牡丹江路高二語文課外輔導(dǎo)班到哪好/閔行區(qū)東川小學(xué)六年級語數(shù)外補習(xí)班電話多少 閔行區(qū)2016高二語文
發(fā)布時間:2018-10-18 來源: 短文摘抄 點擊:
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2.樂于針對不同學(xué)生選用不同的教學(xué)方法、不同的輔導(dǎo)的方式,逐步穩(wěn)定地提高學(xué)生的興趣,進而提升成績。
3.嚴(yán)抓考點,使學(xué)生能準(zhǔn)確把握題目考點,并能夠自我總結(jié)解題技巧。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
最新高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗
數(shù)學(xué)是一個需要嚴(yán)謹(jǐn)思維,技巧性較強的學(xué)科。高一高二兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),主要分為課本內(nèi)和課本外兩個方面。對課本內(nèi)的內(nèi)容,一定要熟練掌握一般的解題步驟和解題格式,表述嚴(yán)謹(jǐn),做到滴水不漏。對有關(guān)的定理、公式,除了會熟練運用外,還要會進行逆向運用,并清晰地理解其有關(guān)的推導(dǎo),有時候公式的推導(dǎo)比公式本身更加重要。對課本外的內(nèi)容,以老師課堂上補充的為主體,先把這一部分吃透,不要貪圖多而不精,在此基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c老師補充內(nèi)容相關(guān)的典型題,學(xué)會舉一反三。
此外,前面提到的總結(jié)歸納本對數(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)來說是十分重要的。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個在扎實的知識基礎(chǔ)上,運用各種思路打通經(jīng)脈,不斷探索的過程。各種思路就好比武功的各種招式,只有純熟地使用招式才能夠破敵,因此“招式”的記錄尤為重要。另外,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌瓤矗约航忸}的“破綻”也很有必要記錄下來。有的同學(xué)在同一個問題上會再三犯錯,把這些問題鄭重地摘錄下來有助于時刻提醒自己不要重蹈覆轍。我有一個習(xí)慣,就是每次做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,都在后面寫上“解題回顧”,記錄好的思路和易錯點等,復(fù)習(xí)時常翻閱。
數(shù)學(xué)題的解題方法是多種多樣的,有優(yōu)劣之別。好的方法計算簡練,解題迅速,爭取到精力和時間。因此題不一定要做多,而是貴精。平時做題,好的題目多考慮幾種思路,比較優(yōu)劣,得出最佳方法,實在大有裨益。另外,數(shù)學(xué)高檔題的技巧性強,難度大,因此建議大家解題時間不要超過30分鐘,實在做不出就翻閱答案,與同學(xué)討論或者請教老師。否則的話,做數(shù)學(xué)題占用了大量的時間,對其他科目不公平;而且自信心受到打擊,對數(shù)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)也是不利的。
還有一點小小的提示,就是要合理地利用草稿紙。由于數(shù)學(xué)的運算性強,草稿紙用得也多,寫得混亂了就分不清哪些字是哪一題的,有的字也看不清了,這往往成為同學(xué)們平時練習(xí)以及考試犯錯的重要原因。因此草稿紙的使用要合理布局,做到題與題之間分界明確,字跡清晰。
有的同學(xué)對數(shù)學(xué)考試有畏懼心理,其實沒有必要。高中題有大部分是用我們學(xué)習(xí)過的知識、總結(jié)過的思路可以解決的,只是可能會戴上一層神秘的面紗,或是換了元,或是以新情景出現(xiàn),實際上只是新瓶裝老酒。如果一看題就被這“紙老虎”嚇壞了,那就輸了,倒不如冷靜分析,細(xì)心解題。
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