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        興趣短文

        發(fā)布時間:2017-02-03 來源: 短文摘抄 點擊:

        興趣短文篇一:我的興趣愛好作文

        我的興趣愛好作文(一) 每個人都有自己的愛好,有的人喜歡看書,因為在書中可以學(xué)到很多知識;有的人喜歡滑旱冰,因為那樣能鍛煉他們的意志品質(zhì);還有的人喜歡下象棋,因為在對局中能開闊思維,而我的愛好是吹小號。 我從二年級就開始學(xué)習(xí)吹小號,到現(xiàn)在已經(jīng)吹了半年了,一些簡單的曲子,我都能很熟練的演奏。在每周一的下午,其他同學(xué)都放學(xué)回家了,而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號。盡管這樣很累,但是我依然每周堅持,因為我覺得上小號課是一件非常有意思的事兒。在課上,我會認(rèn)真聽老師示范、演奏,并且學(xué)著老師的樣子一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次,我發(fā)燒了,沒去上學(xué),媽媽說下午的小號課也就別去了吧,我一聽這話就急了,對媽媽說:“那怎么行,我一定要去上課!痹谖业膹娏曳纯瓜,媽媽終于同意了。我知道媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的,但是我不能因為自己不舒服,就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹,在家我也練習(xí)。 平時放學(xué)后回到家里,寫完作業(yè),吃過飯,我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上,看著樂譜,這樣,紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂句時,我會不怕困難,學(xué)習(xí)“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子,我都會超越它們的。我相信,只要努力就一定會有結(jié)果,畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。 我喜歡小號,是小號教會了我要克服困難,是小號陪我走過了這半年的時光,讓我每一天都健康成長。 我的興趣愛好作文(二) 我們中華民族有悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。 我國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。 我從小就開始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),()我毫不猶豫地說要去。那天在課堂上我仍然練得很認(rèn)真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興! 還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇? 不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。 以后,我不光要自己好好練武術(shù),強身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大! 我的興趣愛好作文(三) 我如果說是個多才多藝的女孩那一定是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。 我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閱讀,使我知識可能比一般同學(xué)多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,后來我發(fā)現(xiàn)其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學(xué)會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的作文名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。后來我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書得到的好處。 自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。 你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。

        興趣短文篇二:興趣類作文

        不知什么時候,我便一發(fā)不可收拾地愛上了書法。

        得益于有具愛好書法的老爸,我從來都不缺少欣賞這種藝術(shù)的機會。也許是沒得到這方面的遺傳,我

        的字總是一副禁不起風(fēng)的樣子,扭扭歪歪是家常便飯。

        于是,有一天下決心要練好書法的我,在老爸面前信誓旦旦——“爸,我一定要練好字!”

        老爸點了點頭,面帶微笑地把我領(lǐng)到他的書柜旁,開了鎖。這曾經(jīng)是我的禁地啊。

        帶著一絲好奇,我隨便拿了幾本翻了起來。哇,這叫什么字,龍飛鳳舞,誰懂?再看,天啊,這字

        看起來圓滾滾的,又胖又難看!我不解地看著爸爸,爸爸大笑,好像看透了我的心思。他不告訴我為什么,

        只拿了三本書給我,讓我挑喜歡的練。

        像抱著珍寶一樣,我把它們抱回自己房間,迫不及待地翻看了起來。第一本《顏體》,就是那些“胖

        子字”,我不喜歡,便另拿了一本《歐陽詢楷書》。

        一翻開我便被迷住了,他的字,剛勁有力,雖然大多為碑文,但仍掩飾不了那種氣勢。一豎一橫,一

        撇一捺,一鉤一提,我仿佛看到了竹子,看到了雄鷹的翅膀,看到了大海。于是按捺不住心中的興奮、崇

        敬之情,提筆臨摹。但是失望很快包圍了我的心——無論如何仔細(xì)、用心地去勾勒這一筆一劃,我手下的

        字和書上的,總是相差十萬八千里。

        我跑去問爸爸,問他怎么練,他說:“你先練簡單的,再練復(fù)雜的。只能告訴你這么多,其他的靠你

        自己去領(lǐng)悟吧!

        靜下心來,再提筆,在歐陽洵的作品上批一些簡單的字,然后臨上數(shù)不清的次數(shù),我發(fā)現(xiàn)自己好像知

        道了些什么,比如哪一筆應(yīng)收,哪一劃應(yīng)舒??

        就這樣,反反復(fù)復(fù)地,一個月過去了??

        當(dāng)我再次翻開《歐陽詢楷書》時,發(fā)現(xiàn)這時看到的,和以前看到的,仿佛有所不同,有一種說不出的

        感覺。爸爸讓我繼續(xù)自己走下去。

        一次我連續(xù)寫了兩個小時,感到不耐煩了。最終,不耐煩戰(zhàn)勝了興趣,我探尋的腳步停止了??

        爸爸說:“你仔細(xì)品味一下吧,了解歐陽詢的性格,讀讀他的生平,會對你有幫助的!

        一個月后,當(dāng)我再次拿起《歐陽詢楷書》時,我終于發(fā)現(xiàn)了我一直苦苦尋找的東西。仔細(xì)品析他的《九

        成宮》和《皇甫誕碑》,前者是創(chuàng)作于放蕩不羈、鋒芒畢露的青年時代,后者卻是在皇帝的要求下創(chuàng)作的。

        前者結(jié)構(gòu)豪放,筆劃有力,充滿熱情;后者趨于嚴(yán)謹(jǐn),收斂了不少。

        在這一筆一劃的世界里,我想始終都以這種“尋”的姿態(tài)前進著,為的只不過是精神上的享受和恍然

        大悟的愉悅罷了。

        我的另一片天地

        花叢是蝴蝶的天地,藍(lán)天是白鴿的天地,大海是海燕的天地,豐富多彩的報刊就是我的另一片天地。

        人們都說家長對孩子的啟蒙教育十分重要,我就是從小看著媽媽剪著一張張的報紙長大的。小時候曾

        經(jīng)不理解,問媽媽為什么要把好好的報紙剪成一塊地塊的。媽媽笑著說,這并不是隨意胡剪的,而且是把

        閱讀時認(rèn)為比較重要的東西剪下來,再歸置到一起,就是一個既省錢又豐富的第一手材料了。于是,“剪

        報”這一詞在我稚嫩的心靈里埋下了種子。

        后來,我上了中學(xué),隨著閱讀量一天天加大,“剪報”這顆種子開始在我心中生根發(fā)芽了。起初,我

        僅僅是模仿媽媽的樣子把看到的重點內(nèi)容隨時剪下來,再拿夾子夾起來,后來我突發(fā)奇想:何不把這些剪

        報做成個冊子保存起來呢?于是我把原來用過的美術(shù)書、音樂書都找了出來,包上漂亮的塑料皮,把剪報

        用膠帶粘在上面,還寫上了欄目名稱:“文學(xué)寶庫”、“知識之窗”、“世界真奇妙”、“題!,分門

        別類地進行處理,這樣一來,比原來整齊多了。剪報鍛煉了我的辨別能力。每當(dāng)我遇到一篇比較好的文章

        時,我的第一反應(yīng)就是把它剪下來,然后在腦子里過一遍,想想它應(yīng)當(dāng)屬于哪一類,想好了才把它貼好。

        漸漸地我發(fā)現(xiàn)值得收藏的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那四類。于是我又開辟了新欄目:“名人軼事”、“諧趣園”、“漫

        畫集錦”。

        剪報不僅給我的課余生活增添了光彩,它還確實是一流的第一手材料。班里的板報、墻報、手抄報都

        離不開我的剪報。每次班長把任務(wù)分配下來,其他同學(xué)都冥思苦想,四處找材料,只有我,拿出剪報本,

        一查便得了。

        一次次的改版,一次次的革新,每當(dāng)我開辟新專欄的時候,總要千方百計把它剪滿,貼滿的方法只有

        一個——那就是多讀書,多看報。

        我真心地?zé)釔壑@片小天地。

        給我快樂的音樂

        結(jié)束了一天的課程,拖著疲憊的步伐,回到家中,打開音響,抱著抱枕,窩在沙發(fā)中,享受音樂帶來

        的快樂。

        舒緩怡靜的《夢幻曲》悠悠票如耳中,仿佛一注清泉濕潤我干涸

        興趣短文

        的心田。輕輕地按鍵,若有若無,似

        怕驚醒那熟睡的美人。曲似蜻蜓點水般,蕩開一圈圈漣漪,給人夢幻之想,以快樂之享。

        高亢激昂的《命運交響曲》直達(dá)心中震撼之處。每一個音符都激勵著我們,每一段旋律都在訴說一個

        堅強者的古詩。我們直達(dá)貝多芬心中,感受他的痛苦,他的執(zhí)著,他的追求。他的精神令我折服,他的創(chuàng)

        作令我折服,他用音樂告訴人們他的夢想。

        歡快的《加伏特舞曲》如精靈般舞動。人們一起載歌載舞,如一個個舞動的精靈。歡快的舞步交織,

        令人眼花繚亂。短暫的平緩讓人們稍稍放松,但精彩還在后面哪!旋轉(zhuǎn),起跳,流利優(yōu)美的動作令人應(yīng)接

        不暇。人們的歡聲笑語傳入二中,我的嘴角也不禁揚起一個微笑。

        萬馬奔騰的《賽馬》使人身臨其境,萬只馬匹在草原上奔跑,揚起塵土滾滾,近了,近了,只見塵土

        中現(xiàn)出馬兒挺拔的身姿!芭距,啪嗒??”馬蹄聲雜亂而有序,馬兒跑遠(yuǎn)了,我的心情也放松了,仿佛

        那塵土卷走了我的煩惱,卷走了我的憂愁,歡快的曲調(diào)隨即進入了我的心中,給我以快樂之享。

        音樂就像一次旅行,帶我游遍世界各地。了解人們的習(xí)俗,也帶走我的煩惱,讓快樂進入我的心中。 音樂,有了你,我的生活更加美麗。有了你,我的生活充滿快樂,我若真是一只不系之舟,那你就是

        我行程中最好的伙伴。

        美在我身邊

        我愛運動,尤其是籃球運動。從我認(rèn)識這項運動起。我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

        籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在家中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花

        哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來

        的美,是讓人們理解的籃球之美。說到底,是表現(xiàn)的美,正是這種美,喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試

        身手的沖動。

        當(dāng)我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)我投籃成功時,那種完美的投

        籃動作是一種美;當(dāng)我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動作閃過一

        名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的

        美。在自己體力透支,卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式

        慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和用激情編織的對抗之美,這種

        美只屬于球場的我們。

        我雖然愛籃球,可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時,由籃球帶來的另一種意義的美,又會悄悄來到我身邊。

        當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵著我,讓我不要氣餒,要堅持到最后。我在思想上吸收

        了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

        我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我?guī)砹诉@么多的美,要知道,這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活

        該是多么地豐富多彩。

        我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認(rèn)識生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中,

        永遠(yuǎn)在我身邊。

        我們共同走過(音樂)

        耳畔又回響起《月光》熟悉的旋律,輕柔地音符從琴鍵上傾瀉下來。一架鋼琴,一張樂譜,卻奏出絕

        美的曲子,悠悠地在天空之城回蕩。

        初聞《月光》之時,我還是一個懵懂無知的小孩子,卻被它優(yōu)美和諧的旋律吸引,正如夏日夜晚傾灑

        下的若明若暗的月光。藏匿于音樂之中的美好世界,亦如我天真快樂的童年。

        漸漸地,伴隨著時間的流逝,許多東西早已失去,但唯有《月光》的琴聲從未消退。年歲的增長必會

        帶來許多新的煩惱,新的挑戰(zhàn)。處于低谷之時的我。在人生迷茫的路上徘徊。一顆年輕而又熱血澎湃的心,

        卻因找不到歸宿而充滿彷徨,熟悉的琴聲響起,勾起無數(shù)美好的回憶,那溫馨寧靜的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,

        我的心也不再急躁。是的,曾經(jīng),還有這么美的曲子在回蕩,卻因歲月的灰塵,蒙上了感受美的眼睛。這

        些人生的珍寶,積攢著歲月的痕跡,伴著我慢慢向前走。

        多少個一起走過的日子,或有歡笑,或有淚水,卻都籠在那悠悠的旋律下,從未遺忘。它用一種獨特

        的方式提醒著我,人生的美好需要靜心感悟。

        當(dāng)流行音樂鬼哭狼嚎般地充斥著大街小巷,我仍懷念那《月光》的曲調(diào)。那伴隨著我從童年走到青春

        的旋律,記載著我成長的足跡。如果流行音樂就是這個瞬息變化的世界,那《月光》就是不被世俗污染的

        繁星滿天的夏日庭院。多少顆心已迷失方向,但《月光》告訴我的,就是堅守自己,去做自己應(yīng)該做的事。

        在人生路上,在《月光》的伴隨下,“面朝大海,春暖花開”珍惜生命中的美好,不為流俗而改

        變。人生的路途固然坎坷不平,但《月光》的旋律不會改變,在靜謐之中,一起走過歲月的路途。

        我們共同走過(舞蹈)

        即便音樂不會再響起,停下的腳步不會再舞起,但你曾經(jīng)帶給我的啟示,我永遠(yuǎn)也不會忘記。在心間

        會有一個聲音不斷的提醒著我——我們共同走過。

        典之韻

        音樂悠揚,動作舒緩,這便是你的象征。終日奔波于永無止境的學(xué)海,我早已忘卻了如何才能使自己

        平靜。不知何時,焦躁的心情涌上心頭,讓我無法再沉浸于學(xué)海。那時的我開始恐慌,就在那時,你驟然

        響起,就像是潤物的春雨,安撫了我的心靈。沉浸在那舒緩的音樂中,望著那優(yōu)美的舞姿,我不由得想要

        慢下來。因為我明白了,一切都需要慢慢地品味,才能感受最深的韻味。

        族之樂

        不拘于小節(jié),自由開放,這便是你的特色。手中握著已被淚水浸濕的試卷,心中好似被一片烏云籠罩,

        仿佛已不會在歡樂,心情只被分?jǐn)?shù)束縛。在這時,你驟然響起 ,就像是一束束陽光,撥開了我心頭的烏

        云。音樂時而輕快,時而急促;舞步時而輕快,時而沉重。但即便是這樣,那一切的結(jié)束仍就美好。心中

        的束縛被打破,因為我懂得了,只有不拘于小節(jié),放寬心,一切才會美好。

        功之苦

        注定會充滿艱辛、痛苦,這便是你的定義。懶散的感覺充斥著身心,不想要努力,只是愚蠢地想著不

        勞而獲。心就像是被一層堅硬的殼包裹。在這時,你驟然來臨,像是錘子猛烈的敲擊我心中的那層殼。眼

        前不斷的浮現(xiàn)著練功時的場景,不斷地看見有人摔倒,有人又再次爬起。包裹著心靈的殼被敲碎了,因為

        我感悟到了,成功,唯有在艱苦奮斗后,才能夠獲得。

        古典舞的柔美,民族舞的歡樂,毯功的艱辛,即便他們并不相同,但都帶給了我啟示,讓我能在人生

        的道路上勇往直前,無所懼怕。

        舞蹈,你與我共同走過。

        旋 律

        鋼琴前奏。

        旋律像龍卷風(fēng)一般,剎那間席卷了整個世界。它爆發(fā)出的生命力如此地震撼人心。

        是《命運》。它是貝多芬的靈魂,是貝多芬想要扼住命運的咽喉。

        它著實讓我嚇了一跳,原本情緒低迷的我,也被它強有力的爆發(fā)力感染了。那旋律像是從地底下進發(fā)出來,又像是從天而降,如同盤旋在頭頂?shù)亩d鷲,揮之不去。鋼琴手在琴鍵上彈出強有力的音符,像是貝多芬在吶喊、在疾呼,我仿佛看見他握緊了拳頭,在蒼穹下大聲地呼喊“我要扼住命運的咽喉”!

        是的,我要扼住命運的咽喉!突然—陣莫名的激動,我感到全身的細(xì)胞都已經(jīng)拿起武器要與命運抗?fàn);我感到全身的毛孔都豎了起來,仿佛要向命運發(fā)出挑戰(zhàn);我感到渾身充滿了無形的力量,似乎在隨時準(zhǔn)備著與困難斗爭。我不再低落,因為我得到了貝多芬從遙遠(yuǎn)的時空傳遞給我的力量。

        —串行云流水般的音符從錄音機中傾瀉出來,如同一陣微風(fēng)掠過我的發(fā)梢,閉上眼睛,真令人陶醉。是從遠(yuǎn)古發(fā)出的一聲嘆息?是從天而降,落入我們心底的天籟之音嗎?是那—泓清泉蕩漾開來的波紋嗎?不是,都不是,是《月光》。它使我的心情平靜下來,想到了這樣一幅畫面,波光粼粼的水面,月光輕柔地灑在沉睡的小湖上,朦朧的月色中,一只小舟漂蕩在湖面上,船里的人在輕聲地哼著小夜曲,柔美的歌聲在天空中縈繞,縈繞??我閉上眼睛,思想綿延整個世界:布拉格的第一場雪,上海外灘發(fā)黃的城墻,麗江古城的青石板路,西藏盛開的雪蓮,俄羅斯紅場飄落的第—片楓葉,維也納傳出的歌聲??我的心隨著悠揚的旋律在全世界環(huán)游,仿佛時光在這一刻凝固,呼吸在這一刻停止,一切的一切在這一刻凝神細(xì)聽?? 忽然間旋律戛然而止。

        我找仿佛看到了“命運”的“月光”,仿佛一夜長大

        命運的玄妙,月光的柔美,在這里升華。

        語文從我身邊輕輕走過

        ——《梁!纷屛姨兆

        此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

        亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥爭鳴,千里嬋娟,萬里無云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀痹燴箏曲更醉人呢?又有哪一種情愫痹燴旋律更感人呢?當(dāng)年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。

        初聽梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠(yuǎn)觀西湖上迷蒙的雨霧,箏音借著雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個世界婀娜而至,時而嘈嘈切切時而如泣如訴,時而跌宕時而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿面,未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。

        再聽梁祝,是在某個靜謐的夜,樂曲從CD中流淌出來,回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風(fēng),靈魂開始舞蹈,沒有憂愁沒有煩惱,隨著思潮飄舞,穿過回憶走過未來。

        興趣短文篇三:閱讀興趣

        15級學(xué)生閱讀興趣調(diào)查

        班級:15中師2班姓名:謝羨雯 學(xué)號:2015015243114

        1、你最喜歡的十位作家是誰?(時代、國籍不限)

        龍應(yīng)臺、村上春樹、梅里美、安托萬·德·圣·?颂K佩里、三毛、錢鐘書、安妮寶貝、安東尼、王小波、劉亮程

        2、你最喜歡的十部作品是?(時代、國籍不限)

        《小王子》、《目送》、《撒哈拉的故事》、《陪我度過漫長歲月》、《一個人的好天氣》、《穆斯林的葬禮》、《囚界無邊》、《洛麗塔》、《冰與火之歌》、《挪威的森林》

        3、你最喜歡的十位中國作家是誰?(時代不限)

        龍應(yīng)臺、安妮寶貝、安東尼、三毛、錢鐘書、劉亮程、王小波、楊絳、木心、巴金

        4、你最喜歡的十部中國作品是?(時代不限)

        《浮生六記》、《目送》、《撒哈拉的故事》、《陪我度過漫長歲月》、《子不語》、《穆斯林的葬禮》、《囚界無邊》、《老殘游記》、《黃金時代》、《素年錦時》

        5、你最喜歡的十位外國作家是誰?(時代不限、國籍不限)

        村上春樹、梅里美、安托萬·德·圣·?颂K佩里、喬治·馬丁、泰戈爾、拜倫、葉芝、王爾德、川端康成、東野圭吾

        6、你最喜歡的十部外國作品是?(時代不限、國籍不限)

        《洛麗塔》、《冰與火之歌》、《一個人的好天氣》、《童年》、《窗邊的小豆豆》、《小王子》、《挪威的森林》、《卡門》、《不要相信任何人》、《惡意》

        7、你最喜歡的十位中國現(xiàn)當(dāng)代作家是誰?

        魯迅、巴金、老舍、郭沫若、冰心、周作人、朱自清、三毛、余秋雨、海子

        8、你最喜歡的十位中國現(xiàn)當(dāng)代作品是?

        《吶喊》、《彷徨》、《駱駝祥子》、《圍城》、《四世同堂》、《邊城》、《雨天的書》、《女神》、《志摩的詩》、《包身工》

        9、你最喜歡的十位中國當(dāng)代作家是誰?

        王小波、余秋雨、莫言、三毛、林語堂、林清玄、余光中、鄭愁予、龍應(yīng)臺、安妮寶貝

        10、你最喜歡的十部中國當(dāng)代作品是?

        《穆斯林的葬禮》、《一個人的村莊》、《黃金時代》、《蛙》、《陪我度過漫長歲月》、《素年錦時》、《圍城》、《傷逝》、《三體》、《北京折疊》

        11、你最喜歡的十位外國現(xiàn)當(dāng)代作家是誰?(國籍不限,象征主義之后的作家) 村上春樹、喬治·馬丁、川端康成、東野圭吾

        12、你最喜歡的十部外國現(xiàn)當(dāng)代作品是?(國籍不限,象征主義之后的作家) 《挪威的森林》、《冰與火之歌》、《雪國列車》、《惡意》

        13、你最喜歡的十位外國當(dāng)代作家是誰?(國籍不限,二戰(zhàn)后)

        村上春樹、喬治·馬丁、川端康成、東野圭吾

        14、你最喜歡的十部外國當(dāng)代作品是?(國籍不限,二戰(zhàn)后)

        《挪威的森林》、《冰與火之歌》、《雪國》、《惡意》

        15、你最喜歡的十個文學(xué)作品中的人物形象是誰?(國籍不限,二戰(zhàn)后)

        《洛麗塔》中的亨·亨伯特;《冰與火之歌》中的瓊恩·雪諾、艾莉亞·史塔克、提利昂·蘭尼斯特、丹尼莉絲·坦格利安;《老殘游記》中的老殘;《挪威的森林》中的綠子;《卡門》中的卡門;《小王子》中的點燈人;《受戒》中的小英子

        16、你最想讀但又沒讀過的十部作品是?

        《山海經(jīng)》、《世說新語》、《月亮與六便士》、《變形記》、《烏合之眾》、《源氏物語》、《黃泉下的美術(shù)》、《從黎明到衰落》、《古希臘悲劇喜劇全集》、《人間詞話》

        17、你最喜歡的閱讀文學(xué)作品的方式是?(讀紙媒、讀電子書或手機文字文本或電腦文字文本、改編的影視作品、其他方式)

        讀紙煤

        18、你認(rèn)為好的文學(xué)作品有什么特質(zhì)?

        能引起人對人性的思考,能給人生命的啟發(fā)。

        19、讀大學(xué)以來,你讀過多少本完整文學(xué)作品(如:《世說新語》全本)?最多對一部文學(xué)作品(一篇文學(xué)作品)讀過多少遍?

        15本;5遍。

        20、讀大學(xué)以來,你讀哪位作家的作品最多?具體讀過他(她)的那些部作品? 魯迅!秴群啊、《彷徨》、《野草》、《故事新編》、《且介亭雜文》

        21、讀大學(xué)以來,你每天平均用于閱讀文學(xué)作品的時間有多少?

        少于1小時

        22、你最喜歡的是十首歌是?

        《怪你過分美麗》、《春夏秋冬》、《似是故人來》、《笑紅塵》、《難念的經(jīng)》、《我要你》、《加州旅館》、《yesterday once more》、《愛人同志》、《石頭記》

        23、你最喜歡的十位歌手是?

        張國榮、梅艷芳、林憶蓮、李宗盛、白若溪、老狼、李健、張學(xué)友、楊千嬅、黃耀明

        24、你最關(guān)注的十個微信公眾號是?

        博物館丨看展覽、讀首詩再睡覺、意外藝術(shù)、鳳凰讀書、廣師besten、林的海、坐山見鯉、榮史上的今天、博物雜志、概率論

        25、你最喜歡的十部電影是?

        《霸王別姬》、《重慶森林》、《花樣年華》、《洛麗塔》、《春光乍泄》、《瑪麗和馬克思》、《凱爾經(jīng)的秘密》、《紅辣椒》、《臥虎藏龍》、《東成西就》

        26、你最喜歡的十部電視連續(xù)劇是?

        《紅拂女》、《步步驚心》、《瑯琊榜》、《甄嬛傳》、《天龍八部》、《木棉花的春天》、《春天后母心》、《皆大歡喜》、《古靈精探b》、《談情說案》

        27、你對本次閱讀興趣調(diào)查有何建議?

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