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【教育心得】其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

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特色課程：樂(lè)學(xué)班、語(yǔ)法掌握、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生

課程費(fèi)用：因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢

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為什么選擇京翰教育?

   京翰內(nèi)涵：積極、快樂(lè)、智慧、健康京翰詮釋：好學(xué)者智善思者康教育理念：給孩子受益一生的教育京翰1對(duì)1創(chuàng)建于2007年，總部設(shè)立在北京，先后在上海、廣州、深圳、天津、杭州、成都、西安、南京、武漢等地成立分支機(jī)構(gòu)，現(xiàn)已有120余所校區(qū)，僅用四年的時(shí)間發(fā)展成為行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的1對(duì)1輔導(dǎo)品牌。京翰1對(duì)1秉承京翰教育“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格”的教育理念，關(guān)注學(xué)校教育，助力家庭教育，讓學(xué)生在這里不僅僅學(xué)到知識(shí)，更重要是學(xué)會(huì)做人和思考。京翰1對(duì)1以“提升教育品質(zhì)，成就學(xué)生夢(mèng)想”為己任，堅(jiān)持“成就客戶、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀，“凡事全力以赴”的精神，為廣大學(xué)子提供全方位的課程輔導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)貼心的教學(xué)服務(wù)，滿足中小學(xué)生各階段課外輔導(dǎo)需求，立志于塑造出品德優(yōu)良、志向高遠(yuǎn)、意志堅(jiān)韌、富有愛(ài)心、活力四射的精英人才！

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學(xué)習(xí)小貼士

   學(xué)員輔導(dǎo)過(guò)程：孩子是2014年4月份才進(jìn)入京翰學(xué)習(xí)的，此時(shí)距離華附考試只有一個(gè)月的時(shí)間，不得不說(shuō)在這個(gè)月的時(shí)間里我能做的更多的是指引方向，更多的是孩子和媽媽的付出和努力。因?yàn)榫嚯x小升初的時(shí)間越近，對(duì)于很多老師來(lái)說(shuō)，是越不愿意接新生的，因?yàn)樗�的時(shí)間更短、學(xué)習(xí)任務(wù)更重、升學(xué)壓力更大。在以升學(xué)為目的的考核中，一般老師都是不愿意在此刻接新生的。沒(méi)有足夠的時(shí)間，沒(méi)有足夠的課時(shí)，沒(méi)有足夠的訓(xùn)練，那么未來(lái)的結(jié)果誰(shuí)都不能百分百保證。還記得那天是周二在家休假，中午在家看電視的時(shí)候突然來(lái)了一個(gè)陌生來(lái)電。一接聽(tīng)電話：“喂，請(qǐng)問(wèn)是京翰楊老師嗎？聽(tīng)說(shuō)你去年也輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)生考上華附了是嗎？我的......”電話那邊傳來(lái)一個(gè)急切的聲音。一般情況下我們是很少會(huì)直接接到陌生家長(zhǎng)的來(lái)電的，后來(lái)得知她在詢問(wèn)了好幾個(gè)老師的情況下決定要上我的課，我猶豫了一下，最后還是被這個(gè)對(duì)孩子充滿愛(ài)意且著急的媽媽打動(dòng)了，于是定了下了這個(gè)孩子的課。但必須是周四周五兩天都是請(qǐng)假出來(lái)上課，時(shí)間校區(qū)也十分配合跟著我的空檔時(shí)間，于是就此開(kāi)始了為期一個(gè)月的華附輔導(dǎo)之路。

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