一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布四川北路小學(xué)四年級(jí)全科同步補(bǔ)課班大概多少錢/長(zhǎng)寧區(qū)天山初二語文一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好，更多四川北路小學(xué)四年級(jí)全科同步補(bǔ)課班大概多少錢/長(zhǎng)寧區(qū)天山初二語文一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
做題的效率如何提高呢？最重要的是選“好題”，千萬不能見題就做。做題效率的提高，很大程度上還取決于做題之后的過程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣做題效率就會(huì)高得多。

四川北路小學(xué)四年級(jí)全科同步補(bǔ)課班大概多少錢/長(zhǎng)寧區(qū)天山初二語文一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58192
精銳教育綜合介紹
詳情撥打400免費(fèi)課程咨詢熱線了解
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn)：
多個(gè)校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
無論您在哪里，我們都不會(huì)離您太遠(yuǎn)!
撥打400電話，可以和校區(qū)老師直接通話，了解更多!!
******************************************************
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)

同城機(jī)構(gòu)同類機(jī)構(gòu)推薦

【精銳教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58192
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
校區(qū)分布：長(zhǎng)寧區(qū)、黃浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、閘北區(qū)、浦東新區(qū)、楊浦區(qū)、閔行區(qū)
【昂立智立方】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)69724
校區(qū)分布：寶山區(qū)、浦東新區(qū)、閔行區(qū)、青浦區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、嘉定區(qū)、松江區(qū)、徐匯區(qū)、楊浦區(qū)、長(zhǎng)寧區(qū)
【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)77579
校區(qū)分布：浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得
用心做教育，即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，也會(huì)成為不平凡的人。
要盡量多地要求每一個(gè)學(xué)生，也要盡可能地尊重每一個(gè)學(xué)生，完善教育評(píng)價(jià)，盡可能使學(xué)生身體的、智力的、思想的力量得到廣泛地發(fā)揮。
*********************************

每次考試，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”的情況，很多人指望在下次考試不再出錯(cuò)，事實(shí)上絕大部分的學(xué)生“筆誤”也沒有避免。為此小編為您準(zhǔn)備了如何有效避免學(xué)習(xí)中的粗心大意，歡迎閱覽。
如何有效避免學(xué)習(xí)中的粗心大意
每次考試，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”的情況，考試以后很多學(xué)生的“借口”就多了起來，要不是...就怎么...等等的話，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)也相信具有“絕對(duì)實(shí)力”只是這次沒有考好而已，要是把粗心的分?jǐn)?shù)找回來，那么分?jǐn)?shù)肯定可觀。很多人指望在下次考試不再出錯(cuò)，事實(shí)上一直到高中，絕大部分的學(xué)生“筆誤”也沒有避免�？磥恚�“粗心大意”這幾個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，造成的后果可是很嚴(yán)重。多數(shù)學(xué)生沒有辦法解決這個(gè)問題，原因是他們沒有弄明白造成“粗心大意”的根源是什么。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，高中中學(xué)生“會(huì)而不對(duì)”造成的失分人均達(dá)30分以上，甚至一些學(xué)生涂錯(cuò)答題卡。在填報(bào)志愿的時(shí)候還有一些學(xué)生把這些“意外失分”人為的加上，覺得不該錯(cuò)，分?jǐn)?shù)就不能被扣掉。離高中還不到四個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)問題也應(yīng)該引起學(xué)生們注意。這幾年我分析了上千份學(xué)生考卷，如果一個(gè)學(xué)生不真正從根源上來解讀這個(gè)問題，那么“下次避免粗心而導(dǎo)致的扣分”就成為幻想。以下文章對(duì)這個(gè)根源進(jìn)行剖析：
1多數(shù)學(xué)生“粗心大意”源于閱讀能力差。
學(xué)生審題不細(xì)，不能從題目所給的材料中提取有效的信息，導(dǎo)致思路混亂，結(jié)果答非所問�，F(xiàn)實(shí)中常常遇見一些學(xué)生所謂理科成績(jī)很好，語文和英語成績(jī)一般，但是在考試中由于“粗心”而被扣分的幾率加大。很多家長(zhǎng)也覺得這個(gè)孩子有理科的天賦，知識(shí)性格上粗心大意導(dǎo)致扣分，其實(shí)學(xué)生如果閱讀能力差，很難概括性的把題目中所給的信息與自己所掌握得知識(shí)進(jìn)行對(duì)比聯(lián)想。答題的時(shí)候僅僅是跟著感覺走，不能從整體上去整合思路構(gòu)思答案。
每期班第一課我一般都講語文，都講閱讀，如何靜心下去閱讀文章，然后精讀，特別是現(xiàn)代文閱讀方面的文章，講得很慢，但是我相信效果還是很好的，相信在自主招生還有高中中會(huì)體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。因?yàn)椴粌H僅從語文閱讀、英語閱讀這兩個(gè)方面來看問題，而是從整體上，學(xué)生的閱讀能力提高了，審題這一關(guān)就沒有什么問題，最起碼不會(huì)出現(xiàn)“答非所問”這樣的現(xiàn)象。我建議對(duì)平時(shí)那些理科成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，語文和英語兩科成績(jī)一般的學(xué)生，一定要注意提升自己的閱讀能力，你肯定會(huì)取得意想不到的效果。
2性格因素。
在上面問題上的基礎(chǔ)上，一些學(xué)生由于性格的因素導(dǎo)致失分。不管是平時(shí)考試還是大考中一些學(xué)生做題總是抱著“差不多”的態(tài)度，結(jié)果往往會(huì)這點(diǎn)扣幾分，那點(diǎn)被扣幾分，分?jǐn)?shù)就不理想了。第一感覺這個(gè)題目會(huì)，就覺得自己拿下了，答題角度、方向、步驟等等都有欠缺，不知不覺間分?jǐn)?shù)就被扣了很多。所以說建議出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的學(xué)生，內(nèi)心一定要明白，考試的時(shí)候覺得題目不難，你能答對(duì)是理所當(dāng)然的，那么就盡力把分?jǐn)?shù)最大限度的拿到。千萬不能考試還沒有結(jié)束就忘乎所以。記得2010年高中，理綜卷考試之后很多考生走出考場(chǎng)恨不得蹦起來，覺得自己答題完美了，而事實(shí)上，出分之后，這一年查分的學(xué)生格外的多，原因是什么就不用說了。
3心理因素。
很多學(xué)生由于緊張，造成的瞬間“短路”，往往會(huì)導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的題目出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至一些錯(cuò)誤都是低級(jí)的錯(cuò)誤。一直說高中看發(fā)揮，是的，很多學(xué)生平時(shí)的時(shí)候成績(jī)都不錯(cuò)，彼此間不分伯仲，可是高中成績(jī)差距甚大，沒有發(fā)揮好的原因就是心理因素導(dǎo)致的，因此說每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有一份自信。
4時(shí)間分配。
考試中由于時(shí)間分配不合理，導(dǎo)致在一些題目上花費(fèi)的時(shí)間過多，甚至一些難度不大的題目沒有足夠的時(shí)間來完成，考試之后把試卷再次放到面前，覺得題目都會(huì)，就是時(shí)間不夠了，甚至一些學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間分配得因素導(dǎo)致答題卡都沒有來得及涂完。這些“會(huì)而不對(duì)”的問題，全部歸納成粗心大意導(dǎo)致的，也有點(diǎn)牽強(qiáng)，但是確實(shí)在考試中能避免這樣的現(xiàn)象。
以上幾個(gè)方面，看上去很容易解決，其實(shí)不是這樣的，需要對(duì)考試和復(fù)習(xí)進(jìn)行合理的認(rèn)識(shí)，并且進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，既然一些題目你會(huì)做，由于上面的幾種因素導(dǎo)致失分，必須要引起你的重視了。這個(gè)重視千萬不能僅僅依靠“考試時(shí)候小心謹(jǐn)慎”就可以避免了，要想把這個(gè)問題避免，還是需要從根源上入手。

相關(guān)熱詞搜索：四川北路小學(xué)四年級(jí)全科同步補(bǔ)課班大概多少錢 長(zhǎng)寧區(qū)天山初二語文一對(duì)一輔導(dǎo)到哪好 小學(xué)一年級(jí)語文補(bǔ)課 四年級(jí)上冊(cè)語文補(bǔ)課