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【教學(xué)心得】經(jīng)過幾次的上課觀察，旭冉在上課時(shí)和老師的互動(dòng)很好，學(xué)習(xí)自覺性也不錯(cuò)，老師可以很專注的給孩子講授知識，不用擔(dān)心孩子的興趣和情緒。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)并不能代表孩子的知識掌握的很扎實(shí)。第一次模擬考試后，旭冉的數(shù)學(xué)、語文的成績都沒有提高，孩子?jì)寢尞?dāng)時(shí)認(rèn)為，可能是因?yàn)楹⒆涌傃a(bǔ)課，忽略了的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，想讓孩子暫停在京翰的課程、在家學(xué)習(xí)。但中考在即，這樣的安排對孩子肯定是不好的。因?yàn)閿?shù)學(xué)王老師帶孩子的時(shí)間最長，我和數(shù)學(xué)商量再勸勸家長，一周后，孩子繼續(xù)了在京翰的課程。二模時(shí)，孩子數(shù)學(xué)也拿到了114的高分。這次優(yōu)異的成績也為旭冉的中考增加了不少信心。最后，希望她考進(jìn)理想的高中，開始新的生活，也祝愿孩子在以后的學(xué)習(xí)、生活中保持樂觀、開朗的心態(tài)，踏實(shí)地做事，充實(shí)過好每一天!

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招生對象：小學(xué)一年級至高三學(xué)員

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   京翰優(yōu)勢☆教研.由國內(nèi)知名教育專家、業(yè)內(nèi)資深教師和心理學(xué)專家組成的京翰個(gè)性化教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在北京研發(fā)中心孜孜不倦地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和科學(xué)調(diào)查，將現(xiàn)代化的教育理念和教學(xué)實(shí)踐系統(tǒng)地整合，并通過教學(xué)一線的實(shí)時(shí)管控與反饋使中小學(xué)個(gè)性化教育體系不斷完善，形成了一套業(yè)內(nèi)公認(rèn)的行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

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學(xué)習(xí)小貼士

   然后，錄音開始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。對于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫不出的詞要學(xué)會縮寫詞等快速標(biāo)記，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實(shí)聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。

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