送別童慶炳閱讀答案_《送別》閱讀答案
發(fā)布時(shí)間:2018-11-29 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
送別
①寒假開(kāi)學(xué),爸爸執(zhí)意要送我到千里之外的大學(xué)。我不無(wú)感激。只是想到爸爸腰疼的老毛病,我就于心不忍。我堅(jiān)持要自己走,--快二十的人了,再不鍛煉一下,將來(lái)何以安身立命!我自信不是那種膽小如鼠之人--盡管我屬鼠。
②"楚楚,我送你去,咱父女倆兒一路上也可以說(shuō)說(shuō)話(huà)。要不,你一個(gè)人多寂寞。"
③"不嘛--去年剛?cè)雽W(xué)時(shí),您不是已送一回了嗎!這次該我‘獨(dú)闖江湖’了!"我態(tài)度堅(jiān)決。
④"你怎么這么不聽(tīng)話(huà)!"媽媽稍有慍怒,但又帶著幾分憐愛(ài),"你是什么性格,媽還不清楚?天生和你爸一樣:老實(shí)……"
⑤這話(huà)不錯(cuò)。我的確老實(shí)。小時(shí)候,別的小孩為非作歹,打得我鼻青臉腫,我居然一招未出,站在那兒挨打,而且從未"上訴"。進(jìn)學(xué)校,上考場(chǎng),別人都使出渾身招數(shù),我卻連接受同桌"援助"的勇氣都沒(méi)有。于是,誰(shuí)都說(shuō)我老實(shí),老實(shí)得見(jiàn)了螞蟻都不忍踩死,更不用說(shuō)去做那些騙人的勾當(dāng),連在腦子里想都沒(méi)想過(guò)。但對(duì)爸媽?zhuān)揖陀?quot;資格"不老實(shí)--我是他們的掌上明珠,不耍點(diǎn)脾氣,還能算是"公主"嗎?
⑥終于爸媽拗不過(guò)我,只好作罷。我得意忘形,又贏了一回--雖然贏得不光彩!
⑦火車(chē)啟動(dòng)時(shí),我把頭伸出窗外,揮手與爸媽告別的瞬間,忽然看見(jiàn)媽媽眼里含滿(mǎn)淚花,沖我揮了揮手,急忙伏在爸爸的肩頭,深怕我看見(jiàn)那晶瑩的淚光。而爸爸那深 Sui__的眼里也蘊(yùn)含著無(wú)限(a迷戀b依戀)。在車(chē)窗突然越過(guò)月臺(tái)的剎那,我忽然才覺(jué)得一絲悵惆涌上心頭,不禁淚眼迷離……原來(lái)自己還是(a迷戀b依戀)那溫暖的屋檐,為我遮風(fēng)擋雨,那一刻,才感到一個(gè)人將遠(yuǎn)行,孤清、冷寂襲擊心胸……
1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字:深 Sui__。
2.選詞填空:
(l)爸爸那深sui的眼里也蘊(yùn)含著無(wú)限_(a迷戀b依戀)。
(2)原來(lái)自己還是(a迷戀b依戀)那溫暖的屋檐,
3."我"堅(jiān)持要自己走的原因是:
4.爸爸執(zhí)意送"我"的原因是:
5.記敘的順序主要有順敘、倒敘和插敘等幾種。上述文字中的第5段是屬于_____,目的是為了說(shuō)明___________。
6.根據(jù)文章內(nèi)容,分別說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)在文中的意思:
(1)上訴:
(2)援助:
(3)獨(dú)闖江湖:
7.那溫暖的屋檐,為我遮風(fēng)擋雨。"這句話(huà)使用了□U的修辭手法,"屋檐"指____________,"遮風(fēng)擋雨"指_____________。
8.引號(hào)的作用主要有:a表示引用;b表示特殊含義或特定稱(chēng)謂;C表示著重指出;□表示諷刺或否定。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下列句子中引號(hào)的作用,把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi):
(1)我卻連接受同桌""援助"的勇氣都沒(méi)有。( )
(2)對(duì)爸媽?zhuān)揖陀?quot;資格"不老實(shí)。 ( )
(3)不耍點(diǎn)脾氣,還能算是"公主"嗎? ( )
9.說(shuō)說(shuō)下列句子中破折號(hào)的作用:
(l)我就有"資格"不老實(shí)--我是他們的掌上明珠……
(2)我得意忘形,又贏得了一回一雖然贏得不光彩。
(3)我自信不是那種膽小如鼠之人一盡管我屬鼠。
《送別》答案:
l.邃
2.(1)a(2)B
3.略
4.略
5.插敘我的確老實(shí)
6.(1)匯報(bào)老師或家長(zhǎng)(2)主動(dòng)告知答案(3)一個(gè)人去大學(xué)
7.比喻父母的照顧為我排難解憂(yōu)
8.(1)b(2)d(3)b
9.(l)表示說(shuō)明(2)表示轉(zhuǎn)折(3)表示轉(zhuǎn)折
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