背影短文答案
發(fā)布時(shí)間:2017-01-28 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
背影短文答案篇一:背影閱讀理解及答案
(一)我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手( a) 著上面,兩腳再向上( b );他肥胖的身子向左微( c) ,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
1. 給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ):蹣跚
2. 文段劃?rùn)M線(xiàn)句采用了______描寫(xiě)手法,為什么要寫(xiě)父親的穿戴?
3.選文中寫(xiě)父親走路“蹣跚”,這是因?yàn)楦赣H__________________
4.在文中空白處填上相應(yīng)詞語(yǔ)()()()三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易。
5.《背影》一文中,寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多,選文部分只有兩句,簡(jiǎn)要分析這兩句話(huà)表達(dá)了父親怎樣的心情。
(1)“我走了,到那邊來(lái)信。2)“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!
6.概括本段內(nèi)容。
1.pán shán 因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢搖擺的樣子
2.外貌; 突出家中景況慘淡,照應(yīng)了開(kāi)頭;同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對(duì)比,表現(xiàn)了父親對(duì)“我”深切的關(guān)愛(ài)。
3. 年老體衰,身體肥胖,腿腳不靈便4.攀、縮、傾
5.(1)父親惦記著兒子旅途是否平安。(2)父親不讓兒子送,怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李。6.望父買(mǎi)橘
7.這段文章的中心意思是什么?
8.選文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)父親的背影?這位父親給你的印象和感受怎樣?
9.品味語(yǔ)言。
(1)選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫(xiě)出了父親怎樣心理?
(2)“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(選文中兩次寫(xiě)到"我"流淚,其感情分別是:第一次;第二次。)
10.選文中寫(xiě)“父親”外貌后,先后寫(xiě)“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”,對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是( )
A、因?yàn)椴盘孀婺皋k完喪事,黑色有哀悼的意思。
B、家境慘淡,父親老境頹唐,“黑布”剛好反映了家境的困頓。
C、著力刻畫(huà)父親生活古板,表明我要繼承這種家風(fēng)。
D、黑色色調(diào)暗淡陰沉,與全文氣氛一致。
11.畫(huà)浪線(xiàn)的句子(1)的正確含義是( )
A、“我”怕被別人看見(jiàn)自己流淚而羞愧。 B、“我”怕父親因?yàn)椤拔摇绷鳒I而傷心。
C、“我”為自己這么大了還流淚而慚愧。 D、“我”擔(dān)心父親笑我意志不堅(jiān)強(qiáng)。
12.畫(huà)浪線(xiàn)的句子(2)正確的含義是( )
A、因?yàn)樵趦鹤訉⒁c自己告別之際,買(mǎi)了橘子,心里感到十分高興。
B、因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意,所以感到輕松,表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛(ài)子之心。
C、因?yàn)殚僮淤I(mǎi)回來(lái)了,身上撲打干凈了,所以感到輕松。
D、因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了,能自謀生路,所以心里輕松
7.通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影,表現(xiàn)了父子之間的深情。 8.外貌(衣著)、行動(dòng)、語(yǔ)言;艱難時(shí)世的充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親。(意對(duì)即可)
9.(1)父親為兒子買(mǎi)橘子,盡管十分辛苦,心里也是高興的,越是盡到了父親的責(zé)任,心里越踏實(shí)。
(2)第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買(mǎi)橘子的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)了愛(ài)兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶;第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失,離別情緒,又催人淚下。10.C11.B12.B
13.這段文字兩次寫(xiě)到父親的“背影”,前一次寫(xiě)得詳細(xì),后一次寫(xiě)得簡(jiǎn)略的原因是什么?
14.下面幾句話(huà)有什么含義?體現(xiàn)了什么?
(1)我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。 (2)到這邊時(shí),我趕緊去攙他。
15.下列句中加點(diǎn)的字有何作用?
(1)于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。(請(qǐng)從人稱(chēng)和內(nèi)容兩個(gè)方面回答)或者(“心里很輕松似的”一句中“似的”能否去掉?為什么?)
(2)等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再也找不著了。
(3)我的眼淚又來(lái)了。(從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面回答)
16.選文對(duì)父親的刻畫(huà)主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)?有何作用?
17.寫(xiě)出與“撲撲衣上的泥土”相照應(yīng)的句子。
18.這段文字的主要表達(dá)方式是什么?
19.用“‖”分三層。
20.選出最能概括這段文字內(nèi)容的一個(gè)標(biāo)題()
A、父子情深。B、慈父背影。C、車(chē)上惜別。D、買(mǎi)桔送別。
21.這一自然段共有兩處“背影”,其中詳細(xì)地刻畫(huà)了買(mǎi)桔子的背影,為什么要這樣寫(xiě)?
13.前一次是父親艱難地爬過(guò)鐵道,給我買(mǎi)橘子,最感人,最能體現(xiàn)父親對(duì)我的深沉關(guān)愛(ài),所以詳細(xì)地寫(xiě)。后一次是寫(xiě)我留戀父親,可以簡(jiǎn)單地寫(xiě)。
14. (1)體現(xiàn)了父子間的相互體貼和關(guān)懷,尤其表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深切關(guān)懷。
(2)突出了兒子對(duì)父親的感激之情。
15.(1) 用第一人稱(chēng)寫(xiě)別人的心理活動(dòng)時(shí),不能作直接描寫(xiě),用"似的"表明是在推測(cè)別人的心理活動(dòng)。同時(shí),從內(nèi)容上說(shuō),也表明買(mǎi)橘子這件事對(duì)父親來(lái)說(shuō)并不輕松。
(2) "找"表現(xiàn)了作者對(duì)父親的依依不舍的感情
(3) 從內(nèi)容上,表明是第二次流淚;突出了作者和父親離別時(shí)對(duì)父親的依戀、感激和敬愛(ài)之情。從結(jié)構(gòu)方面:照應(yīng)前文中"我的淚很快的流下來(lái)了。段末用此作結(jié)增添了背影的感人力量(或突出了父愛(ài)深情)
16. 動(dòng)作描寫(xiě),細(xì)致入微的刻畫(huà)了父親為兒子不辭辛苦所做的一切,表現(xiàn)了父親愛(ài)子情深。
17.他用手攀著上面??顯出努力的樣子;過(guò)鐵道時(shí)??再抱起橘子走。18.
描寫(xiě)19. 只好讓他去‖我看見(jiàn)??到那邊來(lái)信‖過(guò)一會(huì)說(shuō)??。20. D21. (1)"背影"刻下了父親飽經(jīng)憂(yōu)患、半生潦倒的印記,兒子感受最深;(2)背影是父親在特定環(huán)境中的特殊形象。父親的老境頹唐,心情憂(yōu)郁,父愛(ài)真摯等,都可通過(guò)"背影"真切的表現(xiàn)出來(lái)。
14、本文的線(xiàn)索是_________________________________。
15、文段描寫(xiě)父親背影的句子是_____________
16、父親經(jīng)歷艱辛買(mǎi)來(lái)橘子,全部給了兒子,從哪個(gè)詞上可以看出?
17、“我的淚很快地流下來(lái)了”的原因是什么?“我”為什么又趕緊拭干了淚?
18、作者刻畫(huà)父親的背影,主要抓住他的_________、_________、________等方面的特點(diǎn)。
19、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上述內(nèi)容。
20、作者是怎樣描寫(xiě)父親的背影的?為什么寫(xiě)得這樣詳細(xì)?
21、課文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影是怎樣寫(xiě)的?有什么作用?
22、“當(dāng)他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?
23、畫(huà)線(xiàn)句是對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě),體會(huì)其中蘊(yùn)涵的情味。a“我買(mǎi)幾個(gè)橘子。你就在次地,不要走動(dòng)! b“我走了,到那邊來(lái)信!” c“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。
24、請(qǐng)畫(huà)出父親過(guò)鐵道買(mǎi)橘子時(shí)富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)。并說(shuō)明詞語(yǔ)的作用。
25、父親的身體不好為什么偏要自己去買(mǎi)橘子?
26、有的同學(xué)認(rèn)為作者的父親沒(méi)有遵守交通規(guī)則 ,隨意翻越鐵路線(xiàn),有損于父親形象的高大。你怎么看的?
27、有同學(xué)認(rèn)為文中流露出一些“淡淡的哀愁”,請(qǐng)你結(jié)合課文作具體的分析。
14、背影15、戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍16、一股腦兒
17、父親為“我”買(mǎi)橘,歷經(jīng)艱辛,使“我”感動(dòng);既怕別人看見(jiàn)難為情,更怕父親看見(jiàn)而傷心。18、衣著、動(dòng)作、體態(tài)19、月臺(tái)買(mǎi)橘20、作者描寫(xiě)父親的背影,先寫(xiě)外貌,再寫(xiě)服飾,然后作動(dòng)作描寫(xiě),又用特寫(xiě)鏡頭精細(xì)描寫(xiě)爬月臺(tái)的動(dòng)作,還用自己的感情加以烘托。
這個(gè)背影,在全部故事中是重中之重,是全文的主腦,最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心,所以詳寫(xiě)。
21、父親離去時(shí)的背影,作者把他放在人流中寫(xiě),由近而遠(yuǎn),由顯而隱,并用自己的感情加以烘托。寫(xiě)這個(gè)背影能表現(xiàn)我為父愛(ài)而感動(dòng)、對(duì)父親無(wú)盡的思念,又想到父親的前程艱難而生發(fā)悲憫、辛酸之情。
22、“再”寫(xiě)出作者多次的尋找,表現(xiàn)出對(duì)父親的難舍與依戀;“又”與前次流淚呼應(yīng),寫(xiě)出了眼淚一流再流,流而不止,傳達(dá)出作者對(duì)父愛(ài)的理解。(這淚是對(duì)自己以前不理解父愛(ài)自以為是的愧悔,對(duì)父親命運(yùn)與前途的牽掛,對(duì)父親的敬愛(ài)、感激與留戀。)
23、父親無(wú)微不至的關(guān)心,心甘情愿的付出;牽掛有惦念;剛走幾步就回頭;惦記、留戀、為兒著想
24 詞語(yǔ)略、這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了父親爬鐵道買(mǎi)橘子的艱難,是對(duì)背影的特寫(xiě),寫(xiě)出了最動(dòng)情的精彩瞬間最能體現(xiàn)父親的愛(ài)子情深。
25、這是父愛(ài)的集中表現(xiàn),分別時(shí),能為孩子盡心盡力,做父親的心里感到滿(mǎn)足、踏實(shí)。
26、我們不能用今天的交通規(guī)則去要求80年前的人。父親此舉正是對(duì)兒子那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),可以為兒子去翻月臺(tái)、穿馬路,這樣做的前提是“愛(ài)”。愛(ài)的力量是巨大的,是不容抗拒的。
27、文中思想感情的基調(diào)上父子情深,是惜別之情。作者在文中表現(xiàn)的父親的感情,哀愁不是主要的,主要的應(yīng)是在逆境中的鎮(zhèn)定、寧?kù)o的深沉心情。課文中的另一種思想感情,是兒子對(duì)父親的懷念、憐惜和感傷之情。正是兒子的這種復(fù)雜的感情,才襯托了父親的那種復(fù)雜心情。這良種感情在文中是互相依存、相互映襯的。
(二)到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓!?/p>
我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們又認(rèn)得錢(qián),托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
1.概括這兩段文字的主要內(nèi)容。
2.父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車(chē)?
3、南京的景點(diǎn)很多,像夫子廟、玄武湖等,作者為什么不寫(xiě)在南京的見(jiàn)聞?
4.文中兩個(gè)“躊躇”說(shuō)明了______________,第一段兩次用“終于”,有什么作用?
5、第二段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義?表明作者怎樣的心情?用了什么修辭手法?
6.以上兩個(gè)語(yǔ)段作者( ),字佩弦,( )代( )家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。
1.父親堅(jiān)持送“我”到車(chē)站,送“我”上火車(chē)。
2.因?yàn)樗麗?ài)子情深,別人去他不放心。 3.與中心關(guān)系不大,故略寫(xiě)。
4.父親還是不放心.表明父親一片愛(ài)子情切。5.這兩個(gè)“聰明”的意思都是糊涂,飾反語(yǔ)。表明作者恨自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親的深情。反語(yǔ)
6.朱自清;現(xiàn) 散文下面是由查字典語(yǔ)文小編《背影》閱讀理解答案,希望能夠幫助到大家。
7、在拼音處填寫(xiě)漢字:“勾留了一日,第二日上午便xū dù 江到浦口,”
8、送我上車(chē)一事,父親本已“說(shuō)定不送”原因是__________,但終于決定還送,原因又是
9、文段中兩次使用“躊躇”“終于”,有什么作用?
10、“他再三囑咐茶房”中的“再三”與“我再三勸他”中的“再三”表達(dá)的感情是否相同?為什么?
11、文段兩次提及自己“聰明”,其中的意思是什么?
12、請(qǐng)?bào)w會(huì)畫(huà)線(xiàn)句父親的語(yǔ)言描寫(xiě)蘊(yùn)涵的情味?
13、用自己的概括上文段的主要內(nèi)容:
7、須、渡、8、事忙;不放心9、“躊躇”“終于”反映了謀事對(duì)父親是相當(dāng)重要的,更說(shuō)明了在父親心目中,對(duì)兒子的關(guān)心勝于一切。
10、不同,前個(gè)“再三”表明父親囑咐次數(shù)多,不厭其煩,表達(dá)了父親愛(ài)子之情深切;后個(gè)“再三”表現(xiàn)我自尊自信,嫌父親多事、羅嗦。
11、貶義詞褒用,“糊涂”“愚蠢”的意思,這是作者對(duì)當(dāng)初自以為是、不能理解父愛(ài)的一種愧疚與自責(zé)的心理。
12、父親認(rèn)為兒子的事高于一切,惟恐兒子路上有什么閃失。
13、父親決定親自為我送行。
(三)我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。
1、 畫(huà)線(xiàn)句具有怎樣的表達(dá)作用?
2、 開(kāi)篇“點(diǎn)背影”后,后文為何宕開(kāi)一筆,敘寫(xiě)家事呢?
3、“禍不單行”在文中指的是什么?
4、家中“慘淡”,指的是那些情況?
5、文中交代“禍不單行”,“家中光景慘淡”,在文章中有什么作用?
6、文段中描寫(xiě)父親的語(yǔ)言,表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?
1、開(kāi)篇點(diǎn)背影,表達(dá)了對(duì)父親的思念,為全文奠定了感情基調(diào)并設(shè)置了懸念。
2、把對(duì)父親背影的描寫(xiě)置于特定的背景中,給全文奠下慘淡哀傷的感情基調(diào)。
3、 祖母死了,父親的差使也交卸了
4、 父親賦閑背景下變賣(mài)典質(zhì)還虧空,辦喪事等一系列不幸?guī)?lái)的困難。
5、 把對(duì)父親背影的描寫(xiě)置于特定的背景中,給全文奠下慘淡哀傷的感情基調(diào)。
6、剛強(qiáng)鎮(zhèn)定,安慰?jī)鹤,這是慈父的情懷。
背影短文答案篇二:背影閱讀題及答案
7《背影》閱讀題。(劃線(xiàn)的題重點(diǎn)背誦)
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里面沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)去坐下,我的淚又來(lái)了。
1、“我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”這句話(huà)在全文中的作用?
答案:這一句表達(dá)對(duì)父親的思念,開(kāi)篇點(diǎn)題,為全文定下感情基調(diào),又提示全文內(nèi)容核心,突出背影,使讀者產(chǎn)生懸念。
2、“那年冬天,祖母死了,父親的差事也交卸了,正是過(guò)不單行的日子!边@句話(huà)的作用? 答案:這一點(diǎn)點(diǎn)出事情起因,把背影置于大不幸的家庭背景中,籠罩在哀傷的氛圍中。
3(人。這是一篇以 背影 為線(xiàn)索的敘事散文。(4分)
4.下面句子運(yùn)用了哪種修辭方法?怎樣理解這句話(huà)的意思?(4分)
我那時(shí)真是聰明過(guò)分。答案:反語(yǔ);強(qiáng)調(diào)“我”那時(shí)對(duì)父親的不理解的追悔。
5.文中兩次寫(xiě)到流淚,分別表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)
第二次寫(xiě)出對(duì)父親的依依不舍,是惜別之淚。
6.用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出具體描繪父親"要爬上那邊月臺(tái),就不容易了"的語(yǔ)句,并說(shuō)說(shuō)這樣描寫(xiě)的作用是什么? 答案:他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。(2分)作用:既表達(dá)了父愛(ài)的深沉,又表達(dá)了兒子對(duì)父親的關(guān)注。(2分)
7、"我趕緊拭干了淚",為什么"怕他看見(jiàn)"?為什么"也怕別人看見(jiàn)"?(4分)
答案:怕父親看見(jiàn)了難過(guò);(2分)怕別人看見(jiàn)了而難為情。(2分
8.寫(xiě)出這段話(huà)的記敘要素:
人物,地點(diǎn), 事情的經(jīng)過(guò),結(jié)果。
答案:人物: 父親、“我”地點(diǎn): 車(chē)廂內(nèi)外
事情的經(jīng)過(guò): 父親為“我”穿鐵道,爬月臺(tái),買(mǎi)橘子結(jié)果: “我”感動(dòng)得流淚。]
9.文中“怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)!焙汀八葘㈤僮由⒎旁诘厣,自己慢慢爬下,再抱起橘子走!狈謩e屬于 描寫(xiě)和 描寫(xiě),這樣寫(xiě)的作用是 和 。 答案: [心理 動(dòng)作,表現(xiàn)了作者怕父親看見(jiàn)傷心怕別人看見(jiàn)難為情的心理 突出了父親過(guò)鐵道時(shí)艱難,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子深摯的愛(ài)]
10. ___之淚,后者是_惜別之淚。
11. 心里很輕松似的”一句中“似的”能否去掉?為什么? 不能去掉。用第一人稱(chēng)寫(xiě)別人的心理活動(dòng)時(shí),不能作直接描寫(xiě)。用“似和”表明是在推測(cè)別人的心理活動(dòng)
12. “找”字用得十分傳神,它表現(xiàn)了__作者對(duì)父親依依不舍的感情
13.給下列字注音并解釋詞語(yǔ):
蹣跚 答案:pán shán 因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢搖擺的樣子
14 描寫(xiě)手法,為什么要寫(xiě)父親的穿戴?
答案:外貌;突出家中景況慘淡,照應(yīng)了開(kāi)頭;同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對(duì)比,表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。
15.選文中兩次寫(xiě)到"我"
16
17.《背影》一文中,寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多,選文部分只有兩句,簡(jiǎn)要分析這兩句話(huà)表達(dá)了父親怎樣的心情。
(1)“我走了,到那邊來(lái)信!” 答案:寫(xiě)出了父親惦記著兒子旅途是否平安,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的牽掛。
(2)“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!
答案:寫(xiě)出了父親不讓兒子送,怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的體貼關(guān)照。
18.概括本段內(nèi)容。
19.這段文章的中心意思是什么?
答案:通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影,表現(xiàn)了父子之間的深情。
20.選文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)父親的背影?這位父親給你的印象和感受怎樣?(3分) 答案:外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě);艱難時(shí)世的充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親。
21.品味語(yǔ)言。(4分)
(1)選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫(xiě)出了父親怎樣心理? 答案:父親為兒子買(mǎi)橘子,盡管十分辛苦,心里也是高興的,越是盡到了父親的責(zé)任,心里越踏實(shí)、滿(mǎn)足。
(2)第二段中,“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
答案:第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買(mǎi)橘子的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)了愛(ài)兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶;第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失,離別情緒,又催人淚下。
22.選文中刻畫(huà)父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是 描寫(xiě)。
23.這段文字兩次寫(xiě)到父親的“背影”,前一次寫(xiě)得詳細(xì),后一次寫(xiě)得簡(jiǎn)略的原因是什么? 答案:前一次是父親艱難地爬過(guò)鐵道,給我買(mǎi)橘子,最感人,最能體現(xiàn)父親對(duì)我的深沉父愛(ài),在全文故事情節(jié)中是重中之重,是全文的主腦,所以詳細(xì)地寫(xiě)。后一次是寫(xiě)我留戀父親,可簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)。
24.選文中寫(xiě)父親走路“蹣跚”,這是因?yàn)楦赣H 文中有三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易,它們是 攀、縮、傾。
課文結(jié)尾寫(xiě)作者讀父親的信,又見(jiàn)父親的背影,卻是在“晶瑩的淚光中”見(jiàn)的,這是什么原因? 父親在信上說(shuō)到了“大去之期”,身體和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁淚如泉涌,含著眼淚想到父親對(duì)自己的許多好處,想到父親的背影,所以這一處背影是在“晶瑩的淚光中”見(jiàn)的。
25.課文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影,是怎樣寫(xiě)的?有什么作用?
父親離去的背影,放在人流中寫(xiě),由近而遠(yuǎn),由顯而隱,并用自己的感情加以烘托。寫(xiě)這個(gè)背影,能表現(xiàn)這樣的感情:為父愛(ài)感動(dòng)得情不能已,一旦分手,格外依戀、惆悵,想到父親前程艱難,又格外悲憫、辛酸。
背影短文答案篇三:背影閱讀及答案
《背影》閱讀及答案
我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手( )著上面,兩腳再向上( );他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去()他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
12.這兩段寫(xiě)父親送別我的情景,其中寫(xiě)了父親的以下行為:(2分) 照看行李 —→ 講價(jià)錢(qián) —→ 揀定椅子 —→ 囑咐我路上小心 —→
—→→ 買(mǎi)橘子 —→告別離去
13.文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖? ) (1分)
A. 吊縮拉B. 攀 勾 攙
C. 攀 縮 攙 D. 吊勾 扶
14.對(duì)文中劃線(xiàn)句的理解正確的是 ()(2分)
A.“撲撲身上的泥土”是因?yàn)閯偛排涝屡_(tái)時(shí)蹭了一身土,父親喜歡潔凈,所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了。
B. “泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié),“輕松”是因?yàn)橘I(mǎi)的橘子并不太重,父親在暗示兒子自己并不累,是父親一片愛(ài)子之心的自然流露。
C. “泥土”表明當(dāng)時(shí)的環(huán)境很臟,“輕松”是說(shuō)父親為能給兒子買(mǎi)來(lái)橘子而感到心滿(mǎn)意足,同時(shí)在暗示兒子自己并不累。
D. “泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié),“輕松”說(shuō)明不是真輕松,是說(shuō)父親為 能給兒子買(mǎi)來(lái)橘子而感到內(nèi)心滿(mǎn)足,是父親一片愛(ài)
子。
15.“我”看到父親艱難地爬上月臺(tái)的樣子,“我的眼淚很快地流下來(lái)了!薄拔亿s 緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。”說(shuō)說(shuō)作者此時(shí)此刻是一種怎樣的心理 感受?(3分)
答:
16.選文最后一句“我的眼淚又來(lái)了”中的“又”字用得好,請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩 方面說(shuō)明理由。(2分)
內(nèi)
容:
結(jié)構(gòu):答案:
(一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)
12.(2分,每空1分) 囑托茶房穿過(guò)鐵道(爬過(guò)月臺(tái))
13.(1分) C
14.(2分) D
15.(3分)我此時(shí)百感交集,理解、愧疚、感激、擔(dān)憂(yōu)等,(1分)“我趕緊拭干了淚”是怕父親見(jiàn)我這樣而擔(dān)心。(1分)“怕別人看到”是因?yàn)樽约河X(jué)得自己是男人,不應(yīng)該輕易流淚。(1分)
16.(2分)
從內(nèi)容方面,表明是第二次流淚,同時(shí)突出了作者和父親離別時(shí)對(duì)父親依戀、感激和敬愛(ài)之情;(1分) 從結(jié)構(gòu)方面來(lái)看照應(yīng)文中“我的淚很快地流下來(lái)了”。(1分)
和義(一)閱讀下面選文,然后回答問(wèn)題。
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“ 進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
15、看見(jiàn)父親的背影,為什么“我的淚很快地流下來(lái)了”?選出理解正確的一項(xiàng)( A )。(1分)
A.因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H不顧年邁體弱,親自為“我”買(mǎi)橘子,百感交集,深深理解了父親的愛(ài)子之心。
B.因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得父親太固執(zhí),對(duì)他表示不滿(mǎn)卻又無(wú)可奈何。
C.因?yàn)椤拔摇本鸵透赣H分手了,“我”為離別而傷心難過(guò)。
D.因?yàn)椤拔摇睘殡x別而傷心難過(guò),同時(shí)也為有這樣一個(gè)好父親而激動(dòng)、喜悅。
16、選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,如何理解父親“心里很輕松似的”?(2分)
子擔(dān)心,于是故意裝出輕松的樣子來(lái)寬慰?jī)鹤印M瑫r(shí),父親買(mǎi)來(lái)橘子,覺(jué)得盡到了一些照顧兒子的責(zé)任,心里也感到輕松。
17、選文中有三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易,它們是、縮 、 傾 。(3分)
18、對(duì)“我走了,到那邊來(lái)信!”“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人”理解正確的一項(xiàng)是( C )。(1分)
A.這段文字表現(xiàn)了父子相互關(guān)愛(ài)的深情。
B.父親不放心兒子,表現(xiàn)父親謹(jǐn)慎的性格。
C.臨別時(shí)父親反復(fù)叮囑、提醒,表現(xiàn)父親對(duì)兒子的惦念,無(wú)微不至的體貼、關(guān)心以及深摯的愛(ài)。
D.兒子要遠(yuǎn)離父親了,父親心里很難過(guò),叮囑兒子,怕兒子丟失行李,表現(xiàn)父親很小氣。
黃土崗:(二)閱讀《背影》的節(jié)選,完成下列各題
那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。
到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去;他只說(shuō),“不要緊,他們?nèi)ゲ缓!?/p>
23文章主要寫(xiě)“父子車(chē)站離別,父子之情”。為什么要寫(xiě)“祖母去世,父親失業(yè)?”(4分)
24“....北京來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了”是否表明作者認(rèn)為父親完全沒(méi)必要親自送已長(zhǎng)大成人的兒子?(4分)
25.對(duì)籠罩在《背影》一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A。這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,父親失業(yè),家境衰敗,父子離別,父親“打去之期不遠(yuǎn)”等事情營(yíng)造的
B 這種氛圍反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài),增強(qiáng)了作品的真實(shí)性和思想性
C 這種氛圍是父親晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了對(duì)父子親情關(guān)系的表現(xiàn)
D 在這種氛圍下,父親還如此細(xì)心周到地關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子,更顯出父愛(ài)的真摯動(dòng)人 答案:
23祖母去世,父親失業(yè),家中禍不單行,更渲染了悲涼的氣氛,為下文寫(xiě)父親的背影做鋪墊。
24不是。因?yàn)槲译m然已長(zhǎng)大,已經(jīng)不要緊了,而在父親的眼里,我永遠(yuǎn)是孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。體現(xiàn)了父親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
25C
盧溝橋: (二)背影
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他往車(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手著上面,兩腳再向上向左微 c ,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
(1)我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。(2)于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
18.文段劃?rùn)M線(xiàn)句采用了描寫(xiě)手法,為什么要寫(xiě)父親的穿戴?
19.選文中兩次寫(xiě)到"我"流淚,其感情分別是:第一次 。
20.在文中空白處填上相應(yīng)詞語(yǔ)。
21.品味語(yǔ)言。
(1)選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫(xiě)出了父親怎樣心理?
(2)第二段中,“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
22.選文中寫(xiě)“父親”外貌后,先后寫(xiě)“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”,對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是( )
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