2017文學類文本閱讀【江蘇2017年高考語文變化預測:文學類題增加】
發(fā)布時間:2018-12-16 來源: 短文摘抄 點擊:
江蘇2017年高考語文變化預測:文學類題增加?
“基礎教育就是抓基礎,抓基礎知識和基本技能的訓練,而決不能人為拔高,無限拓展!”在昨天金陵中學舉行的特級教師喻旭初老師從教45周年紀念會上,一批教育名師對基礎教育教學發(fā)表了自己的觀點,尤其對應試成風的現狀予以了抨擊。推薦:高考復習指導語文二輪復習策略與重點
語文教學不能太功利
“我1963年到金陵中學做語文老師,一做就是45年。在這些年里,中國的基礎教育有了許多進步,但也有很多不得不深思的失誤,比如高考改革和目前中小學的應試狂潮!庇骼蠋煴硎,教育是公益事業(yè),是超功利的,現在一些學校和家長以犧牲孩子的身心健康為代價,換取那么些分數,是違背教育規(guī)律的!”
座談會上一些老師表示,高考一直是大家不得不面對的現實,但高考并不代表著逼著學生多做題、死啃書!罢Z文教學要少些功利色彩,多些文學的熏陶和語言的鍛煉!睍,南京9中的袁源老師表示。
文學類閱讀題可能增加
喻旭初老師長期從事高考語文研究,當談及09年高考語文會有哪些變化時,喻老師分析道:2017年江蘇語文高考試題會在總結今年考試的基礎上做些改變,但估計變化幅度不會太大!耙韵聨c不會變:1、試題總分和試卷整體結構不會變;2、“語言文字運用”中的語音、詞語、句子都要考,不會變;3、文言文仍然選擇記敘體,仍然考實詞釋義、信息篩選、分析概括和翻譯,不大會變;4、名句默寫仍然是8分,不會增加;5、現代文閱讀中的文學類文章仍是必考內容,不是散文就是小說!
但是喻老師分析道,09年高考語文可能出現以下變化:1、“語言文字運用”可能由5題減少為4題;2、文學類文章閱讀題的分析可能增加;3、選考部分的現代文閱讀題的分值可能會下降;4、附加題中的名著名篇閱讀2017年考查篇目也許略有調整;另外錯別字和標點符號不會單獨考查。
圍繞四大話題練作文
那么,如何備考明年的高考語文呢?喻老師建議:一是把語文《考試說明》認真看一遍,清楚地了解有哪些考點以便在復習中逐條落實。近些年內可能對《考試說明》做些修改但改動不會太大;二是找出自己常用常寫錯的字,想想犯錯的原因,爭取在高考時少寫或不寫錯別字;三是每天默幾條名句反復誦讀,不斷鞏固,不要到考前臨時抱佛腳,背名句不光為了默寫的8分,更主要的應把有關名句用到作文中去;四是堅持讀報讀刊,關注國內外重大新聞,補充文學常識;五是考文科的同學,要將規(guī)定要考的名著名篇認真閱讀,對每部分的主要內容和藝術特色要有個清晰的了解。
此外,除完成老師布置的作文,從現在起到明年五月圍繞人生、社會、自然、文化四大話題,主動寫六篇作文(2篇記敘文,3篇議論文,1篇散文)。
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