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        閱讀短文秋色

        發(fā)布時間:2017-01-29 來源: 短文摘抄 點擊:

        閱讀短文秋色篇一:《淡定的秋色》閱讀附答案

        閱讀下文,回答問題。淡定的秋色曾媽媽的平凡故事理由

        岳母曾志去世十年,至今仍是家中鮮活的話題。她經(jīng)過無數(shù)次重大革命運動的磨練,具有中國共產(chǎn)黨黨員的本色。由于理念、追求以及生死歷練而形成了人格特征的一貫風貌,即使在后來我所見到的常態(tài)生活環(huán)境中,也深深刻下原先的樣子。

        曾媽媽退休以后仍擔任中央顧問委員會委員,享受中組部正部級待遇,但家中私事,她不指使保姆,不麻煩司機,也不有勞家中任何人,每天為買菜而奔波,一副舍我其誰的樣子。每當晨曦微露,曾媽媽就提著一個用舊了的布口袋,擠在照熙攘攘的人流中。她買菜既要新鮮,還圖個便宜,這樣就得順著攤位細挑慢選,來回一兩個小時,署往寒來從不中輟。她老人家還有一條規(guī)矩,從不接受晚輩上交飯費,這么一來,擺到餐桌上的飯菜水準就成為問題,單調,寡味,五六口人能有兩三個菜就不錯了,而她總是把上一頓的剩菜拿來自己吃。如想改善伙食,只能自己也去買萊,再把實物送到曾媽媽的廚房,而且要把握分寸。我知道妻子陶斯亮就因買過幾樣時令菜被她數(shù)落。她對我這個女婿似乎寬容一些。

        不光買菜,買家庭日用品的路程更遠,曾媽媽也不肯叫公家配備的司機,而是去擠公交車。二十多年前的公交車站秋序混亂,上車全憑強弱相爭的叢林法則。一次遇到一群身強力壯的年輕人蜂擁而上,瘦小的曾媽媽落在最后,踩在車廂踏板上,只擠進半個身子,不料司機“叱當”把門關上,重重地夾住她的頭部。同車人驚呼:“夾住人啦!”句機才把車門打開。曾媽媽覺得頭部不適,去醫(yī)院檢查,確診為“腦震蕩”。

        休養(yǎng)時去看她,她認真地問:“你們看看,我的頭有沒有被夾扁?”看樣子不像開玩笑。身為醫(yī)生的陶斯亮說:“沒有,夾扁是不可能的事!笨粗先思覍⑿艑⒁傻纳裆,我的心里一沉。曾媽媽已是古稀之人,腿腳不復當年。在社會急劇變革的時候,一個原汁原味的共產(chǎn)黨員堅持自己的信念,竟然顯得特立獨行,還有幾分悲壯。

        她的家居至今在我眼前仍浮現(xiàn)出那張鋪在餐桌上的塑料布,那是一幅白地印著綠色圖案的塑料臺布,每天吃飯都要面對它。年深日久,中間已發(fā)黃、變脆,又被砂鍋或水杯燙出許多烙印,終至有一天裂開口子。我本想,去商場挑選一幅漂亮的臺布送給曾媽媽,但陶斯亮告訴我,那樣的結果一定是被媽媽把新臺布疊好后放進箱子里,她還會用舊臺布。

        有一天坐在餐桌前,忽然眼前一亮,臺布上裂開的大洞沒了,細看原來是曾媽媽把中間的破洞剪掉,又將尚未破碎的兩頭調到中間再縫起來,雖然短了一截兒卻還能湊合。陶斯亮有一位臺灣朋友來家做客,看看家中陳舊的沙發(fā)和搖晃的桌椅,一件像樣的東西都沒有,又發(fā)現(xiàn)了這塊臺布,大為驚訝地說:“沒想到共產(chǎn)黨的高級干部這樣過日子!”

        豈止半塊臺布,就是餐巾紙也被她撕成一半。改革開放后的社會日漸富裕,家中餐桌上多了紙巾。曾媽媽認為取之于木材的紙巾用來太奢侈,她把每張紙巾都撕成半張,再疊成一摞備用。看她耐心地一張張地撕紙巾,我總覺得那動作背后有未曾言喻的象征意義。

        平時來看望她的人不少,甚至門庭若市,有求她辦事的,也有純粹出于關心的,她一概熱情招待。她深知自己曾任組織工作的敏感性。當客人臨走時,曾媽媽最常見的送客動作就是驟然起身,一溜小跑、疾如迅風地追出門外,把客人送來的禮品堅決奉還。經(jīng)過一番推拒,總是笑吟吟地婉謝。

        有一年夏天,曾媽媽去北戴河,需要提前返回北京,她擅自買一張硬座票,既不叫司機又不坐中辦的專列。當時我和陶斯亮都不在身邊,聽朋友說,他在人頭涌動的車站遇到曾媽媽正站在大太陽地里排隊,十分吃驚,連忙要帶她去貴賓休息廳,曾媽媽硬是不肯,弄得他進退兩難,不得不選擇陪曾媽媽在那兒傻硒。

        有六十多位朋友為曾媽媽舉辦了一次慶祝入黨七十周年的活動。當主持人朗誦了一首真摯動人的贊美詩之后,曾媽媽接過話筒,向大家深鞠一躬,說了一番肺腑之言:“今天大家這樣熱烈地為我祝賀,我實在很慚愧,我為黨做得太少,只是一個普通的黨員,我跟隨黨走過

        七十年,憑的是信仰、信心和堅強,從不動搖!

        我想,早期的中國共產(chǎn)黨人因信仰而造就的集體性格:勇敢、忠貞、舍己為人、清廉正直、自律內省??這些也是人類社會對人格的審美共識,誰能說沒有普甘價值!

        1998年6月21日,曾媽媽走了。當我們清理遺囑遺物時,發(fā)現(xiàn)許多個發(fā)黃的工資袋,每個袋里裝著老人家每月省吃儉用省下的兩三百或三四百元,而且每個袋都注有年份月份,排列有序,以示來源的清白。在遺囑中說明把這些錢全部捐獻。

        看著那些發(fā)黃的工資袋,我熱淚盈眶,眼前仿佛又浮現(xiàn)出一張拼湊的塑料臺布,還有曾媽媽把紙巾撕成一半的動作以及送客拒禮時的一溜小跑。我忱然有悟:這個原汁原味的共產(chǎn)黨員,在常態(tài)生活中,刻意走向平凡,仿佛一池秋水般淡定安詳,心清似水,凈無雜塵。這位在戰(zhàn)爭年代百死一生的傳奇女性,幾乎用她的后半生去執(zhí)著地迎接一場新的挑戰(zhàn)——如何在和平歲月里保持共產(chǎn)黨員的本色。 (有刪改)1.給下列詞語中加粗的字注音。 ①晨曦( )②奢侈( )③婉謝( )④肺腑( )2.曾媽媽在戰(zhàn)爭年代里是位傳奇女性,在和平歲月中,依然保持著共產(chǎn)黨員的一貫風貌。文章記述了她退休后的許多平凡小事,請用自己的語言概括出其中的兩件事。_______________________________________________________3.文章恰當?shù)匕才挪牧,有利于刻畫人物形象。作者在寫到曾媽媽家居時,詳細地寫了那塊破舊的塑料臺布,以此突出了曾媽媽怎樣的形象特點?_______________________________________________________4.臺灣朋友環(huán)顧曾志家中陳舊的擺設及用品時,大為驚訝地說:“沒想到共產(chǎn)黨的高級干部這樣過日子”這句話對于刻畫曾媽媽來說屬于哪個角度的描寫?這樣寫對表現(xiàn)曾媽媽的品格有什么好處?_______________________________________________________5.精彩的描寫能使人物形神兼?zhèn),文中運用多種描寫方法塑造曾媽媽的形象,請分析下面句子運用了人物描寫的哪幾種方法?作用是什么?

        當客人臨走時,曾媽媽最常見的送客動作就是驟然起身,一溜小跑、疾如迅風地追出門外,把客人送來的禮品堅決奉還。經(jīng)過一番推拒,總是笑吟吟地婉謝。_______________________________________________________6.作者清理曾媽媽的遺囑遺物時,發(fā)現(xiàn)那些發(fā)黃的工資袋里,裝著老人家每月省吃儉用省下的錢,在遺囑中老人說明省下的工資全部捐獻,這一情景感人至深,它會讓你想到前文哪些與“省吃儉用”有關的細節(jié)?請你簡要地寫出其中的兩處。_______________________________________________________7.本文題為“淡定的秋色”,曾媽媽的淡定本色,不僅表現(xiàn)在戰(zhàn)爭年代,也表現(xiàn)在和平年代?v觀全文,曾媽媽保持的共產(chǎn)黨員的淡定本色是什么?文章結尾飽含深情地抒發(fā)了作者對曾媽媽怎樣的情感?_______________________________________________________參考答案:1.①xī ②chǐ ③wǎn ④fǔ2.①用舊的布口袋,在熙熙攘攘的人流中,順著攤位親自選菜。 ②把上一頓的剩菜拿來自己吃,數(shù)落女兒買時令菜。 ③擠公交車買日用品,被公交車門夾住了頭部,確診為“腦震蕩”。 ④將臺布破洞剪掉,再將兩頭調到中間縫起來。 ⑤將餐巾紙撕成一半,再疊成許多紙巾。 ⑥送客時,將送來的禮物一概奉還。 ⑦北戴河提前返京,買硬座票,烈日下在車站排隊候車。 ⑧在為自己舉辦的人黨七十周年活動中,發(fā)表堅持共產(chǎn)黨信念的肺腑之言等。 (答出兩點,意對即可)3.檢樸節(jié)約,反對鋪張浪費,合理利用資源等。4.側兩

        閱讀短文秋色

        描寫.從旁人角度突出了曾媽媽儉樸的生活作風,顯得真實可信,并令人印象深刻。5.描寫方法:動作描寫、肖像描寫(神態(tài))、細節(jié)描寫 作用:形象生動地突出了曾媽媽廉潔自守,體諒他人,禮貌得體的品格特點。6.①一張拼湊的塑料臺布。②把紙巾撕成一半。③送客拒禮時的一溜小跑。④買菜時在攤位細挑慢選。⑤餐桌上的飯菜總是單調、寡味。⑥數(shù)落女兒買時令菜等。(答出兩點,意對即可)7.淡定本色:勤儉節(jié)約廉潔無私文章結尾處,飽含深

        情,抒發(fā)了對曾媽媽這位;“原汁原味的共產(chǎn)黨員”的崇敬、敬仰之情。(意對即可)

        閱讀短文秋色篇二:閱讀練習

        暖雨

        進入二月,下起暖雨來了。

        這是一個陰霾(mái)的日子?罩械透≈疑脑。打下午起,就下了雨,使人驟然感到一股復蘇的暖意。這樣的雨,不接連下幾場,是難以治愈我們隊春天無比饑渴的強烈感情的。

        街上煙雨蒙蒙,我看到行人打著傘,濕漉漉的馬兒從眼前走過。房檐上響著單調的滴水聲。

        我一直緊繃的身子開始舒展了。我感到說不出的快慰。走到庭院里一看,雨點灑在污穢的積雪上,簌簌有聲。再來到郊外一望,殘雪都被雨水融化了,露出了暗灰色的土地。田野漸漸從冬眠中sū xǐng( )過來,呈現(xiàn)出一副布滿沙石和泥土的面容。

        蔫黃的竹林,干枯的柿樹、李樹,以及那些在我視野之內的所有林木,無論是干和枝,全被雨水濡濕了。它們好像剛剛睜開眼睛,都想用這溫暖的春雨洗凈自己黝黑而臟污的臉孔。

        流水潺潺,鳥雀歡唱,這聲音聽起來多么舒心!雨下著,這是一場連桑園的桑樹根都能zī rùn( )到的透雨哩!

        冰消雪解,道路泥濘。在冬天悄悄逝去的日子里,嫩枝慢慢zhàn fàng()出了幼芽。穿過樹梢,我yáo wàng( )著黃昏時南國灰色的天空。

        入夜,我獨自享受著暖雨淅淅瀝瀝的聲音。我感到,春天確實來臨了。

        閱讀練習

        1、 讀拼音,在文中括號里寫詞語。

        2、 用“

        3、 作者描寫了暖雨中的哪幾個場景?表達了一種什么樣的思想感情?

        4、 請你用恰當?shù)脑~語概括作者對暖雨細膩的心理感受。(注意盡量選用文中原詞) ()——( )——( )——( )

        5、 本文的題目為什么叫“暖雨”?

        美麗的晚霞

        紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪。

        太陽的身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛蒙眬起來了。天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴吐出鮮艷美麗的水花,隨著云彩移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。

        森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧!分械哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改,他在哪里?哦,看到了,這不!一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。

        我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失了。

        閱讀練習

        1、 寫出下列詞語的反義詞。

        柔和——( ) 堅實——( )消失——()

        2、 用“

        3、 用“

        4、 “我”在夢幻里看到了哪些東西?

        5、 判斷下列說法是否正確,在正確的后面“打鉤”

        ⑴文中的“出神”,表示看傻了的意思。 () ⑵“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。 () ⑶“神奇”就是“神秘”的意思。 ()

        山鄉(xiāng)秋色

        涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的果樹葉飄落下來,好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠了。我每天來回于田野和山腳之間。

        時值深秋,田野上,山坡上秋意濃濃。陣陣秋風,夾雜著野果芳香,使人心曠神怡。早晨,我踏在軟綿綿的田間小道上,露水濕潤了稻穗,也濕潤了我的鞋,看著這些黃澄澄的稻穗,一種豐收在望的快感涌上我的心頭。

        俗話說:秋天是收獲的季節(jié)。這話不假,你如果留意看的話,不難發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前,都堆滿著金黃的豆粒、長長的番薯藤??

        山上秋色更濃。我穿過田間小路,信步來到山坡上,只見一排排果樹上,掛滿了小燈籠般的果子。沿著灑滿枯葉的山道,我穿過了樹林,映入眼簾的,是一片野果子樹。一些野果子成熟了()有紅瑪瑙似的果( )有豌豆般大小的樹紅頭( )有紫紅色的山葡萄( )叫人見了饞涎欲滴( )最惹人喜愛的算是金蓮子了,你看它金黃色的身子襯托在綠葉中,柄上和全身都長著細細的小刺,叫人既害怕又喜愛。如你摘一粒,去掉小刺,放到嘴里一嘗,酸甜可口,回味無窮,還有一些不知名的野果子,也交相輝映,為秋天增輝添色。

        花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。

        秋天,雖沒有春天那樣耀眼的鮮花,但它卻有成熟的果實。我喜歡鮮花遍地的春天,但我更喜愛瓜果飄香的秋色。

        閱讀練習

        1、 根據(jù)要求寫詞語。

        ⑴秋風習習(描寫秋天的詞語) ⑵翩翩起舞(AABC式)

        2、 給文中括號里加上恰當?shù)臉它c。

        3、 填空。

        ⑴因為“我”來往于田野與山腳之間,所以本文主要從 、 、⑵文中畫橫線的句子用了 、的修辭手法。

        ⑶文章是按順序描寫景色的。

        ⑷“花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收!边@句話中描寫顏色的詞語分別、、 。

        4、 文中第5自然段,人們?yōu)槭裁醇群ε掠窒矚g金蓮子?

        閱讀短文秋色篇三:迷人的秋色閱讀訓練及答案

        迷人的秋色 秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。 秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 瞧,西面山洼里的那一片柿樹,紅得多么好看,簡直像是一片火似的。古今多少詩人作家都稱道楓葉的顏色,然而比起柿樹來,那楓葉不知要遜色多少呢。 還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一處黃澄澄的顏色。 山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙一似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長得長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的,而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……1.選出文中表示顏色的詞語。 A.金光閃閃 B. 黃澄澄 C.綠綠的 D.水晶正確答案:A B C2.從文中找出一個比喻句抄,并選出把什么比做什么。(

        )比喻句:___________________________________________________。 文中把____________比做____________。 A.而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠。 紅玫瑰 紫色的珍珠 B.還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。蘋果 鮮艷 C.秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天 景象正確答案:A3.全文是圍繞哪一句話寫的? A.秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 B. 秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 C.古今多少詩人作家都稱道楓葉的顏色,然而比起柿樹來,那楓葉不知要遜色多少呢。正確答案:A

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