小學(xué)是我們整個學(xué)業(yè)生涯的基礎(chǔ)，所以小朋友們一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以下就是為大家分享的《小苗與大樹的對話》知識點，希望對大家有幫助。

同音字比較

俠(俠義)　峽(峽谷)　狹(狹長)　轄(管轄)　霞(霞光)

多音字組詞

單：dān(單位) chán(單于) shàn(單縣)

傳：chuán(傳說)zhuàn(傳記)

綠：lǜ(綠色) lù(綠林)

曾：zēng(曾孫)céng(末曾)

盛：chéng(盛不下)shèng(盛況)

正：zhèng(正路)zhēng(正月)

詞語解釋與應(yīng)用

【綠林好漢】

原指西漢末年聚集起義的湖北綠林山的農(nóng)民起義軍。后來泛指聚集山林、反抗封建統(tǒng)治者的人們。本課指《水滸傳》里所描寫的起義后聚集到梁山的各位英雄。

例句：收了無數(shù)的綠林好漢，查拿海寇。(清·文康《兒女英雄傳》第二十一回)

【一百單八將】

單，一個。本課中指梁山上的一百零八個好漢。

例句：梁山有一百零八位英雄，俗稱一百單八將。

【滾瓜爛熟】

形容朗讀、背誦得熟練流利。

例句：學(xué)語文光把語文公式背得滾瓜爛熟還不夠，更重要的是要學(xué)會運算。

【偏科】

指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中，某一門或者幾門功課成績特別好或一般，同時剩下的功課成績特別差或較差。

例句：我們班上有幾個同學(xué)偏科特別嚴(yán)重。

【貫通】

①　全部透徹地理解領(lǐng)悟。

②　首尾連接暢通。

本課指②。

例句：他反復(fù)閱讀、思考，最后終于豁然貫通。

【鼓勵】

激發(fā)，勉勵。

例句：我們要鼓勵說真話的人。

【注】

用文字解釋字句。本課中指對《古文觀止》中難以理解的詞加上注釋。

以上就是為大家分享的《小苗與大樹的對話》知識點，希望對大家有幫助。

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