失憶短文篇一：我和故鄉(xiāng)患了失憶癥

《我和故鄉(xiāng)患了失憶癥》閱讀答案

①因?yàn)闆](méi)有文字、圖畫(huà)和影像等記錄，在歲月的沖刷下，故鄉(xiāng)就像一張浸了水的老照片，一幅褪了色的舊年畫(huà)，開(kāi)始在我的腦海中變得越來(lái)越模糊，并最終消失在記憶的深處。甚至連故鄉(xiāng)的那片土地，似乎也忘記了曾經(jīng)擁有過(guò)的富饒和正在經(jīng)歷著的苦難，沉睡在煤塵與瓦礫之下，默默地，不發(fā)出一絲聲響。

②打一出生，大自然老師就陪伴在我身邊，山花野草、飛禽走獸，曾經(jīng)，我的世界比綴滿繁星的夜空還要豐富。

③模糊的記憶里有一只“可怕”的野獸，五六歲的我，跟著姐姐和哥哥在葡萄園里吃葡萄，突然，一個(gè)大家伙從柵欄里鉆進(jìn)來(lái)，一跳就跳到了我的面前。我驚呆了，姐姐和哥哥也嚇得一動(dòng)不動(dòng)，連舉著摘葡萄的手都忘記了放下來(lái)。大家伙瞪了我們一眼，又一跳跳進(jìn)草叢里，消失得無(wú)影無(wú)蹤�，F(xiàn)在我常和姐姐爭(zhēng)論，我說(shuō)，那是一只豹，很大很大；姐姐說(shuō)，那是一只大山貓，并不比家貓大多少。可惜姐姐和哥哥當(dāng)時(shí)都沒(méi)做任何記錄，如今，我們只好聽(tīng)?wèi){這只神秘的野獸在模糊的記憶中越走越遠(yuǎn)。

④睡夢(mèng)中我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)山里那種好玩的野草，草葉如手指般狹長(zhǎng)，葉子的背面長(zhǎng)滿毛刺，就像抹了黏膠，往衣服上一貼，便牢牢地粘住了。每次走在山路上，我都用這種葉子在胸前貼出各種各樣的圖案，在小女孩兒愛(ài)臭美的年紀(jì)，這可是一件由自己設(shè)計(jì)的花衣裳呢！可是，我始終不知道它的名字，就像山里的許多動(dòng)植物一樣，在我真正認(rèn)識(shí)它們之前，它們就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。因?yàn)闆](méi)有為它做任何的記錄，現(xiàn)在我已經(jīng)記不清它的模樣，盡管捧著厚厚的植物圖鑒，我卻不知該從何處查起。

⑤我也曾做過(guò)自然觀察和記錄，廚房里的一窩金腰燕，幾時(shí)來(lái)、幾時(shí)去，雛燕幾時(shí)破了殼、幾時(shí)出了窩，我都仔仔細(xì)細(xì)記錄在一個(gè)本子上，可是后來(lái)這個(gè)本子也遺失了，遺失在滿是瓦礫的廢墟之中。從此我不再知道燕子幾時(shí)來(lái)、幾時(shí)去，雛燕幾時(shí)破了殼、幾時(shí)出了窩，只有它們“咕嚕�！�—咚——嚦”的叫聲還在耳邊回響，因?yàn)榘职终f(shuō)：“東——莉，東——莉，燕子在喊你呢！”可是我知道，燕子不會(huì)再喊我了，因?yàn)槲业募覜](méi)有了，它們的家也沒(méi)有了，從此我們不再相見(jiàn)。

⑥用綠色肩頭扛著我們的大山，它是有生命的，就像我們有頭發(fā)、有皮膚、有血脈，還有心臟一樣，它是有生命的呀！

⑦仿佛就在一夜之間，大山死了，黑色的煤塵覆蓋了山上的每一寸肌膚；大樹(shù)死了，在煤塵的覆蓋下，幾乎每一片葉子都停止了呼吸；動(dòng)物們走了，除了山路上運(yùn)煤的貨車發(fā)出“哐啷啷”的巨響之外，山里的夜死一般沉寂。后來(lái)，我的家也沒(méi)了，被人類掏空的大山再也不能把我高高舉在肩頭，一聲巨響過(guò)后，我的家轟然倒下，永遠(yuǎn)消失在瓦礫與灰塵之中。帶著恨與淚，人們離開(kāi)了，過(guò)去不曾為保衛(wèi)家園而抗?fàn)幍娜藗�，現(xiàn)在和將來(lái)也未必會(huì)為它奔走呼告，傷痛和遠(yuǎn)去的記憶一樣，會(huì)越變?cè)降�，越變�(cè)侥：��?/p>

⑧連我也不記得院子里的石榴樹(shù)是什么時(shí)候死去的，印象中只有它枯萎的模樣；連我也想不起山崖上消失的小鳥(niǎo)長(zhǎng)著什么樣的羽毛，記憶中它們?cè)谌藗兊墨C殺中四散紛飛；連我也記不清山腳下的金沙江是從什么時(shí)候開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)變得烏黑而混濁……沒(méi)有記錄，沒(méi)有任何的圖文、影像資料，它們的生死變遷，像是一個(gè)個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。藏在人們心中的痛越變?cè)捷p，輕得仿佛一陣微風(fēng)便能將它們吹散。忘記了美好與傷痛的人，便失去了抗?fàn)幍牧α�，甚至就連遷往一個(gè)新的家園，也不一定懂得珍惜腳下的土地。

⑨我和我的故鄉(xiāng)都患了失憶癥啊，直到現(xiàn)在，我才開(kāi)始醒悟：即使沒(méi)有攝影器材，曾經(jīng)，我也可以用自然筆記來(lái)記錄它的變遷；即使不是生物學(xué)家，曾經(jīng)，我也可以用圖畫(huà)和文字來(lái)記錄身邊美麗的生靈。

⑩我不知道世界上有多少人、多少地方患有這樣的失憶癥，但我相信，一切也許還不算太晚。從現(xiàn)在起，開(kāi)始記錄我們現(xiàn)有的家園，讓自己和腳下的這片土地不再失去記憶。記錄的目的不是將歷史存入檔案，而是警醒人們善待自然，善待人類共有的家園。

13、結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“我和故鄉(xiāng)患了失憶癥”？（2分）

13、作者說(shuō)“我患了失憶癥”是因?yàn)闆](méi)有文字、圖像和影像的記錄，時(shí)間久遠(yuǎn)了，故鄉(xiāng)的樣子在腦海里就變得模糊了，并最終消失在記憶深處。（1分）“故鄉(xiāng)患了失憶癥”是由于過(guò)度的開(kāi)發(fā)，環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，曾經(jīng)美好的一切都已消失。（1分）（這是一個(gè)內(nèi)容概括題，解答此題，要從分析題目入手，“我”和“故鄉(xiāng)”是關(guān)鍵，然后分別從“我”和“故鄉(xiāng)”的角度從文中找到對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。）

14、文章第⑦段中，作者說(shuō)“大山死了”“大樹(shù)死了”“山里的夜死一般沉寂”，結(jié)合語(yǔ)境，理解“死”字的含義和表達(dá)效果。（3分）

14、“死”在文中的含義是指由于開(kāi)發(fā)煤炭資源，生態(tài)環(huán)境極端惡化。（1分）此處的“死”也帶有擬人化的特點(diǎn)，深切的表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的痛心。（2分）（解答此題，首先要結(jié)合文章內(nèi)容，此處的“死”字含義從小延伸到大，山中曾經(jīng)的生機(jī)不復(fù)存在便是“死”。作者記憶中的勃勃生機(jī)不復(fù)存在，內(nèi)中自然包含深深的痛心）

15、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言賞析下列語(yǔ)句。（3分）

因?yàn)闆](méi)有文字、圖畫(huà)和影像等記錄，在歲月的沖刷下，故鄉(xiāng)就像一張浸了水的老照片，一幅褪了色的舊年畫(huà)，開(kāi)始在我的腦海中變得越來(lái)越模糊，并最終消失在記憶的深處。

15、示例：這個(gè)句子使用了比喻的修辭。（1分）將故鄉(xiāng)比喻成一張浸了水的老照片，（1分）形象生動(dòng)的表現(xiàn)了故鄉(xiāng)原本的樣子在我的記憶中逐漸消失。（1分）

16、文章語(yǔ)言優(yōu)美，但讀來(lái)卻讓人倍感沉重，請(qǐng)從作者所要表達(dá)的情感的角度，說(shuō)說(shuō)這是為什么？（3分）

16、作者用優(yōu)美的語(yǔ)言向我們描繪了故鄉(xiāng)曾經(jīng)的美麗（1分），但隨著過(guò)度的開(kāi)發(fā)和破壞，故鄉(xiāng)已是滿目瘡痍，越是優(yōu)美的言辭，越能表達(dá)作者深切的痛心。（解答此題，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵，一個(gè)是對(duì)記憶中故鄉(xiāng)優(yōu)美的自然景物的描寫(xiě)，另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)慘不忍睹的面貌，進(jìn)而體會(huì)作者情感。）

17、請(qǐng)結(jié)合文章，特別是第⑩段，聯(lián)系我們的生活實(shí)際，談?wù)勀銖闹械玫搅耸裁礃拥膯⑹尽?（3分）

17、開(kāi)放性試題。提示：圍繞生活中所見(jiàn)的環(huán)境破壞現(xiàn)狀，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

失憶短文篇二：超星慕課答案

心理學(xué)是在（ ）模式下研究人的問(wèn)題的。

?

?

?

? A、簡(jiǎn)單 B、健康 C、通約 D、一般

我的答案：C

2

心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（ ）的局面。

?

?

?

? A、穩(wěn)步向前 B、曲折坎坷 C、百花齊放 D、停滯不前

我的答案：C

3

學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（ ）、不要苛求（ ）。

?

?

?

? A、正確有效 B、有效正確 C、真理邏輯 D、邏輯真理

我的答案：B

4

心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗�研究的是�?fù)雜多面的“人”。 我的答案：√

5

科學(xué)不代表真實(shí)，只是行走在逼近真實(shí)的道路上。

我的答案：√

心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺(jué)、（ ）、情緒、意識(shí)與精神活動(dòng)之間關(guān)系的科學(xué) ?

?

?

? A、思想 B、行為 C、外形 D、動(dòng)作

我的答案：B

2

我們能理解美國(guó)人“嗷嗷”是在學(xué)狗叫，是因?yàn)椋? ）（多選） ?

?

?

? A、美國(guó)人養(yǎng)大狗 B、關(guān)于狗叫聲形成了通約 C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn) D、中國(guó)人智商較高

我的答案：BC

3

主觀是由我們的感知和覺(jué)知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。

我的答案：√

4

客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。

我的答案：√

5

你理解的事物就是事物的本身。

我的答案：×

心理學(xué)討論什么已完成

1

心理學(xué)認(rèn)為人過(guò)分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說(shuō)明這個(gè)人缺少這種特質(zhì)。 我的答案：√

不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方，也不要用別人對(duì)你的感受評(píng)價(jià)自己。 我的答案：√

3

馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。 我的答案：√

4

完全憑自己的好惡去評(píng)價(jià)一個(gè)人，就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。 我的答案：√

5

心理學(xué)是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。 我的答案：√

古典心理學(xué)已完成

1

馬丁·布伯是（ ）家

?

?

?

? A、政治 B、歷史學(xué) C、宗教哲學(xué) D、軍事

我的答案：C

2

人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己�！边@句話出自于（ ） ?

?

?

? A、笛卡爾 B、蘇格拉底 C、弗洛伊德 D、馬丁·布伯

我的答案：D

3

下列哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛(ài)情觀

?

?

?

? A、對(duì)你與她來(lái)說(shuō)你們彼此是唯一的 B、 C、戀愛(ài)中必須男女平等 D、

我的答案：B

4

不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是

?

?

?

? A、 B、中前提 C、 D、結(jié)論

我的答案：B

5

畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（ ）是人類高級(jí)智慧的體現(xiàn)。 ?

?

?

? A、文字 B、 C、哲學(xué) D、

我的答案：D

6

下面哪句話可以說(shuō)是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展。 ?

?

?

? A、感覺(jué)到的是真實(shí)的嗎 B、人類一思考、上帝就發(fā)笑 C、我思故我在 D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”

我的答案：A

7

被稱為西方哲學(xué)奠基者的是（ ）

? A、柏拉圖

? B、德謨克利特

? C、蘇格拉底

? D、普羅泰戈拉

我的答案：C

8

科學(xué)世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、（? A、意識(shí)起源

? B、生物起源

? C、文化起源

? D、宇宙起源

我的答案：A

9

被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（ ） ? A、德謨克利特

? B、

? C、蘇格拉底

我的答案：B

10

有效的爭(zhēng)論技巧都有哪些？（多選）

? A、善于并愿意表達(dá)自己觀點(diǎn)

? B、

? C、不要輕易放棄、堅(jiān)持自己

我的答案：ABC

11

我們理解的事件都需要用言語(yǔ)系統(tǒng)去解析。 我的答案：√

12）

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