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        答畢仲舉書 答畢仲舉書,閱讀答案附翻譯

        發(fā)布時(shí)間:2019-01-26 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

        答畢仲舉書

        蘇軾

        奉別忽十余年,愚瞽頓仆,不復(fù)自比于朋友,不謂故人尚爾記錄,遠(yuǎn)枉手教,存問甚厚,且審比來(lái)起居佳勝,感慰不可言。羅山素號(hào)善地,不應(yīng)有瘴癘,豈歲時(shí)適爾。既無(wú)所失亡,而有得于齊寵辱、忘得喪者,是天相子也。

        仆以任意直前,不用長(zhǎng)者所教以觸罪罟。然禍福要不可推避,初不論巧拙也。黃州濱江帶山,既適耳目之好,而生事百須,亦不難致,早寢晚起,又不知所謂禍福果安在哉?

        偶讀《戰(zhàn)國(guó)策》,見處士顏蠋之語(yǔ)晚食以當(dāng)肉,欣然而笑。若蠋者,可謂巧于居貧者也。菜羹菽黍,差饑而食,其味與八珍等;而既飽之余,芻豢滿前,惟恐其不持去也。美惡在我,何與于物。

        所云讀佛書及合藥救人二事,以為閑居之賜甚厚。佛書舊亦嘗看,但暗塞不能通其妙,獨(dú)時(shí)取其粗淺假說以自洗濯,若農(nóng)夫之去草,旋去旋生,雖若無(wú)益,然終愈于不去也。若世之君子,所謂超然玄悟者,仆不識(shí)也。往時(shí)陳述古好論禪,自以為至矣,而鄙仆所言。

        仆嘗語(yǔ)述古,公之所談,譬之飲食龍肉也,而仆之所學(xué),豬肉也,豬之與龍,則有間矣,然公終日說龍肉,不如仆之食豬肉實(shí)美而真飽也。不知君所得于佛書者果何耶?為出生死、超三乘,遂作佛乎?抑尚與仆輩俯仰也?學(xué)佛老者,本期于靜而達(dá)。靜似懶,達(dá)似放。學(xué)者或未至所期,而先得所似,不為無(wú)害。仆常以此自疑,故亦以為獻(xiàn)。

        來(lái)書云處世得安穩(wěn)無(wú)病,粗衣飽飯,不造冤業(yè),乃為至足。三復(fù)斯言,感嘆無(wú)窮。無(wú)緣面論,以當(dāng)一笑而已。 (選自《蘇軾文集》,有刪改)

        6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A.且審比來(lái)起居佳勝  比:最近

        B.是天相子也   相:祐助

        C.芻豢滿前       豢:飼養(yǎng)

        D.則有間矣       間:差別

        7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)    

        A.①欣然而笑    ②本期于靜而達(dá)

        B.①晚食以當(dāng)肉     ②仆常以此自疑

        C.①若農(nóng)夫之去草   、谄┲嬍除埲庖

        D.①其味與八珍等    ②抑尚與仆輩俯仰也

        8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

        (1)仆以任意直前,不用長(zhǎng)者所教以觸罪罟。(4分)

        (2)學(xué)者或未至所期,而先得所似,不為無(wú)害。(4分)

        9.據(jù)此回信,推測(cè)畢仲舉來(lái)信的內(nèi)容,請(qǐng)用自己的話概括。(4分)

        參考答案

        6.(3分)C(家畜,此泛指各類家畜的肉)

        7.(3分)D(A項(xiàng):①連詞,表修飾;②連詞,表并列;B項(xiàng):①連詞,表目的;②介詞,因?yàn);C項(xiàng):①結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性;②音節(jié)助詞,無(wú)義;D項(xiàng):介詞,同。)

        8.(1)(4分)我因?yàn)榉趴v心意徑直向前,沒有聽從長(zhǎng)者的教導(dǎo)而觸犯法律。(任意1分,不用1分,觸罪罟1分,句意通順1分。)

        (2)(4分)求學(xué)的人或許沒有達(dá)到所期待的境界,卻先得到了所相似的東西,不

        是沒有害處的。(學(xué)者1分,所期1分,不為無(wú)害1分,句意通順1分。)

        9.(4分)①就蘇軾被貶一事表示慰問;②告知蘇軾自己的生活近況;③對(duì)蘇軾的生活情

        況表示關(guān)心;④勸蘇軾多讀佛經(jīng)并研究配藥之方救濟(jì)百姓;⑤開導(dǎo)蘇軾樂觀豁達(dá)對(duì)待世事。(每點(diǎn)1分,答出4點(diǎn)即可。)

        閱讀練習(xí)二

        16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.存問甚厚 存: 保存

        B.且審比來(lái)起居佳勝 審: 詳知

        C.是天相子也 相: 佑助

        D.則有間矣 間: 差別

        17.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )

        A.不復(fù)自比于朋友/教以慎于接物

        B.晚食以當(dāng)肉/醉則更相枕以臥

        C.公之所談/臣之壯也,猶不如人

        D.不知君所得于佛書者果何耶/居則忽忽若有所之

        18.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.這是蘇軾被貶黃州之后寫給友人的一封回信,信中說黃州山水秀美,生活便利,起居得宜,這表現(xiàn)了蘇軾沖淡平和的心境和曠達(dá)樂觀的情懷。

        B.蘇軾擅長(zhǎng)在議論中用比喻說明道理,議論橫生而妙趣無(wú)窮,他用農(nóng)夫除草比喻閱讀佛書來(lái)洗滌心靈,用龍肉和豬肉來(lái)比喻陳述古代和自己對(duì)禪道見解的不同特點(diǎn)。

        C.蘇軾雖然也在學(xué)佛,但自認(rèn)為還只是學(xué)了一些非常粗淺的東西,離佛學(xué)中忘懷生死、超凡脫俗而后修行成佛的最高境界還有很大差距,這體現(xiàn)了他好學(xué)不倦、謙遜自勉的精神。

        D.蘇軾談禪而不佞佛,好道而不厭棄人生,對(duì)待生活,他只取靜而達(dá)和淡泊寧?kù)o的生活態(tài)度,隨緣自適,順應(yīng)自然。

        19.用/給文中劃波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)

        為 出 生 死 超 三 乘 遂 作 佛乎 抑 尚 與 仆輩 俯 仰 也學(xué) 佛 老 者 本 期 于靜 而 達(dá) 靜 似 懶 達(dá) 似 放

        20.把文中畫線的文字譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)

        (1)然禍福要不可推避,初不論巧拙也。(3分

        (2)學(xué)者或未至所期,而先得所似,不為無(wú)害。(4分)

        參考答案:

        16.A。存:慰問。

        17.D/A和,介詞/在方面,介詞。B來(lái),表目的,連詞/相當(dāng)于而,著、地,表修飾,連詞。C結(jié)構(gòu)助詞,的/結(jié)構(gòu)助詞,主謂取獨(dú),無(wú)義。D均為所字結(jié)構(gòu),所+動(dòng)詞名詞性結(jié)構(gòu)。

        18. C。蘇軾也學(xué)佛,但他更看重其中的現(xiàn)實(shí)意義,他認(rèn)為出生死,超三乘而后成佛太過虛妄,求學(xué)者若迷信于此,是有害處的。

        19.為出生死/超三乘/遂作佛乎/抑尚與仆輩俯仰也/學(xué)佛老者/本期于靜而達(dá)/靜似懶/達(dá)似放

        (原文:為出生死、超三乘,遂作佛乎?抑尚與仆輩俯仰也?學(xué)佛老者,本期于靜而達(dá)。靜似懶,達(dá)似放。)

        20.(1)然而禍?zhǔn)氯绻遣豢杀苊獾,那么就不用說當(dāng)初是聰明還是愚蠢了。

        (2)學(xué)佛和道的人中有的人并沒有達(dá)到自己所期待的境界,卻先得到了所貌似的,這不是沒有害處的。

        參考譯文:

        轉(zhuǎn)眼間分別已十多年了,我愚鈍缺乏識(shí)別能力而遭遇坎坷,因而不再能夠自列為朋友,沒想到老朋友尚能如此記懷,錄我在朋友之列。委屈你從遠(yuǎn)方親手寫信教導(dǎo)我,問候得很殷切,并且讓我詳知你近來(lái)日常起居生活安好,感激欣慰得說不出話。羅山向來(lái)被稱為好地方,不會(huì)有瘴癘之毒氣,也許是四季舒適吧。既已沒有什么喪失的東西,而且能夠感悟到受寵與受辱沒有區(qū)別、得失不應(yīng)系于內(nèi)心,這是上天在祐助你啊。

        我因?yàn)榉趴v心意徑直向前,沒有聽從長(zhǎng)者的教導(dǎo)而觸犯法律。然而禍?zhǔn)氯绻遣豢杀苊獾,那么就不用說當(dāng)初是巧是拙了。黃州臨江靠山,既順適耳目觀賞之娛,并且生活所須各種物品也容易得到,早睡晚起,又讓我不知所說的禍?zhǔn)略谀睦锬兀?/p>

        偶然讀到《戰(zhàn)國(guó)策》,看到處士顏蠋說推遲吃飯時(shí)間,從而飯便可變成肉一樣的美味,我欣然而笑。像顏蠋,可以說是善于在貧困中生活的人。粗茶淡飯,在饑餓的時(shí)候食用,它的味道和山珍海味一樣可口;而已經(jīng)吃飽了之后,各種美味的肉食堆滿面前,唯恐別人不端走。是好是壞在于自我的心態(tài),哪里與外物有什么關(guān)系。

        你所說的研習(xí)佛經(jīng)與調(diào)配藥物救治百姓這兩件事,認(rèn)為這是對(duì)閑居之人豐厚的賞賜。對(duì)于佛經(jīng),我過去也經(jīng)常閱讀,然而頭腦昏昧,心智閉塞,不能夠領(lǐng)悟其中的精妙之處。獨(dú)處的時(shí)候,找些其中淺易的內(nèi)容讀讀來(lái)洗去心靈的塵垢。這好像是農(nóng)夫鋤草的過程,剛鋤掉,馬上又會(huì)長(zhǎng)出來(lái),雖然好像是沒有什么補(bǔ)益,然而畢竟比沒鋤的好。像那世上的君子,離塵脫俗得以深悟的人,我是沒有認(rèn)識(shí)的。過去陳述古喜好談?wù)摱U道,自己認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到最高境界,因而視我所說的話為淺陋。

        我曾對(duì)陳述古說:您所談?wù)摰,好像是食用龍肉,而我所學(xué)習(xí)的,是吃豬肉,豬肉與龍肉是有很大差別的,然而您整天空談龍肉,不如我吃豬肉感受到口味美、肚子飽的真實(shí)。不知道您從佛經(jīng)中所得到究竟是些什么?是為了超出生死和三乘,從而成佛嗎?還是注重同我們這類人不相上下相處?研習(xí)佛道的人,本來(lái)是追求寧?kù)o和曠達(dá)的。而寧?kù)o近似于懶惰,曠達(dá)近似于放誕。求學(xué)的人或許沒有達(dá)到期許的境界,卻先得到了那所相似的東西,不是沒有害處的。我常常因此懷疑自己,所以也把這些問題呈獻(xiàn)出來(lái)與你探討。

        你的來(lái)信說人行于世間,但求平安無(wú)病,解決溫飽,不做壞事,就足夠了。我多次品味這些話,有無(wú)窮的感悟。沒有機(jī)緣當(dāng)面交流,姑且讀讀笑笑吧。

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