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        閱讀短文:藏羚羊的跪拜

        發(fā)布時間:2017-01-26 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

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        藏羚羊的跪拜

        ①這是聽來的一個西藏故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了?墒,我每次乘坐穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地要想起這個故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。

        ②那時候槍殺,亂逮野生動物是不受法律懲罰的。就是在今天,可可西里的槍聲仍然帶著罪惡的余音低回在自然保護(hù)區(qū)巡視衛(wèi)士們的腳步難以到達(dá)的角落。當(dāng)年舉目可見的藏羚羊野馬、野驢、雪雞、黃羊等眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。

        ③當(dāng)時,經(jīng)常跑藏()北的人總能看見一個肩披長發(fā),留著濃密大胡子,腳穿長統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。那支磨蹭得油光閃亮的杈子槍斜掛在他的身上,身后的兩頭藏牦牛馱著沉甸甸的各種獵物。他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時大火煮黃羊肉,渴時一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會賣來一筆錢,他除了自己消費(fèi)一部分外,更多地用來救濟(jì)路遇的朝()圣者。那些磕長頭去拉薩朝圣的藏家人心甘情愿地走一條布滿艱難和險情的漫漫長路。每次老獵人在救濟(jì)他們時總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無事。

        ④槍殺和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的杈子槍是發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備要喝一銅碗酥油茶時,突然瞅見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭。絲毫沒有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語:"天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。"此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵人,不被藏羚羊打動是情理之中的事。他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著。

        ⑤那天,老獵人沒有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰,扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿蜻@是他十幾年狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠,雙手一直顫抖著……

        ⑥次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪。

        ⑦天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。

        ⑧老獵人的開膛破腹半途而停。

        ⑨當(dāng)天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉

        的還有他的杈子槍……

        ⑩從此,這個老獵人……

        1、結(jié)合課文說說下列詞語的意思。

        舉目可見:

        忐忑不安:

        2、給加點(diǎn)的字注音。

        3、咣當(dāng)是個擬聲詞,你能寫幾個嗎?

        4、從文中找出能表現(xiàn)主題的一句話.:

        5、閱讀全文,從文中勾畫出體現(xiàn)老獵人"慈善"的細(xì)節(jié)描寫,用橫線標(biāo)出。

        6、藏羚羊發(fā)現(xiàn)獵人后為什么沒有逃跑而是向他下跪?

        7、文中兩次提到藏羚羊的眼淚,這樣的描寫有什么作用?

        8、讀完文章,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

        舉目可見:抬頭睜眼就能看到,比喻很常見,到處都是

        忐忑不安:心神不定。心神極為不安

        藏羚羊的下跪不是為了求獵人放自己一條生路,而是在請求獵人放過它尚未出世的孩子,給它生的機(jī)會。 第一次是懇求,第二次更多的是一種絕望、憤怒。兩次提到藏羚羊的眼淚,增強(qiáng)感染力,反復(fù)強(qiáng)調(diào),由此來感受藏羚羊偉大到近乎悲壯的母愛。

        無論老獵人的結(jié)局如何,可以肯定的是,作者始終會帶著一顆懺悔的心。這都是母藏羚羊母愛的行為給他的感化,也讓我們明白我們與自然應(yīng)該和諧相處。但是如今,仍然有很多的動物遭到人類的大肆捕殺而瀕臨滅絕。地球是人類和動物共同的家園,它(轉(zhuǎn) 載于:smilezhuce.com 蒲公 英文摘:閱讀短文:藏羚羊的跪拜)們和我們共享著這個美好的世界,善待自然就是善待我們自己。 問題三:老獵人在藏北草原消失了,"對這句話你是怎么樣理解的,請你把你的想法寫下去。 :因?yàn)樗谶@個草原上犯下了不能原諒的錯誤對自己十分的自責(zé)

        閱讀短文:藏羚羊的跪拜篇二:最新滬教版小學(xué)語文六年級上冊《藏羚羊的跪拜》精選習(xí)題第一課時(精品)

        《藏羚羊的跪拜》習(xí)題

        一、基礎(chǔ)過關(guān)

        1.王宗仁,筆名_______,國家一級_________,代表作品有___________。

        2.解釋下列詞語。

        (1)磨蹭:

        (2)悲憫:

        二、綜合訓(xùn)練

        1.為什么獵人要救助朝圣的藏家人?

        2.藏羚羊?yàn)槭裁床惶优,反而沖著獵人下跪呢?

        三、拓展應(yīng)用

        1.給你一個機(jī)會,你想對獵人和羚羊說些什么?

        2.離開藏北草原的老獵人又會是個什么樣的人呢?請根據(jù)你的想象描述一番。

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        《藏羚羊的跪拜》習(xí)題

        一、基礎(chǔ)過關(guān)

        解釋下列詞語。

        1.鳳毛麟角:

        2.忐忑不安:

        二、綜合訓(xùn)練

        1.老獵人是怎樣的一個形象?說說你的看法。

        2.是什么讓這頑強(qiáng)的生靈向老獵人屈服、跪拜呢?

        三、拓展應(yīng)用

        1.根據(jù)課文的結(jié)局,敘寫故事,要求:尊重原本的人物設(shè)定,故事情節(jié)合乎情理。

        2.學(xué)習(xí)了本課,你有什么收獲呢?簡要地談?wù)劇?/p>

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