果然,小草慢慢地又挺直了,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它打好像驕傲地說(shuō):“你看,我是多么頑強(qiáng)啊!”是啊,小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)?沒(méi)有白揚(yáng)那樣挺拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng)啊! “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”白居易這首詩(shī)寫得多好啊!是的,嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了.問(wèn)題:2、本文是從哪幾個(gè)方面來(lái)贊美小草的?3、本文主要用了什么修辭手法來(lái)贊美小草?舉例說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處. e2u53iol5 2014-09-28 2、本文是從哪幾個(gè)方面來(lái)贊美小草的?答:本文從小草充滿生機(jī)惹人喜愛(ài)的特點(diǎn)以及它頑強(qiáng)的精神兩個(gè)方面來(lái)贊美的.3、本文主要用了什么修辭手法來(lái)贊美小草?舉例說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處.答:本文主要用了擬人的修辭手法來(lái)贊美小草的.如:小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地.小草慢慢地又挺直了,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!這樣寫的好處是:能生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體更活潑、親近,使文章更加生動(dòng)形象.愿對(duì)你有所幫助!篇四:
小草閱讀理解答案
篇五:小草閱讀理解答案
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我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門前有片草坪,上面種著小草,它們是那樣富有(生命 生機(jī)),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺。像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。 你別看小草這樣(軟弱 柔弱),可它水遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨中屈服的。(果然 居然),小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲說(shuō)“你看,我們是多么頑強(qiáng)。
小草,沒(méi)有鮮花那樣妖艷,沒(méi)有白楊那樣(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么頑強(qiáng)!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,小草是?dāng)之無(wú)愧的。
1.給短文加上題目,寫在文首的橫線上。
2.用“\”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.填空。
(1)全文是圍繞“________________”這句話來(lái)寫的。
(2)文中點(diǎn)明了小草精神的句子是: 。
(3)春風(fēng)中的小草時(shí)而________________,時(shí)而________________,時(shí)而________________ ,像________________。
4.第4自然段寫了風(fēng)雨過(guò)后作者看到的和想到的,請(qǐng)你把看到的句子用“ ”畫出來(lái),想到的句子用“﹏”畫出來(lái)。
5.用“√”從下面選出最能表達(dá)作者寫作目的的句子。
(1)歌頌小草永不向暴風(fēng)雨低頭的精神。 ( )
(2)贊頌小草富有生機(jī),具有頑強(qiáng)的生命力。 ()
(3)反映作者看到綠油油的小草心曠神怡、流連忘返的心情。()
6.唐代詩(shī)人白居易有一首贊美小草的詩(shī),你能默寫出前四句嗎?
參考答案:
1.小草
2.劃去的: 生命軟弱居然挺立
3.
(1)我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草 。
(2)小草,沒(méi)有鮮花那樣妖艷,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)!
4.看到的:呀!小草好像被折磨得??有的身子貼地。 想到的:但我相信??,我們是多么頑強(qiáng)。
5.(2)√
6.賦得古原草送別
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
當(dāng)萬(wàn)紫(zǐ)千紅的春天到來(lái)的時(shí)候,柳綠桃紅,春光明媚(mèi)。然而,每當(dāng)這時(shí),卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草雖然微(wēi)小,但是有著堅(jiān)(jiān)強(qiáng)的性格和蓬( péng)勃向上的精神! 寒冬剛過(guò),小草便發(fā)出了嫩(nèn)芽。無(wú)論是高山,還是草原,到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風(fēng)暴雨,不怕電閃雷擊,不怕野火燒身,哪里
有春風(fēng),哪里就有小草。我愛(ài)那漫山遍野的綠
茵(yīn)茵的小草。 小草一生綠化大地,默(mò)默無(wú)聞裝點(diǎn)著人們的生活,給人類帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了幸福。它將一生獻(xiàn)給了大地,但是它從來(lái)沒(méi)有要求什么,怎么能不叫人敬佩(pèi)呢?我要贊美小草頑(wán)強(qiáng)的生命力,我更要歌頌具有像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品格的人。1.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。 堅(jiān)強(qiáng)——( )裝點(diǎn)——( ) 2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 微小——( )寒冬——( ) 3.本文的敘述順序是( )。 a. 按事情發(fā)展順序 b.按方位變化順序 c.按時(shí)間順序 d.按邏輯順序 4.找出文中描寫景色的四字詞語(yǔ)(至少寫3個(gè))。__________________________________5.作者贊美小草,實(shí)則是要贊美_______________________________。
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